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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我們身邊有無數(shù)個感動人心的故事，比如說：“一次普普通通的游泳比賽，卻讓我非常感動。”
星期六早上我去了猛追彎參加成都市游泳比賽，這次是8個女生，8個男生單項接力賽，然后最后4個男生4個女生混合（蝶、仰、蛙、自）接力賽。比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后的排隊等待比賽，先是男子25米蛙泳接力，他們的姿勢各不相同，第二項是男生自由泳接力，他們的姿勢千姿百態(tài)。但是最令我感動的是我們女生游蛙泳和自由泳接力的時候很多人不會游，就把者水線游，有的還被救生員救起來了，還有的在亂游，各種姿勢都游出來了，但她們這種堅持游到終點的'這種精神使我感動，我想她們這種堅持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就這篇文章使我想起了一句話：“只要堅持，就會成功。”如果你失敗了的話也不要氣累，因為失敗是成功之母，你如果失敗了的話，但你的這種堅持不懈的精神使無數(shù)人民感動，最后你還是成功了。
一次比賽，使我感動不已。
八年級作文 篇2
“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見。”
——《燕銜泥》 韋應(yīng)物
正是一年春光好，萬里碧云，三月響晴。
當(dāng)耳邊響起鄰居婉轉(zhuǎn)吹簫的聲音時，日復(fù)一日熟悉的《燕銜泥》似乎近在耳畔，輕輕柔柔地吹入我的心頭。似柳絮，告訴我，春來了，燕子飛來了。
往事隨時光一起飄飛，我又回想起了那年綠意盎然的春天。
當(dāng)時的舊房子還沒拆，小院子還算干凈寬敞。爺爺每天搬了板凳和閑來無事的我聊天，指著園里的梧桐、小蔥、君子蘭一物一物地告訴我。而調(diào)皮的我總將庭院里藏得好好的毛毛蟲、蟋蟀、瓢蟲找出來，向爺爺示好。
而就在我小心翼翼地捧著那暗綠透藍(lán)的小蟋蟀時，一陣清脆的撲翼和鳴唱的聲音傳來，撩動了一片梧桐樹的葉子，緩緩地，輕輕地落到我的手心。
我抬起頭，望見了“始作俑者”——那是一只灰藍(lán)色的燕子。就如兒歌里唱到，“小燕子，穿花衣”，尾部像一把細(xì)長的剪刀。那只是一個浮光掠影，我沒有看清楚，春光便從它的背部流瀉下來，蔓延到我的眼里，我的每一寸皮膚和心里。
等我回過神來，它已經(jīng)消失了。
那是與燕子的初遇，就在五歲的春天，爺爺笑著吟詩：“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見。”
稚氣未脫的我毫不理解：“什么意思呀？燕子，燕子去哪兒了？”
“哈哈，這是韋應(yīng)物的《燕銜泥》。你要好好學(xué)習(xí)，就像燕子那樣飛上青天。”爺爺拈了一支花，而遠(yuǎn)處傳來的簫聲青澀入耳，為剛才腦海里燕子的翩舞伴樂，婉轉(zhuǎn)，扣人心弦。
此后，我?guī)缀跏翘焯煲姷窖嘧樱路鸺娭另硜硪话悖踔猎谠鹤幽墙堑奈嗤渖洗盍烁C。脾氣乖戾的我本想爬上樹把它們都捅下來，但爺爺制止了我，讓我在遠(yuǎn)處仔細(xì)地觀察。 燕子們見沒有危險，便安心地落了戶。之后的一個清晨，我聽見萬鳥齊鳴般清澈的歌聲時，急忙往院子里跑去——原來燕子家族又增添了新的成員！小燕子們出世了！
它們沐浴在清晨的陽光里，柔和地?fù)崦⊙嘧臃勰鄣募贡常鼈內(nèi)杠S著，歡呼著，為新的世界而高興；燕子媽媽捉來了食物，它們便一擁而上，而此時燕子媽媽的羽翼緩緩落在小燕子們的背上，愛憐地?fù)嵊⒆印?/p>
我激動地叫來爺爺，一同觀賞這一幕。
“良辰、美景、賞心、樂事，四并矣。”爺爺也露出了笑容。
春秋一年年更迭，太陽在夏至線和冬至線之間一輪輪來回，舊房子門前的花草也過了一載又一載。彼時的我也漸漸出落成懂事的孩子，不再如以往不諳世事。望著燕子一春一春地筑巢，生子，飛離，家鄉(xiāng)其他地方的燕子飛來，漸漸也有了感情。鄰居的簫聲委婉，燕子的身姿輕盈，樹木茂盛的地方就有燕子的氣息，偶爾閑來無事也會剝一片爺爺做的.小饅頭，扔上枝頭。燕子很通靈性，也不怕我，陪伴我讀過了爛漫的歲月。
后來依稀是到了四年級，我搬家了，從有小院的舊房子搬到了高墻灰磚的小區(qū)里。裝修得也是玲瓏剔透，算不上富麗堂皇金碧輝煌，但也十分整齊美觀。
這里可以一眼望到整個小鎮(zhèn)，視野很好，小區(qū)里綠化也很完善。
可是這里沒有小院。
再后來，幾年沒見到燕子的我似乎也默默淡忘，一直到前年的拆遷通知，我才會想起了似乎有燕子還在小院樹上筑巢這么一說。多半是忘記了。
去年，爺爺也去世了，小院一下子空了。正好那時候拆遷開始，小院里那棵梧桐樹賣到了蠻高的價錢，君子蘭、小蔥連根拔起成為了桌上的食物或者觀賞的花朵，過了幾天便謝了。我的心底有些空落，不過拆了也好，反正也空了，沒人，自然幾年也會荒涼。
祭奠爺爺?shù)哪菐滋欤雇砦铱倳乜奁≡豪镂嗤淇樟说囊唤牵s草都不生的土地，望著曾經(jīng)燕子飛過的軌跡，也望著爺爺總是會端坐的小板凳。心里總是像滴過了青棗的汁水，苦澀的酸。
物是人非，如今的我喜歡的是都市化的高速生活，學(xué)校，家，補習(xí)班的三點一線，這樣如此充實的光景已讓我目不暇接，哪有時間顧得上回憶，顧得上像以往那樣整天整天地盯著燕子窩呢？
如今，在人海中匆匆走過，抬頭看見昏黃色的天空，燕子們孤獨地屹立在電線桿上，悲哀婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲充斥著我的耳朵，這不是我曾聽過的聲音。
拆遷的大山就像是挖去了一個角，然后再用房子填滿，最后還種上了花草樹木，一切和原來一樣，可是燕子不見了。
歲月像是愛撫這殘痕，愈想修補，裂縫愈大，燕子迎春歸來的景象早已成為以往的塵埃散盡天涯，唯獨留下未亡人在思念故鄉(xiāng)。我想，有時候生活很可悲，進步很可悲，因為一旦成就什么，就會失去一部分。小院已經(jīng)不復(fù)存在了，燕子已經(jīng)不復(fù)歸來了，它們沒有家了，只有電線桿上的佇立，望穿秋水——何時待我春歸綠映？
而爺爺也隨著歲月的波瀾逝去，僅留下一句在簫聲中總會想起的淚語：
“銜泥燕，聲嘍嘍，尾涎涎。秋去何所歸，春來復(fù)相見。”
八年級作文 篇3
星光璀璨，凝聚微茫之光。
樂曲悅耳，凝聚生動音符。
不管路遙途遠(yuǎn)，相信，你和我的心。
直線之美——流暢（鑒定）
堅信，我的心，凝聚著熱戀力量……
我開始慢慢懂你的心，你的關(guān)懷，你的溫暖，我喜歡。從那一刻起，我作出了決定，一個永遠(yuǎn)不變的決定——我決定和你在一起。
起初，我們一起相聚，那時光像春天的微風(fēng)，感覺到些許溫暖，我相信這種緣分。我們在一起的日子越來越多，由于父母工作繁忙，我們的約會逐日繁多。我們堅定自己的信念，一起追求夢想，完成我們之間的美夢，一個不可磨滅的美夢。我們的心是那么的赤誠，一點一點的連接起來，剪不斷，是那么的堅固，一起構(gòu)建了一座理解的棟梁。我相信，我們往后的道路相直線般流暢，因為我們凝聚著一種力量，一種不可破裂的信念——一起追求夢想的求知欲。
曲線之美——婉轉(zhuǎn)（不屈）
堅信，我的心，凝聚知不屈的力量。
我慢慢習(xí)慣身邊的你，溫柔又帶有些嚴(yán)厲。我讀懂了你對我的赤誠之心。
每逢周末，我們相聚在一起，一起探討歷史的背景，一起分享那份只屬于我們的幸福時光。我們以為能永遠(yuǎn)在一起……
誰知……我父母知道了一切的真相，他們不再相信我了……我極其悲傷，以為我們就此分開。
是你的魅力，是你的熱情，我心中凝聚著一種不屈的力量，我決定重新和你在一起。
我相信，我肯往后的日子即便想曲線般婉轉(zhuǎn)，我們都不離不棄，因為我們心中有一種不屈的力量，一直凝聚在彼此的心中，付出彼此的努力……
兩點一線——希望（體諒）
我們的行動一直被父母關(guān)注著，我們不能光明正大的一起追求夢想，我以為這樣的日子一直持續(xù)。
知道有一天，我父母說了一句令我重新?lián)P起希望的'風(fēng)帆的話：我同意你們在一起。特悶的心你凝聚著對我的體諒，我豁然開朗。
兩點一線形成了希望之火，這光焰一直燃燒著，永遠(yuǎn)不會熄滅，因為有那一種力量支持著……
老舍，相信你和我，我們一起追求心中的夢想，相信星光的摧殘，使我們付出的努力；相信樂曲的月兒，使我們付出的努力所演奏的。你的成果———作品，我會惜如珍寶，一直做你身邊機遇你力量的人。
八年級作文 篇4
“知了——知了——”
傍晚，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上。不知何時，夕陽漸漸落下，搖搖欲墜，染紅了半邊天。
快初秋了，蟬的叫聲不那么令人煩悶了，反而讓人有點懷念；仰望星空，天上的星星仿佛比原來少了許多，也不似之前明亮了；微風(fēng)拂過，也感覺不到燥熱了，絲絲涼爽不知不覺地滲透其中；在空氣中，好像夾雜著一股淡淡的桂花香，沁人心脾。我撫摸著這些青澀的`稻穗，心中不免感嘆，夏天走得真快啊！我輕輕地走在稻田中，兩手拂過稻穗，有點癢癢的，卻很舒服。不遠(yuǎn)處，那一畝荷塘中，也不見了荷花的身影，只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然，天空黑壓壓的一片，一大群大雁飛過，朝著南方。眼前的一切，猶如一場夢，但是，和夢相比，它們又是這么真實。原來，秋天早已來到，關(guān)于夏天的一切也早已乘風(fēng)歸去，消失殆盡。
放眼望去，大自然仿佛已經(jīng)褪去了夏季的外衣，相信不久之后，這里便是滿眼秋色，或許，還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我，也許沒必要對于過去耿耿于懷。而我現(xiàn)在，應(yīng)該抓住面前的這一片美景，不讓它和夏一樣，在不知不覺中漸漸離我遠(yuǎn)去。也許，過去的一切很美好，但我卻沒有抓住。既然知道過去已經(jīng)無法再捕捉到，那么，我難道還要再浪費每一次從我面前流逝的美好嗎？對于現(xiàn)在的我來說，我也許更應(yīng)該好好地感受眼前之物吧。
“知了。”在不知道的時間，知了聲也蕩然無存了。
八年級作文 篇5
有一次，我去姑姑家，看見了三只可愛的小貓，我一下子就喜歡上了那些小貓：老大是只小花貓，臉是黑色的，就像個公私分明的“包公”。老二是只小灰貓，穿著一件貂皮大衣，宛若一個富二代。老三是最可愛的，也是最膽小的'，它是只小白貓，除了尾巴是黑色的以外，全身是白白的，像個雪球兒一樣，很可愛。于是，我決定要捉一只小貓。
第一部曲
周末，我來到姑姑家，趁小貓的媽媽不在，用木棍、網(wǎng)兜還有放風(fēng)箏用的線，做了個簡易的“捕貓器”，在“捕貓器”里放了一截火腿腸，躲在樹后等著小貓們上鉤。但是左等右等，看不見小貓上鉤。我悄悄地走近小貓住的草叢附近窺探，咦？小貓呢？哦，原來都去玩了，難怪沒小貓上鉤。
A計劃，宣告失敗。
第二部曲
但我不肯善罷甘休，便又想一計。我找來找去，終于在一片草叢中找到了三只小貓，便拿出事先準(zhǔn)備好的一截火腿腸，把它切成丁，撒在它們要走的小路上，小貓果然上鉤，沿著“火腿腸路”來到了我安放“捕貓器”的地方，小貓們吃完了火腿腸，看到“捕貓器”里還有一截火腿腸，便爭先恐后的向火腿腸撲去。我趕緊拉住線，套住了一只，可惜網(wǎng)兜太不結(jié)實，小貓掙脫了。小貓立刻跑得無影無蹤。這下我火了，操起根棍子，便往小貓住的草叢里捅來捅去，小貓們節(jié)節(jié)敗退，可我還是沒有捉到小貓。
B計劃，也宣告失敗。
第三部曲
我決定換個溫柔點的辦法。
我拿起一截火腿腸放在花壇邊的瓷磚上，小貓們睜大眼睛看了看我，又看了看火腿腸，最后老三一小步一小步地靠近那截火腿腸，就在它剛要咬住火腿腸那一瞬間，我猛地伸出手想要捉住它，可惜慢了一步，它如離弦之箭般逃走了。其它小貓嚇壞了，可終究經(jīng)不起食物的誘惑，老大慢慢的靠近那截火腿腸，我剛要伸出手，老大警覺地逃跑了。老二可比老大和老三機警多了，它沒有靠近火腿腸，而是準(zhǔn)備離開，我一看急了，拿出那根木棍將火腿腸叉在木棍上，向草叢深處慢慢地伸出木棍。老二慢慢地將頭伸向木棍上的火腿腸，我剛想抽出木棍，“釣”出一只貓來，可是它敏捷地逃走了。
捉貓計劃正式宣告失敗。
看來動物一點也不笨，聰明著呢！
八年級作文 篇6
那年秋天，在幽長的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色，那色彩觸動了我的心弦，觸動了我的思緒，至今難以忘懷。
寒來暑往，四季更替，金秋又一次來臨了……
清晨，第一縷溫和的陽光透過窗戶灑滿了我的房間，霎那間，我整個人、整個房間都被鍍上了一層金紗。
打開窗戶，呼吸著平凡不能再平凡的`氧氣，多少都有些厭倦喧鬧的都市。
于是，獨自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹林里，仿佛已經(jīng)到達了與世隔絕的仙境。
一眼望去，金燦燦，黃澄澄的，落葉散落在地上，仿佛為小樹林鋪上了一層地毯，沒有絲毫的嬌蹂造作，純潔無瑕。
陣陣清風(fēng)襲來，撫過我的秀發(fā)，撫過我的裙擺……此時，也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子，只希望永遠(yuǎn)享受這份寧靜，沒有絲毫華麗裝飾的美。
不時有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩耍……調(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊伍。風(fēng)兒趁她們不注意，輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢，也沒有因此而生氣，反倒玩得更歡暢了，她們翩翩起舞著，那優(yōu)美的姿態(tài)，使我徹底心醉了，震撼了。
我多么想一同加入她們龐大的藝術(shù)團啊!而此時的我，又顯得那么的渺小，我無法與她們中的哪片葉兒媲美，她們才是最引人注目的焦點。不過，靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事，我倒覺得她們給予了我靈感，給予了我笑對人生、展現(xiàn)自我的力量。
顧不得林蔭道上已有行人路過，慢慢地站起身來，麻利地抖掉身上的落葉，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，與葉共舞。忘記了時間，忘記了呼吸，忘記了一切，不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈，只是依稀感覺到頭昏沉沉的，可還是不知疲倦地舞動著身軀，擺動著裙擺……
我十分在乎這份靈感，這股力量，因為它們就如她們一樣與眾不同，美麗耀眼，不加任何修飾的無邪……
金秋——韻味如詩，甜美如夢，陶醉世人，折服世人。
八年級作文 篇7
母愛像五彩繽紛的彩虹，會在不同的時候給予你最需要的顏色。 ——題記
如果紅色可以代表偉大，我愿用紅色表示母愛。
母親不僅給了我生命，而且還給了我舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我上小學(xué)三年級的時候，我們家住的還是草房，一到下雨天，家里就成了“威尼斯”。為了能改變家里的生活環(huán)境，媽媽除了努力工作外，到了寒暑假還要到鄉(xiāng)下去趕集。臘月里，媽媽下鄉(xiāng)去賣對聯(lián)，手和鼻子都凍裂了。暑期里，媽媽站在烈日下賣雪糕，不幾天臉就曬黑了，但是堅強的媽媽還是咬著牙挺著。就這樣，我家的生活一天比一天好起來，三年后還搬進了寬敞、舒適的'樓房。這一切都是母親一點一點努力的結(jié)果。
如果藍(lán)色可以代表包容，那么我會用藍(lán)色來形容母愛。
在平時生活中，我總?cè)悄赣H生氣，但是母親總會包容我。有一天放學(xué)回家，被難題困擾的我心情不好，到家就吵著要吃飯。媽媽說：“還沒做好呢。”我生氣地說：“下班了也不知道做飯，你干什么去了？”說完便走進書房，把門用力一關(guān)，趴在寫字臺上慪氣。過了不一會兒，廚房里傳來媽媽喊我吃飯的聲音，我撅著嘴懶洋洋地坐到了飯桌旁，媽媽笑呵呵地說：“兒子，快吃飯吧。”邊說邊往我碗里夾菜……后來我才知道，那天媽媽是因為去教育局開會才回來晚的。
如果綠色代表無微不至的照顧，那用綠色象征母愛再恰當(dāng)不過了。
在生活上，媽媽起早貪黑給我做飯、洗衣服。在我學(xué)習(xí)遇到困難時，媽媽總是鼓勵我。為了調(diào)動我學(xué)習(xí)的積極性，媽媽總是向我挑戰(zhàn)：“兒子，咱倆比賽背課文，看誰背得快！”我總會不甘示弱地同媽媽比。有兩次媽媽竟然背得比我快。我問媽媽：“你怎么背得那么快啊？”媽媽語重心長地說：“因為我像你這么大時背過這篇文章，所以讀幾遍就記憶猶新啦！如果從小就把知識學(xué)扎實，以后一輩子都不會忘啊！”母親就是這樣盡心盡力地關(guān)愛我，沒有一句怨言。
母親用紅、藍(lán)、綠三種顏色構(gòu)筑了我繽紛的生活。
八年級作文 篇8
在圖書館
俞春在圖書館里等劉巧，在借書的時候卻一步小心把書弄掉了。
這時，卻有一位男子幫她撿起來。
謝謝。
這時劉巧卻在門口向她招手。
朋友來了我得先走了。俞春跟那位男子說再見。
你怎么才來？
路上堵車，對了，你被分在幾班？劉巧問俞春的分班情況。
3班，怎么。
要上個跟我在一班就好了
那還得看情況了！俞春調(diào)侃劉巧的說。
劉巧竟和俞春在一班，這兩個人真是有緣呢！
大家好，我是你們的新班主任舒華老師。一位男老師擲地有聲的說著，不過，他的外貌卻是全校最帥的老師。
好了，現(xiàn)在就來分班干部吧。
俞春被封為班長，因為她的'學(xué)習(xí)室這個班的第一名，劉巧被封為了學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)還是不錯的。
舒老師為了讓同學(xué)相信他，于是舉辦了這次的同學(xué)見面會，但這一次，3班的同學(xué)卻神秘的消失了
八年級作文 篇9
天，不是很亮。窗外是陰沉著的天，我揮動著筆桿，房間里聽得見筆尖與紙摩擦的聲音。我抬眼一望，今天看來要下雨。
小時還嚷著要買糖葫蘆的我，經(jīng)常在老家下面的巷道里躥上躥下。那時候，我可不是經(jīng)常呆在家里，因為總有兩副相似的面孔，拉著我出去。她倆，是對雙胞胎。也不知怎的，別人總是分不清她們，而我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)望一眼，就行了，就好像她們本就長得不一樣似的。
她們家的店鋪后面，是一個平時并不熱鬧的菜市場，是我們的樂園。菜市場門口有棵大樹，陽光透過樹葉，被剪成碎影，投在菜市場入口。我們幾個，就頂著熱烘烘的太陽，跑進菜市場。跑到最里面，那里有些黑，反倒成了捉迷藏的最佳場所。我最愛躲在那些原本是賣菜的`臺子下面，在此之前，我還要搬來一壇花，擋住一半的柜臺。每次這樣躲著，她們都要找好久。不過黑漆漆的柜臺有點嚇人，我膽子又小，每當(dāng)那時候，我就希望柜臺口的花壇動一動，透些光來，然后看見兩個笑瞇瞇的、有些圓的小腦袋。不過，雖然玩得高興，但每次還沒玩夠，就看見一個拿著菜的大媽臉一黑，那時，我們就默契地朝不同的出口跑去，我們可不想被那水淋淋的菜打到身子。
雖說她倆特別有意思，但是兩人也老吵架。兩人總是在唇槍舌戰(zhàn)后，“默契”地將頭甩到一邊，“哼”了一聲。接著就該我發(fā)難了——勸誰呢？和誰說話呢？另一個人還是會生氣啊……哎呀！那個時候看著這兩人鬧別扭，頭真的都“大”了。第一次看她們“搬門市”，可讓我擔(dān)心啦！萬一她們遷走了怎么辦啊！雖然這個擔(dān)心現(xiàn)在看起來是多余的，不過回味起來仍覺得有趣。第一次與她們吵架，兩天沒說話，第三天一句話自動和好。第一次摔倒在路坑里，她們倆把我拉起來，就說著帶著些埋怨的安慰……
回憶里的那些日子，那條簡陋的、下雨后甚至有些泥濘的小巷道，卻成了我當(dāng)時無數(shù)“五味回憶”的珍藏地。那些日子，并不全都是晴天，即使陰雨綿綿，我站在窗臺一望，仍能看見她們打鬧的身影和銀鈴般的笑聲。
筆尖停下?lián)]動，那些故事存在相片里，穿過時光，落在我面前。陰天不一定會下雨，下雨不一定沒有陽光。望向窗外，誒？什么時候放晴了？
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