【集合】實用的五年級的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
你好！我是一只老鼠。人們總是看見我們就叫打，害的我們天天東躲西藏。我們的天敵“貓”，我的幾個朋友就被它毫不留情的吃掉了，我們家族都拿它沒辦法。我們的日子不好過，每天提心吊膽地去尋找食物。
一天，媽媽叫我去找一些食物回來。原來家里沒有食物了。我探頭探腦地走出家門，突然“喵”的一聲。我一溜煙跑到椅子后面。嚇死我了，如果被它抓住的話，那就慘了。我走到冰箱旁邊，打開冰箱，哇，好多食物，雞腿、牛排、烤鴨、飲料……我的口水都快流出來了。我拿了一大堆東西，準備回家時，路上碰上了天敵，我尖叫一聲，馬上跑了，貓在后面追，食物拿不動了，我丟掉了幾樣。貓看見地上的食物，口水都快流出來，但它還是來追我，看來我的“美食計”不能騙住它。我眼看快到家了，但跑的'太快了，“剎車，剎車”跑過了家門口，想回去時貓又把洞口給堵住了。它說：“這回跑不了了吧！”
我的腿又不由自主地帶著我跑了，跑到角落里，想掉頭，但無路可逃了。我說：“貓大王，請您放過我吧，我保證以后在也不偷東西了。”貓說：“不行！”我說：“在我死前，把這些美食給你吧！”貓說：“好吧，看在你一片好心。”我乘它吃的時候，馬上跑了。
從此，我一直沒去偷東西，我可不想被抓住。
五年級的作文 篇2
春天來了，春姑娘悄無聲息地來到了人間。她揮舞起了手中的魔法棒，魔法棒指向大地，大地媽媽就披上了綠色的衣裳；魔法棒指向花園，各種鮮花伸伸懶腰，爭先恐后地展現她們美麗的身姿；魔法棒指向森林，冬眠的小動物就從睡夢中醒來，鳥兒們唱起了動聽的歌曲……
走進校園，一股清香撲面而來。中央大道兩旁的花圃里，,花兒競相開放，展現著她們那令人陶醉的姿態。喇叭花挺起胸膛，似乎在為你吹奏《春之頌》；迎春花綻開了那金黃的笑臉，好像在說：“歡迎！歡迎！”旁邊的草坪上，小草碧綠碧綠的，散發著勃勃生機；青翠欲滴的竹林里，一棵棵筆直的`竹子昂首挺胸，仿佛是等待著檢閱的士兵。
來到操場上，許多同學在活動：有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢足球，他們臉上洋溢的是春天到來的喜悅。
來到我們的校園，小草向你招手，花兒向你點頭，春天真是多姿多彩啊！
五年級的作文 篇3
夜，靜悄悄的，爺爺奶奶、爸爸媽媽和我吃完團圓飯，坐在窗前，一邊吃月餅，一邊等待著月亮升起。看，那帶著一圈金環的月亮，終于從天空中升起來了！月亮行是金黃金黃的，徐徐地穿過一綹綹輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月兒的顏色變淺了，它高高地升了起來，在那溫和的臉上，掛著溫和的笑容，它靜靜地望著大地。
我聚精會神地望著月亮，仿佛看見了美麗動人的嫦娥姐姐，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。我突然覺得我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起坐上了“阿波羅一號”宇宙飛船到月球上去了，我們到了月球，我先下來采集了一些巖石標本，又拿了一些沙子回家作研究，我在空中飛呀飛，飛到了嫦娥姐姐住的地方：廣寒宮。我們往里面走啊走，走了好長時間，才見到了嫦娥姐姐和玉兔，嫦娥姐姐一見我就說：“請坐，請坐，玉兔！還不快為尊敬的客人拿月餅，端茶！”玉兔就一蹦一跳地拿著最新的`月餅還有西湖龍井來招待我們，我們開始和嫦娥姐姐談天說地。我說：“嫦娥姐姐，這幾年自從你走了以后，后羿哥哥茶不思、飯不想，一直在找你呢！他還讓我見到你時把信交給你呢。”我把信交給嫦娥姐姐，嫦娥姐姐念道：“我親愛的妻子，我好想你，你什么時候回到我身邊來呀！”，我們就對嫦娥姐姐說：“我們一起去找后羿哥哥吧！”嫦娥姐姐說：“太好了！”，我們就和嫦娥姐姐一起坐上“阿波羅一號”宇宙飛船回到了地球。
“夜深了，我們回家吧！”媽媽的一聲叫，讓我又回到了現實中，我們高興地回家了。
五年級的作文 篇4
我有一個大度、嚴厲的老爸，他見多識廣，非常愛我。我的爸很會逗趣，他比我的媽媽還會買衣服，他只要一把衣服買回家，就馬上穿上新衣服，站在鏡子前，前前后后、左左右右地照，還不時地向鏡子里的自己敬禮，您那模樣真的很像首長要去接見外賓。爸爸對我總是那么嚴厲。吃飯的時候我感覺有些不舒服，身子動了一下，做了個調整。不幸被他發現了，就大聲吼起來，那聲音絕對不比火車的.長鳴遜色：“你身上有長跳蚤啊，吃飯都不老實。”在他的絕對權威下，我只有把眼淚咽了下去，低頭悶悶吃飯。可是，又被他看到了，他又叫道：“你長大想成駝背啊！”我又委屈又氣憤，但只能挺直腰繼續吃飯。
我爸爸愛抽煙，每當我家來了客人，一進門就能聞到一股濃郁的煙味，嗆得客人直咳嗽。要是一進大廳，那不得了，廳里烏煙瘴氣，連人也找不到。爸爸有一句精典的名言：飯后一支煙，勝過活神仙；看書看報一支煙，書報內容記得全；玩電腦看電視，煙可不離手；睡前點上一支煙，睡覺做夢都香甜。爸爸常常鼓勵我。他常對我說：“孩子，別難過，一次失敗算得了什么，再說失敗是成功之母，只要你努力，一定能成功！爸爸永遠相信你。”老爸，我一定會努力的！
我愛我這樣的逗趣、嚴厲、愛抽煙又常常鼓勵我的老爸。
五年級的作文 篇5
上一年級時的一節語文課是一節難忘的語文課，直到現在我還記憶猶新。
上一年級時我還很小，膽子也像老鼠一樣小，老師提問一般都不舉手。一次，老師提了一個很簡單的問題，同學們都迫不及待的舉起了手。他們爭先恐后，生怕搶不到這次回答問題的機會，他們把手舉得老高，真怕丁老師看不到。丁老師看到同學們發言積極，笑容掛在她的臉上。可是，到底挑誰呢？丁老師的目光從每位同學身上掃過，最終鎖定了我。這是為什么呢？瞧瞧，同學們發言積極，而我呢？把頭埋在胳膊里，心里還默默祈禱：阿門保佑，阿門保佑，千萬別挑我。雖然我知道這道題的答案，可要是……答錯了怎么辦？
什么？老師選了我？我抬起頭，緩慢地站起來，站的歪歪扭扭，用誰也聽不清的聲音回答了這個問題。然后，我情不自禁地低下了頭，等著老師生氣地訓我。誰知，丁老師卻笑盈盈地說：“你回答的很對，可要是聲音大點就更好了。”我小心翼翼的大聲又說了一遍答案，看到丁老師第一個為我鼓掌，在雷鳴般的掌聲中，我害羞的坐了下來。
說來也怪，從那節課以后，我的膽子大了起來，并且也開始和同學們一起爭先恐后的`回答問題。我開朗了！我自信了！我勇敢了！
這節課真令我難忘，是丁老師鼓勵了我，使我的性格發生了改變，我永遠也不會忘記老師，忘記這難忘的一節課。
五年級的作文 篇6
記得剛入外國語小學時，離開了媽媽，離開了溫暖的家，我是多么不適應這陌生的環境。原本內向的我，越發變得膽怯了，不愿和新同學玩，不敢參加集體活動，害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒，說我長得黑黑瘦瘦的，像您的女兒；您常常讓我去辦公室找東西，還說我的女兒真能干，能把‘媽媽’都找不到的東西找到；您悄悄地拜托生活老師多關心我我對您不再陌生了，把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下，我漸漸走出了內向，融入到了這溫暖的.集體。現在，我在這個集體那么快樂，同學們都說我是開心的小黑豆。老師，您幫我找到了自信，教會了我快樂成長。
有一段時間，我學習成績下降了，您多次找我談話，幫我找原因。您語重心長地對我說：學習就應該像羊吃草一樣，不懂的問題要反復的‘翻草’，直到弄明白，消化為止。你是個聰明的孩子，應該掌握學習方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則，不懂的就一直不明白。久而久之，不懂不愿問的習慣就這樣養成了，你說是這樣嗎？我聽了連連點頭。您還在《成長記錄冊》上寫到：你是個優秀的學生，老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎？望著您那期待的目光，我為自己打氣，我一定會舉起手來。在您的幫助下，我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師，您教會了我學習的方法，教給了我一張捕魚的網，我會在知識的海洋里捕捉更多的魚兒。
您像園丁，不辭辛苦地為花兒除草、施肥，期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時刻關心著我的成長，不。您就是我敬愛媽媽——老師！
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