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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
時(shí)間如樹(shù)輪一樣停不下轉(zhuǎn)動(dòng)，溫度像四季一樣停不下變換。---題記
一年有四季，四季有春秋。家庭有親人，親人有溫暖。有溫才有情，有愛(ài)才有家。
家都是有冷有暖，有炎有寒，就連孫悟空的家也是這樣…
但孫猴子躺在水簾洞睡的正香的時(shí)候“碰、碰、碰”的幾聲，把他朦朦朧朧的從被窩里吵了出來(lái)。起來(lái)拿出了表，心中不滿(mǎn)道“什么嘛，才幾點(diǎn)都“摔鑼砸鼓”的，讓不讓猴睡覺(jué)了”雖然心中不滿(mǎn)，但對(duì)于這個(gè)自己尋了幾千年的母親還是恭恭敬敬的，因?yàn)樗辛艘粋�(gè)家，一個(gè)自己連幻想都不敢想的家。但還有猴子的'野性。嘴里還嘟嘟囔囔的撒起了嬌來(lái)。
起床洗洗刷刷完畢后，這才有點(diǎn)齊天大圣的模樣。武者孫悟空來(lái)也……他拿出了剛剛?cè)雽W(xué)老師發(fā)的手提包，又拿出了“金棒子”筆開(kāi)始刷刷刷的寫(xiě)起了作業(yè)。為什么他要早上寫(xiě)，很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗蛲泶虬坠蔷蛱聿艣](méi)寫(xiě)成。剛剛揮出了“金棒”。一位身帶素衣，手拿鐵塔，面帶殺氣的猴媽媽出來(lái)了，怒吼道：“你這次該死的猴子大早上寫(xiě)什么作業(yè)，快去吃飯去……”只見(jiàn)猴子不服的甩出“金棒”道：“都是唐僧的禍，是他讓我降妖才沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的，吼什么吼”一個(gè)筋斗跳到她的面前，兩眼四方寒光，寒氣逼人，白色的墻面結(jié)了一層厚厚的冰，霜蓋滿(mǎn)地。房間里立馬降溫十度。寒風(fēng)徐徐道來(lái)。但她不怕，一蹬腿飛到了門(mén)外，仍出鐵塔，那豪華的鐵塔放在了寫(xiě)字桌上，四周散放金光，一下子把四周的冰全融化了，那猴子的寒氣也慢慢的蒸發(fā)了。因?yàn)殍F塔里面放的不是別的，而是這猴子最喜歡的早晨……牛奶冒著熱氣騰騰的香氣，桃子狀的面包金黃金黃的，好似大鬧天空時(shí)吃的仙桃。就在這一刻，時(shí)間就像蒸汽機(jī)一樣，把屋里弄的暖暖的，一下子升了幾度。
正是這幾度，媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子暖暖的去上學(xué)了
正是這幾度，媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子的野性變的溫順了
正是這幾度，媽媽用摯愛(ài)的心讓猴子冰心變成一顆最真、最純、最美的心……
八年級(jí)作文 篇2
沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人會(huì)只把江南理解為簡(jiǎn)單的“長(zhǎng)江以南地區(qū)”吧？江南柔美，給予我們的是一個(gè)似真似幻飄渺的美麗的夢(mèng)。
走在街頭，一陣清風(fēng)襲來(lái)，仿佛要對(duì)我有所耳語(yǔ)，一回頭，卻見(jiàn)那低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞在枝頭莞爾一笑，便又隱隱歸去了。
我順著她的腳步，聆聽(tīng)江南黑墻白壁吳儂軟語(yǔ)洗洗傳頌著的`滄桑。瓦中凝結(jié)了什么？雄壯亦或精巧，厚重亦或輕柔。歷史的沉重與繁華全部沉淀于此。慢慢搖晃，輕輕訴說(shuō)—那重重深墻中掩映的孤寂與思念。那些“單衫杏子紅”與“杏眼桃腮點(diǎn)絳唇”全都化作一縷香煙與香魂，隨風(fēng)漸去了。
桃花，在此地妖嬈盛來(lái)，燦爛繁華中勾勒出一張靜淌春意的潑墨山水。比息媯還絕世，不卑不亢，不茍言笑。你燦爛了幾世繁華。你是否也有“看花滿(mǎn)眼淚，不共楚王言”的那一份隱隱痛楚？春花秋月終化為鏡花水月，塵埃落地的那一剎那，一切呼喚又都?xì)w于無(wú)言。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，婉約的水，此刻也仿佛呼喚著游人的傾聽(tīng)。它承過(guò)多少采蓮而歸的少女，又將她們送回閨房。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終至今時(shí)，物是人非，你有沒(méi)有怨。紅塵紫陌中，你又將呼喚什么？楊柳拂過(guò)你的臉，卻終平靜不下，你心底蕩起的層層漣漪。
江南，你的呼喚，有多少人諦聽(tīng)？
江南，你的故事是否還有人懂得？
江南，今日之時(shí)，你是否寂寞？
一個(gè)撐華傘的女子又出現(xiàn)在橋頭的細(xì)雨中了。
八年級(jí)作文 篇3
尋尋覓覓，冷冷清清，不得不哭著說(shuō)不行，在音樂(lè)的海洋里，總讀到悲傷，在現(xiàn)實(shí)的照耀下，能品到向往，在自然的雕琢下，野花也會(huì)發(fā)光，不知您是否還記得，那飛翔的希望？想您，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，諄諄教誨涌上心頭，在夢(mèng)里您揮舞著夢(mèng)想的手。愛(ài)您，一片赤心望師懂，潺潺溪流在心游動(dòng)，還記得歡聲笑語(yǔ)其樂(lè)融融。微笑，看世道離愁才懂您的婆心苦口。感動(dòng)，淚濕衾被難忘憂(yōu)。后悔，總在失去后才懂得了珍貴的珍貴。祝福，心弦的波動(dòng)傳來(lái)聲聲問(wèn)候。回憶，載我們回那美好的時(shí)光……
少年的青春是叛逆也是一股敢于嘗試的激流。那年，您第一次來(lái)到學(xué)校我們成了一個(gè)個(gè)神氣的鼓樂(lè)手，因?yàn)楹闷妫覀儫o(wú)比的興奮，紀(jì)律，不值一提，還記得您的經(jīng)典語(yǔ)錄“一盤(pán)散沙的集體，最悲哀的不是你們的無(wú)視，而是你們不知道自己的錯(cuò)誤”當(dāng)然我們并沒(méi)有在意您的話(huà)，我們依舊該玩玩，該瘋瘋。偶然聽(tīng)說(shuō)您會(huì)拉二胡，對(duì)我這個(gè)所謂的愛(ài)好音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，那可真是棒極了，于是，我天天黏在您的身后，久而久之，我就成了您得意的助手，其實(shí)，在我心里您已經(jīng)成了比我閨蜜還好的朋友！
可是，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)完了，我們的鼓打得十分漂亮，贏(yíng)得了陣陣掌聲，我不由得回頭看了一下您，您像個(gè)孩子一般，開(kāi)心、甜蜜地笑著，我的心突然有一種前所未有的滿(mǎn)足。在那之后，我不小心聽(tīng)到了您要離開(kāi)的消息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，如同晴天霹靂一般，我頓時(shí)不知所措，但是，我知道，您不告訴我們是怕我們傷心，我使勁的告訴自己，“我不哭，以后會(huì)見(jiàn)面的，我不能枉費(fèi)了您的一番苦心……”放學(xué)后，我去了您的辦公室，我打開(kāi)書(shū)包，叢書(shū)包里拿出了一個(gè)音樂(lè)盒，上面有一個(gè)飛翔的`小姑娘，我把它放到桌子上就離開(kāi)了。第二天，他們說(shuō)，您走了，嘴角輕輕上揚(yáng)，望著外面的天空，心里默念“最朋友的老師，再相會(huì)”。
相聚和離別，至少我們還存有回憶，歡樂(lè)和悲傷，至少我們留住了希望。其實(shí)，真正舍不得一個(gè)人，不見(jiàn)得只是哭哭啼啼，如果真的愛(ài)她，真的想她，就應(yīng)該不辜負(fù)他的希望，就應(yīng)該想到，在重聚的那一天，你們的熱情擁抱是經(jīng)過(guò)了時(shí)光的磨練，歲月的洗塵，夢(mèng)想的灌溉。讓她開(kāi)心，對(duì)她好，也許，幸福就是這么簡(jiǎn)單！
穎姐，愛(ài)你愛(ài)不夠，過(guò)往已成炊煙，最美的你在哪個(gè)路口，期待與你的再次相逢……
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