【精品】四年級的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
8月30日，我拎著行李第一次離開了在這之前并無多少感覺的家，暗自慶幸最后能夠躲開父母的嘮叨，弟妹的吵鬧，過自我清靜的日子。然而事實并非如此，幾天的住校生活，使我每一天的作息如打仗一般，往日的生活規(guī)律都被打亂了；大家住在一個寢室，便存在著諸多不便。但更重要的就是耳邊缺少了父母每日的嘮叨，少了弟妹歡快的'叫喊聲，生活便覺得乏味。這時我才真正感到家對我來說就是多么重要。盡管我在同學面前并未表現(xiàn)出想家的情緒，但內(nèi)心思家就是騙不了自我的；盡管寢室中大家相處得十分和睦、快樂，但弟妹那充滿稚氣的撒嬌聲就是她們不能代替的；盡管每一天都有尊師的教導和安慰，但父母的嘮叨聲就是任何天籟也無法替代的一種完美。這時，才幾天未曾回家的我才真正體會到那些家庭破裂的孩子們內(nèi)心的痛苦和自卑，比起他們來，此時我有一個幸福的、此刻才真正體會到其溫馨所在的家。
我無法想象，我站在家門口會有怎樣的舉動：會激動地大叫？會興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的一愣間，我看見了母親：她正在燒飯，抬頭發(fā)現(xiàn)我，只淡淡的一句“你回來了。”但我卻從她的眼神中明白了激動。而更沒想到的就是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“就是的。”這是我回家與親人的第一句話，一切都就是那么平常、那么平靜。“姐姐，你回來啦！”弟弟妹妹喊著向我撲來，我雖笑臉相迎，但淚水卻不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，只能偷偷往肚里吞。之后，便就是吃飯，談話。無限的思家情緒我無法在父母面前表露出來，因為父母不期望看女兒軟弱的一面，我一向就是家中最堅強的孩子。然而人畢竟就是人，內(nèi)心的情感會不自覺地跟隨你的言行流露出來。談話中，此時我體會到他們話語中的思念與期望。第二天中午，母親似無意實有意地添了菜，我這才深深地感受到了母親平時那藏于言行下的深沉無私的愛，才認識到自我當初的種種幼稚太過分。
一天半的假期就是短暫的，在與家人告別的時候我只想哭。我不明白揮手遠去的母親會不會哭？但我明白，家，注定就是我一生的歸宿。
四年級的作文 篇2
昨天晚上9：00，爸爸帶我們?nèi)チ艘患倚匈I鞋子（那里還有衣服賣，也買了）。
我一進去就看到了一只母狗，那只狗是有主人的，好像她的主人是鞋店里的。爸爸看中了兩雙鞋，就先放在了一旁（但有些鞋是比較大碼）。然后就去看衣服了，爸爸一套上去就說：“不錯，這件多少錢？有沒有優(yōu)惠？”都這樣問。但回答都是：“你有會員卡就給你打8。5折的優(yōu)惠。”但爸爸說：“去年辦了一張，但過期了。我買多給我打一下折。”老板點了點頭。原本媽媽要買一雙靴子的'，但它們不給優(yōu)惠了，所以沒買。我突然看到一家燒烤攤，旁邊還有一家賣羊肉串的，我的嘴就饞了起來。非常想吃。我對爸爸說：“你們都有得買衣服了，我就只要吃一頓，行嗎？”爸爸媽媽拒絕了，并說：“你還咳嗽，燒烤上火。媽媽也是為你著想。”
媽媽就帶我去吃面，我說：“原來面也挺好吃的，我明白，媽媽是為我好，為我著想，謝謝你：媽媽！”
四年級的作文 篇3
今天，我、翠碧姨和她的同事一起去林屯度假村游玩。剛到度假村，我們幾個孩子就被一群雞吸引住了。這時一位阿姨逗我們說：“小朋友，你們?nèi)プ絰x，捉到的雞可以自己吃。”我們當真了，為了能捉到雞，我們想了許多計劃。
計劃一：先用米把雞引出來再捉。
計劃實施起來可不容易，因為這些雞很聰明，很難引出來，就算引出來了也很難捉住，因為雞的毛十分光滑，就算捉住了它們的尾巴毛也很容易被掙脫。第一個計劃失敗了。
計劃二：挖陷阱捉雞。
這個計劃也很難做。我們九個人費了半天的勁才挖了一個又大又深的'陷阱。陷阱挖好后，我們在陷阱上鋪上干草，還在陷阱后放了一些大米。做完這些后，我們每個人手中都抓著一把掃把躲到一邊，好等雞掉進陷阱后馬上跑出來，把雞摁住。可是聰明的雞不上當，它們繞到坑后把米啄得一干二凈，拍拍翅膀走了。這計劃又失敗了。
計劃三：用泥巴球把雞從茶園里打出來再徒手捉。
這個計劃比前兩個容易多了，我們九個人中只有我和一個小姐姐是女生，其它都是男生。那些男生從中分出一個人來給我們幫忙搓泥巴球，其它男生都去茶園里找雞了。他們還時不時的派一個人過來拿泥巴球。就這樣，我們一直不停的做泥巴球，他們也一直在找雞、打雞、捉雞，可是我們最后還是打了一個敗戰(zhàn)。
在回家的路上，我心想今天雖然沒有捉到雞，但過得很快樂。
四年級的作文 篇4
有著魯迅先生的發(fā)型，卻沒有魯迅先生的才華。有著炯炯有神的大眼睛，卻不會放電。身為一個胖子，但不是一個靈活的胖子。這是我爸，我正直的爸爸。
馬克·吐溫說過：“當我7歲時，我感到父親是天底下最聰明的人；當我14歲時，我感到父親是天底下最不通情達理的人；當我21歲時，我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的。”在我看來，我爸爸也是個不通情達理的人，對一些小事總抓著不放，對我的批評像江水一樣滔滔不絕。還記得那次我弄丟了課本，被狠狠地批評，一點也不顧及我的感受。讀到這，你們也覺得我的父親很不通情達理吧。但是，我不得不承認他是個正直的人。
“我在馬路邊撿到一分錢……”這首歌大家肯定都聽過，歌中的小孩是在馬路邊撿到的錢，我爸爸跟他差不多，只不過是地點、人物、撿到的'東西不一樣而已。那次我爸爸坐公交車，突然發(fā)現(xiàn)一部手機，放在那沒有人要，我爸爸看到后又緊張又興奮，他努力的回憶上次在這坐的是誰，想到了，可是人家早就下車了。我爸爸做出了一件令人感到不可思議的事，拿起手機跑去找人了。我看他一個大步下了車，我也趕緊下了車。下車一看，他如離弦之箭一般，跑出去了一里。他在這種時候總是很靈活，非常神奇。不對，他跑錯方向了，要趕緊跑上去找他。但是，又一件令人感到不可思議的事發(fā)生了，他遇到了那個人！這時，我想起了一首歌：“有緣千里來相會……”不管怎樣，手機是送到了，但是我爸爸卻累的不行。他挺著將軍肚，跑這么遠，也是很牛。
我爸爸雖然有時不通情達理，但是與人為善，撿到手機不管有什么困難都要送回到他主人手里，這也證明了他有智慧。不管我之前怎么看爸爸，現(xiàn)在我明白了他，我正直的爸爸。
四年級的作文 篇5
陶佳銳長得很高，非常瘦，瘦得像一只猴子，長著一個鵝蛋臉，有一對標準的劍眉，一對黑悠悠的眼睛，還有一個塌鼻子，像一座小山峰。
陶佳銳非常調(diào)皮，有一次，體育老師讓大家休息，而陶佳銳和他的幾個小伙伴拿了一個籃球打比賽去了，老師發(fā)現(xiàn)后把陶佳銳和他的小伙伴“捉”了過來，狠狠地批評了一頓。
還有一次，打響了下課鈴，而老師沒說下課，但陶佳銳飛快地起來，然后飛奔出去，結(jié)果被老師罰到辦公室站了一節(jié)課。
最讓我印象深刻的一次是：一節(jié)英語課下了之后，陶佳銳叫了他的好伙伴，向活動區(qū)域跑去，在玩瘋跑游戲，陶佳銳一伙人幾乎撞了活動區(qū)域的每個人，我想：“老師一定會來批評他們的'。”果然，老師來了，老師一把抓住陶佳銳一伙人，到講臺上訊問他們。老師嚴肅地，聲音低沉地問陶佳銳一伙人：“你們瘋跑了沒有？”陶佳銳一伙人干脆，整齊地對老師說“沒有！”老師更加嚴肅地問：“說假話的人多3倍的罰抄。”陶佳銳聽到了多3倍，就“坦白”承認說“我瘋跑了。”
老師把陶佳銳他們押進了“地牢”：語文辦公室，罰他們抄3遍第一課。
陶佳銳雖然調(diào)皮，但為我們班貢獻了許多次榮譽。上屆運動會，只有一個團體項目：接力跑，報名人有：劉飛揚、我、陶佳銳和李棟。排序是李棟第一個，劉飛揚第二個，我第三個，陶佳銳沖刺。當比賽開始，李棟和別人一樣的速度，而第二個劉飛揚剛開始還可以，而最后接棒的時候卻走過來給我，而在走的過程中，別人已經(jīng)接棒了，當我接到棒時，開始狂奔，彌補了一點點差距。當我把棒給陶佳銳時，我覺得輸定了，因為跟其他班的同學距離實在太遠了！
而陶佳銳卻沒有放棄，并且以最快的速度向終點沖去，猶如一匹駿馬。他超過了別的班的人，得了第一名！我們班所有人高興得跳了起來。
我們要學習陶佳銳為班級貢獻的精神，不能學習陶佳銳調(diào)皮。陶佳銳，如果你改掉調(diào)皮的壞習慣，你就是一個品學兼優(yōu)的好孩子。
四年級的作文 篇6
朋友比金子還珍貴卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心也會失去。--題記
在人的成長道路上，朋友是必不可少的。
隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時一不小心，就會有一朵桃花掉落下來；有時風吹日曬，就會有一朵桃花變色枯萎。有時千言萬語，就會有一朵桃花新開枝頭，有時狂風暴雨，就會有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。
創(chuàng)客，創(chuàng)客是什么呢?就讓我來告訴大家吧，創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會為自己，同時也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。
我曾有過一位這樣的創(chuàng)客朋友。他總會把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，有時會邀我一起。雖然有時失敗，有時成功，但我們都很快樂。
有一次，我們在一起玩，看見了一個人手里拿著一個飛機模型，那個人把飛機往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會兒，“小鳥”便穩(wěn)穩(wěn)地降落在地上毫無損傷。
她想了一會，對我說：“我們也做一個吧！你看那個看起來挺好玩的”我也想和她一起做，但我要回家了，要不然媽媽該著急了。要不等我先吃完飯，我在跟媽媽說一下，然后我們出來做。
等我吃完飯去找她的`時候，便看見了她手中的一個模型。
“哇！太酷了。能飛嗎？”
“當然！”她自信滿滿地說，“我試過很多次了。”
話音剛落，便看見一只自由飛翔的“小鳥”在空中飛著，穩(wěn)穩(wěn)地，好像都不想飛下來了呢。第二次，她換了一個方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。
“哇！太棒了！”
“這可花了我好大功夫呢！帥吧？”
“嗯！”
這就是我的創(chuàng)客朋友，怎么樣，雖然她不在我的身邊和我一起出去玩，但她還是我的好朋友，我的創(chuàng)客朋友！
四年級的作文 篇7
記得有一次我要問劉一瑋一道題。我像箭一樣飛快的跑到了劉一瑋家里，問完題，我正準備回家，劉一瑋卻叫住我，讓我看看她的種子已經(jīng)發(fā)芽了。我好羨慕劉我一瑋呀！，因為我的種子在一個小量杯里，可惜的是它剛發(fā)芽就不見了，我決心再種一個蠶豆鳳仙花。
到了家里，首先拿兩個花盆，用鏟子把干酷枯的'植物挖出來，然后像炒菜似的，把土翻過來翻過去，翻過來翻過去，松松土，。接著把蠶豆放進去，蠶豆很扁，就像是被車壓過一樣，再把它埋上土就行了。該種鳳仙花了，鳳仙花的種法和蠶豆的種法一樣，可是鳳仙花的種子太小了，和芝麻粒一樣的大小，把它種在土里，竟然和小土塊兒混到了一起，這讓我不知道他在哪里？我急得像是熱鍋上的螞蟻，這時我聽見媽媽溫柔的聲音從耳邊傳來，媽媽說:“要有耐心，仔細點一定能找到種子的”，我聽從媽媽的建議，拿個放大鏡，仔細的尋找。終于找到了，我把種子埋在正中間，然后澆點水就大功告成了，我每天都澆水，這樣日積月累，我一回家就看到蠶豆發(fā)芽了，我好高興啊，
希望鳳仙花、蠶豆能茁壯成長！
四年級的作文 篇8
有一天，深夜刮起了巨大的的海風，海風中還夾著暴雨。桑娜家那破舊的房子在海風中搖曳，隨時面臨著倒塌的危險。可是丈夫還在海上打漁，桑娜看著七個熟睡的孩子，心里十分著急。桑娜想：是先救自己的孩子，還是先救西蒙的兩個孩子呢？這時她突然想起西蒙的兩個孩子已經(jīng)失去了媽媽，不能再讓他們受傷害，再受折磨了。于是，桑娜抱起西蒙的兩個孩子向屋外跑去放到安全的地方，再回過頭去就自己的孩子。當她馬上救出自己的最后一個孩子的.時候，屋頂突然塌了下來，砸到了桑娜。這時桑娜的丈夫回來了，桑娜拖著自己受傷的腿，把最后一個孩子抱出，幸好桑娜沒有生命危險，只是斷了一條腿。
從此，他們一家過起了更艱苦的日子，但他們還是過得很快樂。
很多年以后，孩子們都長大成人，他們問起母親桑娜的腿是怎么回事，桑娜給孩子們一五一十地講了那件事以后，孩子們才知道媽媽是為了他們才失去了一條腿的。孩子們異口同聲地說：“我們一定要好好工作，報答母親對我們無微不至的愛。”這時桑娜露出了會心的微笑。
四年級的作文 篇9
前一陣子，媽媽迷上了炒股票，剛好又撞上了牛市，媽媽整天眉開眼笑，吃飯時，不停地說：太棒了！我今天又賺了！每逢雙休日，我們便外出游山玩水，不亦樂乎。
可惜，天有不測風云，最近股市直線下跌，媽媽也變得愁眉苦臉起來。吃飯時，她常常唉聲嘆氣，扒幾口飯就回房間生悶氣去了。爸爸則不停地吸煙，吸完一根接一根，家里氣氛陰森森的。
那天，我放學回家，看見媽媽坐在電腦前眉頭緊皺，我猜股市又跌了，湊到電腦前一看，果真如此，電腦屏幕綠油油的一片，就像春天里的菜園。一看這情形，我知道今天不能惹媽媽了，否則就是兩個字——找打！
火山終于爆發(fā)了——
正想著，爸爸來摸老虎屁股了！只聽到砰的一聲，他重重地把包扔在餐桌上，虎著臉大步走到沙發(fā)前，一屁股坐下，大聲吼道：昨天我叫你拋，你不拋，現(xiàn)在跌了那么多，虧了近5萬呢！簡直就是把錢扔到水里去！這些錢誰賠啊？你賠嗎？
媽媽聽了，臉上陰轉(zhuǎn)雷陣雨，反駁道：前幾天股票漲了，笑得合不攏嘴，不是茅臺就是XO，現(xiàn)在呢？股票一跌就怪到我頭上媽媽的話惹火了爸爸，他站起來，大聲叫道：你——怎么，要吵架嗎？媽媽站了起來，板著臉問道。
眼看一場世界大戰(zhàn)就要爆發(fā)了，我連忙上前勸說道：爸爸媽媽，安靜一下，請你們給我一個安靜的學習環(huán)境好不好？請為我想一想！我這話看來還挺管用，爸爸媽媽一下子安靜下來，看著我。
于是，我壯著膽子繼續(xù)說道：電視節(jié)目里曾說，‘股市有風險，入市須謹慎’。股市是小事，學習是大事，可別為了股市影響我的`學習呀！爸爸媽媽聽了，不再做聲。
唉，世界大戰(zhàn)暫時平息了！
股票啊股票，你真是讓人又愛又恨啊！
四年級的作文 篇10
今天我為大家介紹一位‘特別’的朋友，他既聰明而且喜歡發(fā)明創(chuàng)造，他就是我的創(chuàng)客朋友——小明。
小明長得瘦小，烏黑的'長發(fā)，彎彎的眉毛，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一張大大的嘴巴。他很有才華，不僅在繪畫方面才華橫溢，在創(chuàng)新方面也很有才華。
去年寒假我和他在一塊玩，把家里所有的玩具都玩遍了。一下子沒意思起來了，他說:“我們做一個玩具吧。”我們兩個人看著窗外的大風，兩個一起說：“做風車。”然后我們就開始找器材，剛開始做的時候我像一個木頭一樣愣在那，不知所措。只好呆呆的旁觀。，看著他做得井井有條，有這兒......那兒......，十字棍、輪子、十字扣、固定支架......多么像久經(jīng)沙場的老將軍，然后我也跟著做，到最后我說：“再加上幾個輪子就大功告成了。”他看了看我笑了，最后他還為我們的作品取了一個名字叫“轉(zhuǎn)能小風車”。
在這次玩耍中讓我受益匪淺，我學會了創(chuàng)造和動腦，更細心、變耐心。我一定要繼續(xù)學下去。
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