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六年級(jí)的作文300字通用(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過(guò)半個(gè)學(xué)期我們就要離開親愛(ài)的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
1、我覺(jué)得我們的課程中,應(yīng)該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書,我覺(jué)得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對(duì)我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來(lái)實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣,《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說(shuō)得很不錯(cuò)。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議。
2、我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會(huì)辦得更好,會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的表弟叫姜鈺博,他是個(gè)胖娃娃,看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖,雖然他的年齡比我小四歲,可是媽媽說(shuō)他吃飯比我多。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我不如他,每次吃飯時(shí)我都要管管他,可每次 我一管他,他就張著大嘴巴開始哭,要不就喊姑姑:“給哥哥抱那屋去”。唉!真是沒(méi)辦法?誰(shuí)讓我是哥哥呢!還得讓著他。
其實(shí)弟弟也挺好玩的,有的`時(shí)候他會(huì)給我表演小豬嘴,每當(dāng)我出去玩土?xí)r,弟弟都要跟我去,我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會(huì)撅起來(lái)表演豬豬嘴,很可愛(ài)的。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好就是很喜歡車,在姥爺家里擺著弟弟很多的車,有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護(hù)車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等。看著弟弟這么多的車我真的很羨 慕他,因?yàn)榈艿懿挥貌傩膶懽鳂I(yè),它可以無(wú)憂無(wú)慮的享受自己玩車的樂(lè)趣。
我的弟弟就這樣的,有時(shí)候能逗我開心,有時(shí)候讓我煩惱,有時(shí)候讓我羨慕。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在我的記憶之中有一句名言對(duì)我的啟示很大,讓我不斷進(jìn)步。這句名言就是:“船的力量在帆上,人的力量在心上。”
這句名言是我在選我的座右銘時(shí),無(wú)意中看到的',意思是說(shuō):船雖然有大有小但如果沒(méi)有帆,就像一只沒(méi)有翅膀的小鳥,是沒(méi)有力量的。如果有了帆就不一樣了,他可以穿行自如,可以在大海上自由航行,當(dāng)然人也是一樣的,只有把力量都用在自己的心上,那么他才可能成功。這句話對(duì)我的啟示很大,它讓我在心底里下了非常大的力量,讓我在高手云集的六[4]班嶄露頭腳,讓我明白了,只有在心底下功夫,那么,我就可能成功,讓我在21世紀(jì),這么發(fā)達(dá)的年代里出人頭地,能有出息。漸漸的,我又從中發(fā)現(xiàn)了一些道理是:船即使有了帆,沒(méi)有人駕駛,那么船就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅,到處亂闖,是永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸的,人和船一樣,不能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和工作是不行的,是永遠(yuǎn)都成不了棟梁的,成不了未來(lái)合格的接班人的。自從發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理之后,我更自覺(jué)地學(xué)習(xí)了,我的成績(jī)也因此更上一層樓。
我喜歡這個(gè)座右銘,它使我更努力學(xué)習(xí),更加優(yōu)秀。
六年級(jí)的作文300字 篇4
“媽媽,我跟你說(shuō),我的好朋友……”、“媽媽,我班今天拔河比賽又贏了,你知道嗎?比賽很激烈……”……
每天放學(xué)回家,家里的兩個(gè)寶貝就像麻雀般的吱吱喳喳的說(shuō)不完,尤其是吃飯時(shí)間,兩姐弟好像兩條平行線似的',在我的眼前說(shuō)自己班的趣聞;有時(shí)有交集,有時(shí)沒(méi)交集,各說(shuō)各的,無(wú)論他們說(shuō)什么,我都會(huì)做適度的回應(yīng),如果加上我說(shuō)我們班學(xué)童有趣的事情,那么餐桌上的談話就更熱絡(luò)了。
全家人都很享受這個(gè)閑聊的時(shí)刻,當(dāng)大家分享自己的生活趣聞時(shí),那種感覺(jué)既美妙又幸福。當(dāng)然對(duì)孩子所說(shuō)的事情,我都會(huì)保持高度的興趣,也以同理心看待他們的喜怒哀樂(lè);如果要說(shuō)教時(shí),也要說(shuō)的不漏痕跡,絕不會(huì)淪落成教訓(xùn)。所以我的孩子都非常開心的跟我說(shuō)生活的點(diǎn)滴。
當(dāng)孩子還愿意說(shuō)自己的事給爸媽聽(tīng)時(shí),爸媽一定要敞開心胸,樂(lè)活接受,否則等到他們都不想講不愿講的時(shí)候,大人就離孩子越來(lái)越遠(yuǎn)了;等到發(fā)生任何大事時(shí)再來(lái)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。有聆聽(tīng)才有分享,有分享才有溫情,家庭生活才會(huì)溫馨。
六年級(jí)的作文300字 篇5
明天就是“三八”婦女節(jié)了,我打算送給媽媽一份神秘的禮物。
要送給媽媽什么禮物呢?我苦思冥想,突然一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)——送媽媽一條手鏈。對(duì)!制作一條鑲有小花的手鏈。
說(shuō)干就干,首先我找來(lái)手工紙,按照折扇子的方法,把手工紙正面折一下,反面折一下……最后在將折好的手工紙對(duì)折,并將兩邊用雙面膠黏住,展開就成了一朵美麗的小花。我正得意,突然發(fā)現(xiàn)花太大了,當(dāng)手鏈裝飾不合適。我只好沿著小花邊沿小心翼翼地剪了一圈,讓小花變小成適合當(dāng)手鏈飾品。剪完后,又在小花的花蕾處穿個(gè)洞,然后找了一根漂亮紅繩子當(dāng)鏈條,從小花中間穿過(guò)去,把繩子兩頭打結(jié),并剪掉線頭封住口子。一條漂亮的手鏈制作終于大功告成!
我把自己的'杰作送給媽媽,開心地對(duì)她說(shuō):“媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!”“謝謝你,寶貝!我沒(méi)想到婦女節(jié)節(jié)還可以收到寶貝女兒的禮物。”媽媽接過(guò)手鏈就掛在手上,一邊看一邊感動(dòng)地說(shuō)。看著媽媽臉上滿意的笑容,我心里美滋滋的。
六年級(jí)的作文300字 篇6
有的人可能喜歡下雨,可有的人卻不喜歡下雨的感覺(jué),雨能使我產(chǎn)生聯(lián)想。總之下雨是一種平常的自然現(xiàn)象,這種自然現(xiàn)象會(huì)停止嗎?
我覺(jué)的等天空出現(xiàn)小雨珠時(shí),那就是要下雨了。當(dāng)雨下大時(shí)我會(huì)全身的`放松,下小了也能讓我陶醉。
每個(gè)人有每個(gè)人的愛(ài)好,在很小的時(shí)候。我的愛(ài)好就是觀雨,看著人們花朵一般的傘,我就充滿聯(lián)想,雨是什么?是云寶寶的淚珠、彩虹姐姐的衣裳、還是雷公公的汗水?長(zhǎng)大了才明白雨只不過(guò)是一種很平常的自然現(xiàn)象。沒(méi)有什么可稀奇的。雨季就象人生中從幼時(shí)到少年時(shí)代的過(guò)程,也許中間很多的不適應(yīng)和不耐煩,隨著雨季的過(guò)去,這些都會(huì)煙消云散。
我也喜歡聽(tīng)雨,“嘀嘀、嗒嗒”、“嗒嗒”、“嘀嘀”。猶如一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,敲響了美麗的新世界,雨給人一種懈怠的感覺(jué)。
如果對(duì)雨產(chǎn)生不耐煩,抱怨天公為什么不作美,澆了個(gè)落湯雞,那可能你對(duì)雨產(chǎn)生了煩倦,并不喜歡它。而喜歡的人總之還是喜歡。
也許3000年這種自然現(xiàn)象就會(huì)消失,取而代之的可能是風(fēng)暴、閃電、冰雹……人類應(yīng)該對(duì)環(huán)境重視起來(lái),保護(hù)我們的家園,使地球的脾氣越來(lái)越好。
六年級(jí)的作文300字 篇7
書上說(shuō),書,被稱為人類文明的長(zhǎng)生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書,書,為我打開知識(shí)的大門,讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候,外婆為我辦了圖書館的借書證,鼓勵(lì)我多看書。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進(jìn)大門,少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛(ài)的書,蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭,我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。
由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書,可我并不滿足,我開始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō),可書中詞句深?yuàn)W,我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇,還是催人淚下的`悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書時(shí)間緊迫,我不經(jīng)常用這種方法借書,我會(huì)找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華,對(duì)我的寫作水平大有提高。書,為我打開知識(shí)的大門,故事書讓我浮想聯(lián)翩,漫畫書讓我笑口常開。我愛(ài)讀書!
六年級(jí)的作文300字 篇8
在我的記憶里,我有許多的朋友,唯獨(dú)他是和我最要好的朋友。他個(gè)子矮矮的,黝黑黝黑的皮膚,顯現(xiàn)出了他那結(jié)實(shí)的身材,他那炯炯有神的大眼睛最讓我著迷。他就是我們班里的“機(jī)靈鬼”——熊偉。現(xiàn)在回想起我和他之間發(fā)生的事,還歷歷在目。
他是我上三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,他比我小一歲。上課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講;在學(xué)習(xí)上,我們互相鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng);下課了,我們就一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探討問(wèn)題,解決問(wèn)題和玩游戲。
有一次,我們和其他同學(xué)們玩游戲,他到另一個(gè)隊(duì)伍玩去了。游戲開始了,我的隊(duì)友都輸了,只剩下我了,等我到他跟前只有一步之遙了,他卻以閃電的速度避開了我,我堅(jiān)持不住了,輸了。我心里想:他肯定會(huì)嘲笑我的。可是他卻走到我的'旁邊說(shuō):“一鳴,你一定會(huì)贏的。友誼第一,比賽第二嘛。”這一刻,我感到“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友。”
還有一次,上課了,老師讓我們寫鋼楷,他比我先寫完,我卻是最后一個(gè)寫完的。下課了,他對(duì)我說(shuō):“我寫的快,但不一定寫得好啊,你寫的慢,肯定比我好,說(shuō)不定還會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)呢。”
千金難買的是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留,以誠(chéng)相見(jiàn),心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇9
在現(xiàn)在的城市里,煙囪幾乎“滅絕”了,但如果你到我家來(lái),便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)高180cm的“人工煙囪”,煙囪中的煙霧時(shí)時(shí)出現(xiàn),而這煙霧的制造者便是我不老的老爸——一個(gè)“嗜煙如命”的“癮君子”。
如果說(shuō)我是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,那么老爸就是“盒不離手,煙不離口”。只要一有空,爸爸便從口袋中變戲法似的.摸出一盒“中華”煙,取出一只精致的打火機(jī),點(diǎn)燃香煙,貪婪地抽起來(lái),確實(shí)有些活神仙的氣派。
爸爸逍遙自在,我可吃不消,幾日幾夜在“煙霧中”的滋味可不好受,爸爸一星期難得回來(lái),我們家就“煙霧繚繞”,“烏煙瘴氣”,一股股難聞的煙味,使我這個(gè)嗓子原本不太好的人,更是咳得分不清南北。
當(dāng)他伏案工作的時(shí)候,當(dāng)他假日休息的時(shí)候,當(dāng)他游山玩水的時(shí)候,籠罩爸爸的總是裊裊青煙。每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸開始發(fā)黃的牙齒,看見(jiàn)他憔悴的背影,聽(tīng)見(jiàn)他難受的咳嗽聲時(shí),我總想對(duì)爸爸大聲喊:“為了您的健康,為了我們家庭的和睦,爸爸,請(qǐng)您把‘人工煙囪’熄滅吧!”
六年級(jí)的作文300字 篇10
我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,春天的腳步也悄悄地逼近了。
這個(gè)月是陽(yáng)春三月。都說(shuō)三月陽(yáng)光明媚,果真不假,今天,爸爸帶我去他的駕校玩。
我們路過(guò)白河時(shí),白河兩岸都長(zhǎng)滿了柳樹,柳樹上的枝條已抽出了新芽如少女般的長(zhǎng)發(fā)飄飄揚(yáng)揚(yáng)。此時(shí)此刻,我想起柳宗元的一句詩(shī)——“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
快到目的地時(shí),國(guó)道的兩邊種滿了桃樹。那樹上布滿了大大小小的花骨朵,有的花已迫不及待地大膽的開放了,而有的卻很害羞只張開了幾片花瓣,有的還在沉睡在美夢(mèng)中。那還沒(méi)開放的.花骨朵猶如一個(gè)個(gè)士兵,等待補(bǔ)給的充足,一旦充足,立刻發(fā)兵支援春天。那一塊地上還長(zhǎng)著一些不知名的野花,它們雖然不知名,但是,它們也響應(yīng)春天的號(hào)召來(lái)參加百花爭(zhēng)艷的活動(dòng)。
到了目的地,地上張滿了碧綠的小草,它們來(lái)為大地爺爺織地毯。還有一塊地上種了油菜花,油菜花是春天象征,有幾只蜂蝶來(lái)采蜜。
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