[優(yōu)秀]三年級學(xué)生作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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三年級學(xué)生作文 篇1
“丁零零”——下課了，我和何珞偉、葉梓聿一起跑到了體育器材室，拿了一個籃球就急急忙忙地跑到了操場上。
我先發(fā)球，我本想從三分線投籃，可是葉梓聿像風(fēng)地一樣把我投出去的球斷走了。我很生氣，趁他不注意，我把球搶了過來，我又一次投了出去，何珞偉跑了過來，想把我的球斷了，可是太慢了，我成功地?fù)屃艘粋�籃板球！
我又和蔡明峻、李洛一、任震原玩撕名牌。我一手護(hù)著名牌，另一只手向任震原撲去，任震原一轉(zhuǎn)身，我順手撕到了他的名牌。我高聲大喊：“任震原OUT！”李洛一聽了，飛奔到了我的'面前，因?yàn)樗看物w奔都是不長眼睛的，我一撕，他“死”了。這時“蔡蔡”趁我不注意，“唰”……
我還和他們一起玩了“保‘蔡’衛(wèi)國”游戲。我和何珞偉是“殺‘蔡’衛(wèi)國”，我們首先要把李洛一給“殺”了。我正好碰上了李洛一和任震原。任震原把李洛一擋住，我就把他們倆一起全部都給“殺”了。“蔡蔡”走在最后，他把我當(dāng)成他的守衛(wèi)者了，何洛偉撲上前，把他“殺”了。
“丁零零”——上課了，同學(xué)們不約而同地回到了教室……
三年級學(xué)生作文 篇2
今天晚上，我在家里無所事事，便玩起了電腦。老爸看我整天悶在家里沒事情干，便把我拉過來，教我下象棋。
他先把規(guī)則告訴我，只要讓對方的“將軍”不能走動，那就算勝利了。之后他告訴我每個棋子怎樣走：“兵”只能每次向前走一格，過了“楚河”后，就可以橫著走了。“炮”可以橫豎著走，格數(shù)不限，但想吃子，必須前方還有另一個棋子。“車”在象棋里讀“ju”，它可以橫豎著走，格數(shù)不限。在象棋中，它是最厲害的，沒有之一!“馬”只能按照“日”字走，“象”只能照著“田”字走。了解了大致規(guī)則，我和爸爸就下了起來。因?yàn)榧依餂]有棋子和棋盤，我們只能各用一個ipad，在網(wǎng)上下棋。老爸和我邊下邊談，他一會告訴我這步棋的好壞之處，一會告訴我那步棋應(yīng)該怎么應(yīng)付。不一會兒，我下象棋的`水平好像就提高了一個檔次，心里別提多高興了!于是，爸爸突發(fā)奇想說：“干脆給我你報個課外班學(xué)習(xí)下象棋，以便精益求精。”我卻對老爸說“老爸，其實(shí)你教我就行了，你的水平也很不錯嘛”。爸爸說：“謝謝夸獎，你老爸愧不可當(dāng)。” “看來我老爸還是很謙虛的嘛。”我心中暗想。
通過下象棋，我明白了“丟車保帥”的意思，做事情要抓住重點(diǎn)，以大局為重，不然往往撿了芝麻，丟了西瓜。
三年級學(xué)生作文 篇3
鹽城，一個并不奢華但充滿歡笑的地方。雖然，這兒很小，但每個人的生活都是多姿多彩的。
我家旁是一個花園，而這個花園旁是一條河。每天，我都會去花園散步或玩耍，也會每天去探望那“可憐”的河流。走過河邊，它會散發(fā)出一種撲鼻而來的臭氣。每次路過的.人聞到都會捏緊鼻子，說：“臭死了！”此時的小河在流淚。我心想，小河會變成這樣不都是你們污染。現(xiàn)在，卻反過來說別人，人類好自私。
又一天，我看見一個小弟弟正坐在石椅上喝可樂，只見，半瓶可樂一下子不見了跟蹤影。他舉起空杯子擺出了投籃的姿勢。眼看他就要把瓶子拋進(jìn)根河中。突然，后面跑來一個人：“陽陽，我們要保護(hù)環(huán)境做一個‘小超人’。所以，超人要做一個榜樣把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，好不好？”“知道了，姐姐。”說著，就把空瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。我心里甜甜的想，原來還是有人愛護(hù)環(huán)境的。小河，你別怕！還是有人愛你的。
一個多月后，我又來探望小河了。它的臭氣已經(jīng)變淡了許多，看來，河流要出院啦！這多虧了愛護(hù)環(huán)境的人的細(xì)心呵護(hù)。
呵呵，因?yàn)槲覀兿嘈牛缁ò忝利惖膲艋玫厍蛟诘戎覀儭?/p>
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