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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-12 09:21:52 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文 篇1

  今天一放學(xué),媽媽就對(duì)我說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,小公主的圣誕專輯推出啦,我已經(jīng)買了。”我差點(diǎn)跳起來(lái)親媽媽一口。說(shuō):“耶,太好了!”

  到家了,我一眼就看見了小公主圣誕專輯,我想快點(diǎn)看,可是又想起作業(yè)還沒(méi)有做完,只好先做作業(yè)。

  寫完作業(yè)以后,我迫不及待的想看圣誕專輯,打開塑料包裝袋,這次贈(zèng)送的禮物竟是一頂羽毛王冠。我心里想,真好啊,我這幾個(gè)月的.夢(mèng)想正是想要一頂王冠呢!于是我便試著把王冠安裝好,但幾次都沒(méi)成功,最后還是媽媽幫我給卡好了。接著媽媽又幫我把王冠戴在頭上,我對(duì)著鏡子照了又照說(shuō):“我太喜歡了,謝謝媽媽!”

  我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真好!我太喜歡這頂王冠了,過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,我一定戴著這頂王冠在家里過(guò)節(jié)!

三年級(jí)作文 篇2

  有一個(gè)小農(nóng)村里,住著農(nóng)夫和白鵝、黑貓、大黃狗。它們整天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵,鬧得家里不得安寧。農(nóng)夫因此非常苦惱。于是他想到了一個(gè)好辦法。

  他對(duì)三個(gè)動(dòng)物說(shuō):“今天,我要出門辦點(diǎn)事兒,你們誰(shuí)把這車雞蛋推到集市上,賣出去。等我回來(lái)后,就可以吃到可口的食物。如果,你們當(dāng)中有一個(gè)人沒(méi)有把雞蛋賣出去,就別想吃飯了。”說(shuō)完,就匆匆忙忙地走了。

  白鵝說(shuō):“看我的厲害”!說(shuō)完,用了九牛二虎之力,車子還是一動(dòng)不動(dòng)。接著,黑貓說(shuō):“別吹牛了,看我的。”黑貓使出吃奶的.勁兒也沒(méi)把車子推開。大黃狗得意地說(shuō):“看你們一個(gè)個(gè)這么弱小,看我的”!結(jié)果,三個(gè)動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)成功,這可把它們急壞了。突然,黑貓靈光一閃說(shuō):“我們一起推吧”。它們成功地把雞蛋推到集市,最后得到了食物。

  農(nóng)夫說(shuō):“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛”!

三年級(jí)作文 篇3

  要說(shuō)我最尊敬的是誰(shuí),那一定是我的語(yǔ)文老師---羅老師。羅老師普普通通,每天穿著一身工作服,高高的鼻梁上海架著一副黑框眼鏡。

  羅老師既是嚴(yán)父也是慈母。生活中,羅老師像母親般和藹可親,可對(duì)待我們的學(xué)習(xí)就像嚴(yán)厲的父親,不得出差錯(cuò)。

  有一次我生病了,但是還是堅(jiān)持去上課,在課堂上,我無(wú)精打彩,盡管老師講得神采飛揚(yáng),我一句都聽不進(jìn)去。突然我感覺(jué)自己快要吐了,果然,我嘔吐了。 這時(shí)臭氣熏天,旁邊的同學(xué)都本能性的彎著腰,捂著嘴巴,他們都用各種姿態(tài)做“逃兵”。這時(shí),羅老師箭步走過(guò)來(lái)拍著我的背,從袋子里拿出紙巾擦我的嘴,問(wèn): “怎么了?”說(shuō)完,她三步并作兩步走走出教室,不一會(huì)兒又跑回教室,遞給我水和藥,說(shuō):“把這藥吃了,應(yīng)該會(huì)好的,如果還不好,就跟我說(shuō),好嗎?”我點(diǎn)了 點(diǎn)頭。這時(shí),老師拿來(lái)拖把把地拖得干干凈凈,這些我都看在眼里,老師的舉動(dòng),好像有一股暖流流進(jìn)了我的.心里,我真感謝老師那無(wú)微不至的關(guān)懷啊!

  老師雖然對(duì)我們照顧有加,對(duì)我們非常關(guān)心,她非常慈祥。但是,在學(xué)習(xí)方面,如果我們不認(rèn)真,老師一定會(huì)非常生氣,對(duì)我們非常嚴(yán)格,可以說(shuō)是毫不留情。

  比如上次,我作業(yè)做得不夠認(rèn)真,老師把我叫到辦公室,狠狠地批評(píng)了我一頓,并讓我重新寫一遍,但是因?yàn)槲业男郧樗枷朐谧鞴郑话彦e(cuò)的地方訂正好,老 師見餓了非常心情生氣,批評(píng)道:“在學(xué)習(xí)上怎么能夠這么偷懶呢?”最后,在老師的嚴(yán)厲監(jiān)督下,終于完成了作業(yè),這時(shí)我感嘆道,我為我有這樣的老師而感到驕 傲,我相信,只要我努力,在這么好的老師的教育和培養(yǎng)下,一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

  羅老師在生活中耐心關(guān)懷讓我溫暖,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求讓我進(jìn)步,我打心眼兒里愛她,佩服她,她是我最尊敬的人,你們說(shuō)她值得讓人尊敬嗎?

  指導(dǎo)老師 周老師

  評(píng)語(yǔ):“既是慈母又是嚴(yán)父”這句話寫得太棒了,文章也確實(shí)描寫了這兩部分的內(nèi)容,條理清晰,故事情節(jié)生動(dòng),棒!

三年級(jí)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在西安,那里迷人的地方很多,我最想介紹的就是昆明池。有的人看到昆明池這幾個(gè)字就想昆明池是不是在昆明啊?我可以明確地告訴你們,昆明池不在昆明,而在西安的灃東新城。

  來(lái)到昆明池,首先映入眼簾的是七夕廣場(chǎng),中央矗立著一艘龐大戰(zhàn)船和一座偉岸的漢武大帝雕像,向人們展示著這里曾經(jīng)的輝煌。

  昆明池最美的地方就屬七夕湖中的鵲橋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像一條白色的巨龍,靜靜地趴在湖面上。漫步橋上,碧波的湖水在微風(fēng)中蕩漾著陣陣漣漪,在陽(yáng)光下波光粼粼、五彩斑斕,似乎仙境一般。湖中五顏六色的魚兒游來(lái)游去,你追我趕,在水中歡快地嬉戲著。湖邊的花兒也在爭(zhēng)相斗艷、競(jìng)相盛開著,紅的、黃的、藍(lán)的`、白的、紫的……有翩翩起舞的蝴蝶蘭;有熱情似火的郁金香;還有高貴典雅大麗花等等,美麗極了。

  岸邊的銀杏樹向衛(wèi)士一樣整齊地站立著;松樹依然蒼翠挺拔、生機(jī)盎然;柳樹隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿。竹林在微風(fēng)中沙沙作響,似乎在爭(zhēng)先恐后地向人們?cè)V說(shuō)著這里曾經(jīng)發(fā)生的鵲橋的故事,這就是傳說(shuō)中每年農(nóng)歷七月初七牛郎織女相會(huì)的地方。到了晚上,加上各種燈光的裝扮和襯托,這里的夜景就更美了。

  昆明池的景色真美,我非常喜歡昆明池。

三年級(jí)作文 篇5

  爸爸是個(gè)“生活幫”

  我的爸爸是一位工人,今年32歲,他那高大的身材是最為顯著的特點(diǎn)。看起來(lái)他很勇猛,但在生活中可是一位和藹可親的人呢!

  我的爸爸技術(shù)高明,在全廠人人皆知。記得那次爸爸休班,廠里的大泵壞了他就馬上去修,不一會(huì)兒,他藥到病除,大泵又迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。在生活中,一些雞毛蒜皮的小事就更是小菜一碟了!有一次,媽媽買了一只仿真小雞,還沒(méi)玩上幾天就壞了!人們常說(shuō):“老將出馬,一個(gè)頂倆!”老爸出馬“小雞”就好了!原來(lái)是軸承里面的彈簧掉了下來(lái),爸爸馬上安上,又把軸承安到“小雞”肚子里,再把身體合上,小雞就又活蹦亂跳了!

  爸爸也是個(gè)熱心腸的人。樓道里的.防盜門壞了,也是爸爸修的。今年因?yàn)槭羌泄┡悦考遗瘹舛疾粺幔职志兔η懊蟮穆?lián)系鄰居放暖氣里的水,累得上氣不接下氣。樓道里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都稱贊爸爸是他們的“生活幫”

  爸爸是我最敬佩的人!

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