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初二敘事作文：我的鄰家哥哥（精選10篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初二敘事作文：我的鄰家哥哥，歡迎大家分享。
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 1
在星河中，有數(shù)百萬顆星星，而自己也是其中一顆，我們與其他星星相遇，相識，相知，分離。
——題記
第一次見他時，他給我留下了很好的印象的，梳著寸頭，雙眼皮，眼睛大大的，一身白衣，手中拿著甜甜的糖果。他笑著對我說：“小朋友，你好呀，我是你的新鄰居。”說著，他舉起手中的糖果，“要吃糖嗎？”我呆呆的點了點頭，拿了一顆。
后來，我和他相處久了，才真正的了解他，他看起來很文靜，實則很活潑，而且學習很好。
記得那次我的期中考試成績出來了，看著那慘不忍睹的成績，我的心好似被揪著放到冰涼的水中一樣。而他好心的跑來問我要不要他教教我，我本想拒絕，可他好像知道我要說什么一樣，揪起我的小辮子說：“你敢不答應試試？”我無奈的笑了笑，答應了他。
然后他就一道一道的給我仔細講解，之后我的.試卷上滿滿的知識點，標注的特別清楚，讓人一目了然。我本以為這就結束了，可他卻用自己的零花錢給我買了習題，讓我每天都寫，然后不會的去問他，當時我驚訝極了，因為他這個人愛財如命。后來，習題上也滿了。
我的成績也從那之后開始上升，可在后來的一次考試中，我退步了十幾名，我不敢回家，就去了他家里，他看到我來后，什么也沒問，就靜靜地看著我，“不回家？”我點了點頭，又搖了搖頭。他拉著我回了我家，走過去和我媽媽說了幾句話，也不知道說了什么，我媽媽居然沒有說我，他也不告訴我。
過了幾年，我要搬走了，我哭著跑去和他告別，腦海中全是和他在一起的畫面。他看到我后，眼眶也紅了，可他依舊笑著對我說：“小朋友，要吃糖嗎？”我憶起我們剛剛見面時候的場景，同一句話……我笑著拿了一顆。
他在我走的時候，將他親手編的星星手鏈送給了我，我回贈了一個鈴鐺手鏈，當然，這也是我親手編的。
星星分開了，后來，我們再也沒見過。那條星星手鏈被我放在了衣柜最深處……
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 2
我來深圳認識的第一個好朋友，就是我的鄰居大哥哥。
他是廣東湛江人，我第一次見到他時他還在上高中二年級，那時的我剛上學前班，他對我非常好，很喜歡我，每天放學回家做完功課，到了樓下的.時候都要叫我下樓跟他去玩，他有好吃的總是要分給我，對我就像弟弟一樣。
大哥哥每天起得很早，我還在床上熟睡的時候就能聽到他讀書的聲音，受到他的影響，我也養(yǎng)成了每天早起的好習慣。
剛開始的時候，我們只是住在一個花園，不是一棟樓，后來他們搬到了我家對面，成了真正的鄰居。
去年他考上了廣州的一所大學，國慶回來四五天就走了，回來的時間很少，我很想念大哥哥。
真希望自己快點長大，和他讀一個班，天天和他在一起。
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 3
鄰家哥哥年長我?guī)讱q，在我心中哥哥就是西游記里的孫悟空有七十二般變化，是動畫片里的奧特曼，救人于危難之中，不管玩什么，哥哥都會玩的出神入化，我真希望天天能跟哥哥在一起玩。可是，媽媽不讓我和哥哥玩，因為哥哥學習成績是班級倒數(shù)第一名，哥哥家的境況不是很好，父母都是下崗工人，現(xiàn)在每天只能靠收費品來維持生活，面對哥哥的'學習成績，哥哥的媽媽總是默默流淚，有一天，哥哥終于退學了，那天我回到家不見了哥哥一家人的身影，空空的房子和院子，讓我感覺好像失去了什么，聽媽媽說，哥哥一家人去山里砸石頭去了，因為想多掙些錢，我很想念跟哥哥在一起的時光。
一個月后的一天，我突然發(fā)現(xiàn)哥哥家的燈亮了，哥哥回來了，這一個月的生活改變了哥哥。當我看到哥哥手上的血泡，眼淚止不住的流了下來。但在哥哥的眼神中，我發(fā)現(xiàn)了從未有過的堅韌，哥哥什么都沒對我說，從那以后，每天我半夜醒來都會看到哥哥在燈下學習的身影。當中考的成績公布那天，所有的人都驚訝了，哥哥竟然考進了重點高中，看著大家吃驚的神情，哥哥卻十分平靜，晚上哥哥摸著我的頭對我說，弟好好學習，一定要讓知識改變命運。
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 4
鄰居哥哥今年才上初三，可個子比他爸要高出許多，人很瘦、很黑，平時挺嚴肅的。
我偶爾去他家串門。一進他書房，沒想到在外嚴肅正經(jīng)的他居然會一邊看《愛情公寓》一邊大笑，我偷偷地瞄了一眼，就被他發(fā)現(xiàn)了。他招呼我把門打開，讓我進來，我挺不好意思地進去了，心想：天瑞哥哥也挺熱情的。
暑假開始的`某一天，天瑞哥哥雙手抱著一個小西瓜送過來，還大汗淋漓的，我原本想接受的，后來老媽居然說不用了。到我們想吃西瓜時，老媽才后悔當初沒拿天瑞哥哥送的西瓜。我和老爸去打羽毛球，天瑞哥哥也來了。一坐到車上，他就開始講笑話，講得眉色飛舞，還做著搞笑的動作，逗得我們在車上笑得東倒西歪。他一路上連著講了好多，都快把我笑休克了。現(xiàn)在他們一家去大連旅游了，真希望他能早點回來。
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 5
最近天氣極好，心情也挺好。只是，望向天空，有時也會覺得連悠悠的白云也顯得蒼白無力。記憶中那大片大片的“奶油冰激凌”也不復存在了，曾經(jīng)的我們也回不去了。
那時的我們笑著，稚嫩的小手緊緊牽著彼此，我們會一起冒險去田野里玩，也會跟著你去“撿垃圾”造小發(fā)明，還一起惡作劇耍朋友玩，甚至在大雪紛飛的雪地里拾前晚人們放的孔明燈，更有……但這些都被埋藏在時間的寶盒中，鎖住了一代人的童年。
少年終將長大，也要告別無憂無慮的玩耍，最后忘卻當年的“傻瓜”，如今成了冷漠生疏的滄桑變化。那份最純真的情誼真的.消弭一空了嗎？我們再也不是互相搶糖吃的孩子了嗎？再也不會一起等在電視機前看動畫片了嗎？也不會是當年一起蜷縮在臺階角落邊為我家小狗的死亡偷偷抹眼淚的小人兒了嗎……
自你搬家后，我們的聯(lián)系變便少了，即使起初你經(jīng)常騎車來我家找我，可是后來你卻不來了，許是在那里有了新的小伙伴了吧？。許是考上了初中，學習壓力大吧。許是太忙，沒時間吧。許是忘了當年那個喜歡當小跟班的孩子了吧。然而，我真的很少見你了，也許好久不見了，好久好久……久到我看見現(xiàn)在的你，無論如何也描繪不出以前的你的模樣，正如你看見我也是這樣。我們由最初的形影不離，成為現(xiàn)在的冷漠生疏，其中沒有什么大起大浪，真的沒有。那是什么呢？聯(lián)系少了？見面少了？沒話說了？我不知道。
現(xiàn)在我還記得張愛玲的一段話：說好永遠的，不知怎么就散了，最后自己想來想去，竟也搞不清楚當初是什么原因把彼此分開的。然后，我們忽然醒悟，原來感情是這么脆弱的，經(jīng)得起風雨，卻經(jīng)不起平凡……而我們之間的生疏，也許就是這么一種說不清道不明的感覺吧。這又有誰能分得清呢？
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 6
在我家剛搬新進房不久，對面的鄰居也裝修好了，沒幾天也搬了進來。
一天下午，爸爸媽媽出去了，我在家里玩的無聊。“咚咚咚”，門外有人敲門，我從門鏡里過去，只見門外站著對面鄰居的男孩，我問：“你找誰？”他回答：“我是樓上剛搬來的鄰居，我看見你一個人在家玩，便過來和你一起玩。”一聽說有了個玩伴，心里別提多高興。我開了門，那個男孩走了進來，我仔細打量了他：瘦瘦的身軀，黑黑的皮膚，比我高了十來公分，我問道：“你幾年級了？”“五年級。”“哦，我三年級。”“是嗎？”······就這樣我和他聊了一段時間，我們倆漸漸的熟悉了，我拿出家中的零食，小哥哥帶來家里的玩具，我們一起玩了起來。
以后，每當我無聊的時候，便跑到他家去玩，他的爸爸媽媽會熱情的招待我，會擺上一桌豐盛的晚餐。有時他也過來玩，不過總會帶著一些東西：要么是一支新的鉛筆，要么是一塊卡通造型的橡皮擦，要么是他專門為我準備的小本子，要么是他留給我的零食······總之，他不會空手而來，因此，每當他過來玩時，我都會非常高興，我也會留著一些零食，好讓小哥哥來的'時候和他一起分享······我和他就像親兄弟一樣，度過了一段美好的時光。
又過了一段時間，小哥哥又來找我了，這些天他帶的東西突然變多了，什么橡皮、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、各種本子、膠棒、大袋的零食以及墨水和筆袋，他總是一次次不厭其煩的給我拿來，這天，他又來了，這次他的手中拿著一雙乒乓球拍和一只小手表，我飛快的開了門迎接他。進了門，他就對我說：“我畢業(yè)，要到其他地方去讀書了，我家明天就要搬了，以后我們再也不能一起玩了，不過，如果有時間，我還會來找你的。”說完，他將東西放在地上，默默地轉過身去走了。
這一夜，我一直沒睡著。
一大早，我就從床上爬起來，穿上衣服鞋子就下了樓，只見小哥哥的家已經(jīng)快搬完了，小哥哥回頭看見了我，沖我笑了笑。不一會兒，東西就全搬上了車，小哥哥上了車，按下車窗，伸出頭來沖我揮了揮手。看著車子遠去，我在心里說著：小哥哥，再見。
后來，小哥哥再也沒來找過我，我們便失去了聯(lián)系。
如今，我才明白，有時，友誼是一瞬間的，如果你交了許多朋友，那就請你珍惜你和你朋友之間點點滴滴，因為有時朋友會在一瞬間離你而去。珍惜那轉瞬即逝的友情吧！
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 7
他是我家的鄰居，現(xiàn)在已經(jīng)在讀高二，在我讀一、二年級的時候，每天放學回家，都是他帶我回家的。所以我總覺得他像我的親哥哥一樣。
我記得在我讀一年級的時候，我和“哥哥”手拉手回家，我把“哥哥”的手甩開，向前跑去，對他說“‘哥哥’我跟你比賽，看誰先到家。”說罷，我向前跑去。“哥哥”在后面追，沒跑多遠，我就摔了一跤，我坐在地上哇哇的哭，“哥哥”飛快的追了過來，看見我的膝蓋被小石頭給劃破了，馬上把我扶起來，向衛(wèi)生院跑去。他用完了自己兩個星期的零用錢， 醫(yī)生給我包扎了一下，已經(jīng)五點半了。“哥哥”和我出了醫(yī)院，一路上背著我走了半個小時才到家，那時雙方的父母都在焦急的等待。看見我們兩個回來了都松了一口氣，這都怪我太貪玩了！
“哥哥”不僅呵護我，還常常輔導我，雙休日的時候爸爸總會給我加點課外的作業(yè)，而那些作業(yè)往往都是我還沒有學過的內容，我最多最多也只能做一半。不過我會去請教我的“私人教師”——“哥哥”。每次我去問他作業(yè)怎么做，他都會把自己的一大堆作業(yè)放在一邊，耐心的教我怎么解題，我總是一遍又一遍的問，他卻總是不厭其煩的來教我，向我解釋。剛剛教完，我就對“哥哥”說：“嘻~嘻~嘻~哥哥，給我點……”“吃的.，對吧！”于是他便會去買一些餅干、牛奶這一類的東西，吃完后，我飛快的和哥哥道別，回家自己去玩了。
因為這些原因，我們兩家的關系很好。他早已把我看成自己的親弟弟，而我也發(fā)自內心地叫他哥哥！
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 8
柔順的皮毛，可愛的外表，忠誠地蹲坐在家門口，眼睛警惕地盯著來者，這是常家的看家狗，而鄰家哥哥的龐然大物卻讓我大開眼界。
半人高的個頭，深棕色，長而疏散的皮毛，好似一團熊熊燃燒的烈火，又好像天邊的火燒云。不停搖擺著的尾巴，就像一個"刷刷刷”的大毛筆。大大的獅子頭，炯炯有神的眼睛散發(fā)著光芒，黑兒大的鼻子，靈敏地嗅個不停，香腸似的嘴巴里有一口白凈而尖銳的牙齒顯露著。
哦！一團烈火正在奔跑，揉揉眼睛，你會發(fā)現(xiàn)這就是哥哥家的藏獒，前面還有一只小貓，只見藏獒邁著矯健的步伐，前腳向前蹬，后腳穩(wěn)穩(wěn)地落地，又跨前腳……臉上呢，是一副勢在必得的神情，搖搖尾巴，原來是追上了小貓，傲然的站在領獎臺上”一塊石頭，俯坐在石頭上，用大舌頭舔舔自己的腳掌，露出詭異的.笑，望著貓不停蹄，被它嚇得嗚嗚亂叫。
當然他不僅很調皮，而且號召力還很強，來不久便當了“狗幫老大”。
“領獎臺”又變成了它的“寶座”，孤傲的站在上面“汪汪”的叫幾聲，白狗，花狗黃狗都迅速出動，以迅雷不及掩耳之勢到達了寶殿，生怕得罪了這位"皇帝”。都恭敬地圍坐在他跟前，低下頭，有的還獻上了它們的貢品一狗骨頭，有的呢，就拿出自己的腳掌，輕輕地給輕輕的趴在幫主身上，小心翼翼的給他按摩。等到它露出愜意的神情，之后巡邏便開始了，藏獒漫不經(jīng)心地邁著碎步，而后面呢便是小弟們。
“貪吃鬼”當然也得是它的頭銜，這時，靈敏的鼻子便起到的作用，每到飯點，家家戶戶傳來飯香時，他在這兒聞聞那聞聞，最后還得挑選一家最豐盛的。這不，又到我家來了，乖巧的坐在門口，不停地吐著大舌頭，還擺著大尾巴，祈求的眼神。那么可愛，那么調皮！真是不給他吃就不行。當然把他逼急的時候，他也會到垃圾桶里搗鼓起來。后腳掂著，前腳跨在在垃圾桶里，“噗嗤!噗嗤!”便是他在翻倒翻倒“食物”了，真是一個“貪吃鬼”。
鄰家哥哥的藏獒，一只獨特的小狗，調皮又有趣，還是一個“貪吃鬼”，真是看家狗的“特護”，給我們的童年帶來了無限的樂趣。
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 9
這次回老家，我結識了一位鄰居家的大哥哥。
大哥哥的學習成績也非常好，村里沒有幾個人能考上高中，而這位大哥哥考上了高中，還是尖子班，讓我非常佩服。大哥哥上學的時候，每個星期只能回家一次，其余的時間不是上學就是看書，可見大哥哥的學習是多么緊張啊！
走進他的家，看見的`是家徒四壁的凄涼景象，可見他們的生活是多么艱難。他們家爸爸早就去世了，家里的重任就落在他身上。他們住的是老房子，房子很小，所以大哥哥才搬到樓板上住，用木梯才能上去。他的房間非常簡陋，房間里只有一張床和一個音樂器，其余的地方都是放很少用到的東西，所以進去的時候要非常小心，不然一不小心就會絆倒摔跤。他就是在這種環(huán)境學習的。
他非常有禮貌，見到熟人的時候都要打招呼。盡管學習的地方多么簡陋，盡管學習是多么困難，都阻止不了他對學習的熱情，真是我們學習的好榜樣，我要學習他這種勤奮好學的精神。
這就是鄰居家的大哥哥。
初二敘事作文：我的鄰家哥哥 10
有一天，我從家里吃完飯，就走到樓下，然后我就大聲喊：“小哥哥，快下樓跟我玩。”小哥哥說：“等一下，我吃完飯就下來，和你一起玩。”我說：“快點吃。”然后我在樓下等了幾分鐘，小哥哥跑了下來，我跟他說：“我們玩塞爾號卡片吧！”小哥哥說：“我放在車庫里，但是我把鑰匙忘在家里了。”我說：“怎么辦。”小哥哥說：“我回去拿。”然后，我又在樓下等了幾分鐘。小哥哥又跑下來了，他把鑰匙帶來了，說：“后退點，不然會受傷的。”然后，他用鑰匙把車庫的門給打開了，然后我們進去了，我和小哥哥找了把椅子，我們開始玩了起來，一直玩到下午，我和小哥哥休息了會，聊了起來。然后我提議到公園玩，我和小哥哥公園玩了起來。
小哥哥和我一起回家了。
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