小學三年級作文

時間：2024-06-11 15:24:27 三年級我要投稿

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小學三年級作文6篇[優秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文6篇[優秀]

小學三年級作文篇1

　　伴著一聲聲啼哭，我來到了你們身邊，來到了最愛我的人身邊。父母啊！自我出生以來，您二位為我操碎了心，時時刻刻擔憂著我。

　　小時候，我的小腳丫在爸爸背上跳來跳去，騎大馬，嘴中總會吐出幾個咬字不清的字：“駕……駕”開心的我手舞足蹈，小小的心就這樣滿足了。再低頭看一眼父親，父親臉上多了幾滴豆大的汗珠，而那慈祥的笑容卻依舊掛在父親臉上。

　　愛哭的我，小性的我，調皮的我，常常讓母親操碎了心。母親拿著拖把，將地上的灰塵一點一點拖去。當坐下時，身上常常腰酸背痛，可我，卻從未主動分擔，從未伸出過那雙稚嫩的'小手，為那腰酸背痛、布滿汗珠的身體捶一下，總會自己坐在沙發上，看著忙碌、辛苦的媽媽在我眼前走來走去。

　　那年，我生了一場從未有過的大病，父親也不再像從前那樣拼命工作，總會來醫院看我，偶爾帶些水果、食物；母親沒日沒夜的陪著我，和我聊天、玩鬧。每天為我送來干凈的衣服。那段日子，小小的我從心底里感受到“父愛如山，母愛似海”這句話的含義。還在生病的我看著父母為我的事操心、擔憂，心中有些心疼；看著日漸消瘦的他們，自己卻無能為力，感到抱歉。父母啊！從我出生的那一刻起，您二位的心從未放下過，每天都會想“我感冒了嗎？”、“我吃飯吃的好嗎？”……而不懂事的我卻總讓你們操心。

　　千言萬語匯成一句：“父母，您辛苦了！”

小學三年級作文篇2

　　有一天，放學回家，我一進門就發現家里的籠子里有三只小白兔。

　　爸爸告訴我，是特意為我而買的。聽了爸爸的話，我又驚又喜，連忙蹬下身子仔細觀察起來。小白兔全身毛茸茸的.，長著雪白雪白的毛，屁股后面帶著個小圓球似的尾巴。圓圓的腦袋上豎著兩只長長的耳朵，一雙紅紅的眼睛骨碌碌地動著，好像在告訴我：瞧，我那張三瓣嘴吃青草有多快。它一會兒看看我，一會兒在籠子里跳來跳去，可愛極了。

　　每天放學回家，我都要看看它。每次看著它，就好像身邊多了三個好朋友。

小學三年級作文篇3

　　花兒的理想是散發出芬芳撲鼻的香味；小鷹的理想是像爸爸一樣在天空中展翅飛翔；小樹的理想就是把自己的綠色帶給全世界；而我的理想就是當一名偉大的科學家。

　　也許你會很好奇，為什么我想當科學家呢？從小我就是一個喜歡看電視的小男孩。有時候看到宇航員叔叔乘坐飛船在太空中遨游，或者看到科學家最近又有了新的發明時。我心里那種科學家夢也就隨之慢慢地萌生了。雖然我現在只是一名三年級的學生，但是我也希望有一天能像他們一樣，為祖國貢獻出來一點點自己的微薄力量。

　　就這樣，這個夢想慢慢地在我的心中生根、發芽……有一天，我竟然做了一個夢，夢見自己真的成為了一位名副其實的科學家。夢里的我正在和同事們一起進行科學研究，我還是組長呢！

　　忽然，工作室漆黑一片。怎么回事？哦！原來是停電了，我立刻啟用了我自己發明的備用電設備，工作室馬上又恢復了光亮，我們繼續著研究工作。功夫不負有心人，經過長達一個月的'努力，我們終于把基因傳送器制作成功了，當時工作室里響起了一片歡呼聲。當時就甭提有多開心了。

　　你可能還不知道這種基因傳送器的神奇之處吧！其實它的作用就是把動物的基因傳送到人體內。這樣的話，人類就可以具備一些動物特有的能力。比如：把老鷹的基因傳送到人體內，人就可以具備會飛的本領；把狗的基因傳送到人體內，人的嗅覺和觸覺就會增強；把魚的基因傳送到人體內，人就會具備在水中生存的本領……

　　正當我們沉浸于成功的喜悅之時，一陣鬧鈴聲的響起把我從夢中喚醒。唉！原來是一場夢啊！

　　不過，雖然我現在還不是科學家，但是我要努力學習，爭取長大后成為一名真正的科學家。

小學三年級作文篇4

　　春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，此時她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。

　　在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的.葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。

　　一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。

　　等第二天回教室，老師講了一個故事：

　　“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。

　　下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，此時我半天才說出一句話“我要向你學習”。

　　花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。

小學三年級作文篇5

　　首先要介紹的當然是我的爸爸媽媽嘍！他們兩個很樂觀呢，（呵呵，我是受了他們遺傳基因吧~）偶爾我會在家中幻想，他們兩個也總是及時的點醒我，還不失家長的風范，例如有一次我在幻想毛絨鴨子的家族故事，媽媽和爸爸悄悄走進來，對我說：“小鴨子沒準兒討厭你呢！”我一下子從床上跳下來，問：“為什么啊，我對他們可是很好的！”爸爸媽媽俏皮的說：“你天天抱著它，它會熱死的！還有啊，它每天都被你編身世，聽著也會累呢！”嘻嘻，怎么樣，這就是我的爸爸媽媽，他們很“天真”，所以我們家永遠都會有歡聲笑語呢！

　　下面要介紹的就是我可愛的姥姥和姥爺啦！我現在就在姥姥家呢！告訴大家哦：我好像一年之中在姥姥家比在我家還多呢！姥姥姥爺很鼓勵我做小實驗，額……雖然沒有成功過，但姥姥姥爺還是鼓勵我呢！還是向大家介紹一下我的“發明”吧，我和姥姥姥爺做過“一次性香皂”就是把普通香皂削成一小片，然后泡在水里，用紙片泡在香皂水中，泡上半個小時，然后拿出來，曬在太陽下一天，就做成了！雖然沒有成功，但還是有用啊！嘻嘻，我的`姥姥和姥爺可愛吧~我好幸福，有這樣疼我的姥姥和姥爺！

　　接下來，就是我的爺爺了（奶奶也很疼我，只不過……），爺爺在我小時候，我一來就會給我買最愛吃的“小布丁”不管是外面下著雪的冬天，還是酷暑難忍的夏天，給我買東西，爺爺真可以說是“風雨無阻”，可是爺爺后來找了一個“新奶奶”，“新奶奶”其實也很好，只是……不知道是奶奶在我的心中太有份量，還是“新奶奶”和我不是很熟，現在，我不愿意去爺爺家了，因為那個“奶奶”真的很好，我不想忘記自己親親的奶奶……總之，我的爺爺真的很好，對每一個人都是那么真誠，不管那個人是誰，都會用心來結交！

　　怎么樣，看過我的講述，大家是不是覺得我很幸福呢？擁有一個美好的家庭，許多善良的親人，他們對每一個人都很好，用我的話說，就是：“善良不需要理由”。我在這樣一個大家庭中，是那么的幸福，總是被他們無比的呵護，我就像一個“小兔子”，在兔子家族中快樂的“吃草”（哇！我又開始幻想了……）

　　大家會不會羨慕我有這么多人疼愛呢？其實不用羨慕我，在你的身邊，就有這樣的人啊，而且還不止一個呢！人總是這樣，身在福中不知福，總是羨慕別人擁有的東西，卻忽略了離自己最近的幸福，其實，經過我好多時間的總結，幸福就是不處不在的！你越是忽略它，它就會離你越來越遠，反之，如果你不斷地去尋找它，它就會永遠縈繞在你的身邊！真心的希望，所有看過我的博文的伙伴，都能找到屬于自己的、世界上最珍貴的、無處不在的、幸福家庭！

　　同時，也要祝福我的家人們：永遠開心！讓我一直愛著你們！

　　到永遠……