小學五年級作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
“姐姐,姐姐,起來陪我玩嘛,陪我玩嘛,求求你了,求求你了!币宦牭竭@,我的腦子就開始疼,因為我的妹妹每一次對我這么客氣,肯定就是有事,因為無事不登三寶殿。
妹妹獻完她的殷勤之后,就開始唐僧念經的模式了,她這一次的要求是:她到網上看了一件非常漂亮的連衣裙和一個泰迪熊的.布娃娃,想讓我幫她付錢。我說,你小小年級不學好,凈學網購了。我說完之后,沒想到妹妹一句話,足以讓我吐三升血呀,她居然說,那還不是跟你我偉大的老姐學的嗎?你看看你,整天逛淘寶,怎么,就允許你買東西,不許我買東西了??這不公平。所以呢,公平起見,咱們兩個一人買一次,怎么樣?一句話下來,我感覺我頓時被說的啞口無言了。
我拗不過妹妹,只好妥協,我說,想買東西可以,不過有個前提,把你期末考試的試卷拿出來讓我看看,頓時,妹妹像泄了氣的氣球,飛快的跑回房間里,把門反鎖,并說,東西我不買了,你自己去買吧,但是你不能看我的期末考試試卷。我說,看在你主動認錯的份上,那我就不看了吧。
小學五年級作文 篇2
說起太陽,無論剛剛經歷過什麼,我們都會露出舒心的笑容。是。o論經歷多大的風雨,都一定會見到太陽。太陽給我溫暖,太陽給我陽光,太陽使我獲得力量。太陽使大地充滿光明,可以說,太陽是光明的使者。若要形容自己的心情,我便希望自己的心情像春天一樣,風和日麗,升起那不落的太陽,充滿無限的光明。我只希望,我的`心中充滿陽光。
有許多次,我考試的成績都不怎莫理想,我一直在尋找其中的原因,可始終也沒有頭緒,我疑惑了,迷茫了,不知道該如何面對老師、面對家長、面對同學。每次發下試卷,那鮮紅的分數總會刺痛我的眼睛。下課后,聽著同學們暢談著這次考試的成績“97分”“98分”“99分”我本也想與她們聊聊天,可聽到這些,我卻逃開了,幾乎是落荒而逃。我有一個很好的朋友,她的各個方面都十分優秀,我很羨慕。有一次,我問她:“你怎莫什麼都那摩好?有什麼秘訣嗎?”她只是搖搖頭,淡淡的笑著說:“我很堅定,因為我心中擁有太陽!
此后,我想了許多:太陽,多么偉大而神圣。√栐谝惶靸,隨著我們的節奏而東升西落。太陽使大地擁有無限的光輝,充滿無限陽光。是!我明白了。要讓自己充滿陽光,心中要升起永不落的太陽。
同學們,讓我們一起升起心中永不落的太陽吧!行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽,才能不被痛苦擊倒,被無助嘲笑,因艱險哭泣,從而達到成功的彼岸。
小學五年級作文 篇3
你知道什么是嫉妒嗎?我來給你講一個故事吧!
從前,有一朵既美麗又優雅的玫瑰花,但是它擁有一顆嫉妒之心。有一朵水仙花,但它擁有一顆善良而純潔的心靈。
隨著時間一天天過去,玫瑰花和水仙花一天天越來越嬌艷。玫瑰花艷麗無比,水仙花雅致之極。可是玫瑰花容不得別人比自己美麗,她一看見水仙花優雅的站在那,就火冒三丈。不行,美麗只能屬于我!她越想越生氣,于是就產生了壞念頭:它就想把水仙花除掉。
她假裝和水仙花交朋友來接近她,善良的水仙毫無防備。一次她們來到水邊玩耍,玫瑰花趁水仙不注意,從身后伸出黑手,毫不留情地把水仙花推進水里,想把她淹死。玫瑰花得意的離開了。可她萬萬沒想到,水對于水仙只是"小菜一碟"。玫瑰剛走,水仙花就爬上來自言自語地說:"難道玫瑰花知道我喜歡水?真是個聰明又美麗的'朋友。"
玫瑰花回到家,就開始奸笑,以為沒人比它更漂亮了。當得知水仙花竟沒死,生氣極了,就和狠狠地發誓:既然水仙花喜歡水,那么就一定怕火,我要用火燒死她!
這一天,玫瑰花故意把水仙花帶到火盆邊玩耍,趁它不注意又把它推進了火里。玫瑰花不敢逗留趕緊跑了。可是沒想到,過了一會火盆里的火竟滅了,善良的水仙花從火中竟爬了出來,自言自語地說:"我怎么這么不小心,滑了一跤。幸虧我身上的露水多,沒給燒死。"
當玫瑰花知道水仙花沒死!氣得渾身長刺,成了無人理睬的花了。這都是嫉妒害了玫瑰花啊!
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