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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-06-10 15:42:49 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  在一個(gè)秋高氣爽的周末,我邁著輕盈的步伐,跟隨秋姑娘來(lái)到了公園。

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的便是一個(gè)大草坪。一大片的草脫去綠裝,等待來(lái)年“春風(fēng)吹又生”。路的兩邊樹(shù)木早已披上了金裝,秋姑娘不經(jīng)意地拂袖一揮,落葉就像蝴蝶一樣翩翩起舞,給大地鋪蓋了一層黃地毯,不時(shí)地被人撿去做標(biāo)本。路邊的花壇里,一陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)是五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,真是美不勝收!

  蔚藍(lán)的天空上,各色各樣的風(fēng)箏你追我逐,爭(zhēng)奇斗艷?蓯(ài)的“喜羊羊”在歡快地奔跑,雄偉的.“老鷹”在自由飛翔,我也不甘示弱,連忙拿出我的“燕子”。我讓爸爸托起風(fēng)箏,我一邊快速跑向前方,一邊釋放手中的線!把嘧印贝来烙麆(dòng),在空中左右搖擺起來(lái),眼看就要飛了起來(lái),卻一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。不知所措的我連忙向爸爸求助,在爸爸的指導(dǎo)下,我明白了是因?yàn)槲野扬L(fēng)向搞錯(cuò)了。第二次,我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,就趕緊向前跑,這回燕子終于飛上了天。我樂(lè)得又蹦又跳,把線放得越來(lái)越長(zhǎng),“燕子”越飛越高,漸漸高過(guò)別的風(fēng)箏。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),風(fēng)向突然變了,風(fēng)箏在空中掙扎了一下,便一個(gè)跟頭栽到了地上。我慌了神,手忙腳亂地收回了線。在我整理混亂的線團(tuán)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)告訴我,因?yàn)槲姨脛倭耍灾活欀啪,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候收線,才讓風(fēng)箏掉了下來(lái)。這回,我吸取了教訓(xùn),更加小心翼翼地收放線,“燕子”盡情地享受著展翅高飛的快樂(lè),我也享受著成功的喜悅……

  我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,正要感謝爸爸的幫助,卻發(fā)現(xiàn)爸爸正站在我身后,帶著欣喜的目光注視著我,仿佛我就是那在湛藍(lán)的天空中飛翔的風(fēng)箏,載著他的希望,正越飛越高。

五年級(jí)的作文 篇2

  教室里傳來(lái)一陣吵鬧聲,我聞聲尋找,原來(lái)是有兩個(gè)同學(xué)正在吵架,而且隨著時(shí)間的推移,他倆的爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈。

  我仔細(xì)打聽(tīng),原來(lái)是一個(gè)同學(xué)隨口罵了另一個(gè)同學(xué),而被罵的同學(xué)就不耐煩了,拉開(kāi)了激烈爭(zhēng)吵的一幕。

  我留心觀察,那位同學(xué)的.眼睛像著了魔似的盯著對(duì)方,臉龐像通紅的蘋(píng)果,頭發(fā)豎得直直的,充滿著濃烈的火藥味;對(duì)方則是氣得咬牙切齒。我想上前阻止,可一看兩位兇神惡煞(shà)般的面孔,兩條腿不由自主地開(kāi)始發(fā)軟,走不動(dòng)了。

  “轟!”只聽(tīng)這一聲響,就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)打起來(lái)了,你一拳,我一腳,許多人上前阻止,卻怎么也不行。時(shí)間似乎也來(lái)阻止,不一會(huì)兒就上課了。他們也慢慢地停止了魯莽(mǎnɡ)的行為,重新回到了座位上,繼續(xù)上課。

  有這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)男孩對(duì)著山谷喊:“我恨你,我恨你!鄙焦然匾簦骸拔液弈,我恨你!蹦泻⒑芎ε,回家告訴了媽媽。他的媽媽對(duì)他說(shuō):“傻孩子,那是回音,只要你善待它,它也會(huì)回報(bào)你的!边@次觀架的過(guò)程讓我有所感受:當(dāng)你要發(fā)怒的時(shí)候應(yīng)該保持冷靜。俗話說(shuō),退一步海闊天空。是的,不要太介意別人對(duì)你的批評(píng)。我們不能播種仇恨的種子,破壞友情,不能讓“轟”的聲音接近我們純潔的友誼。

五年級(jí)的作文 篇3

  事情發(fā)生得很平凡,也很普通,但我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天里的那一幕,還有那充滿陽(yáng)光的淚水。

  我喜歡體育,但也有畏懼的項(xiàng)目——八百米和定時(shí)跑。八百米路途遙遠(yuǎn),跑到一半便力不從心;定時(shí)跑規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能慢跑,必須一股牛勁兒的猛沖。跑下來(lái)雙腿打了結(jié)兒似的搖晃。但這兩個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——累死人不償命!

  不料,上午第四節(jié)課傳來(lái)消息——下午的興趣活動(dòng)要跑八百米!

  我的心中頓時(shí)如晴天霹靂,把我嚇得一愣一愣的。坐在座位上,心中尋思著如何逃避八百米的“魔爪”:謊稱(chēng)肚子痛?老土;腳不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有點(diǎn)不禮貌;賴在地上不跑?我好像不具備這樣的潑辣性格。時(shí)間流逝飛快,沒(méi)等我想好逃避的方法,興趣活動(dòng)的時(shí)間到了。心中涌出一點(diǎn)酸疼,是苦?是甜?誰(shuí)能說(shuō)的.清?

  怎么辦?就說(shuō)肚子疼吧,老土就老土,是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操場(chǎng)。誰(shuí)知,一到操場(chǎng),一大群女生就圍著老師說(shuō)自己肚子痛,不能跑步之類(lèi)的,但老師一揮手:每人必跑!唉,這下的戰(zhàn)死操場(chǎng)了!盡其所能吧!

  “呼——”一聲尖銳的口哨聲劃破寧?kù)o的天空,我們脫韁野馬般奔跑出去。但過(guò)了一會(huì)兒都慢了下來(lái)。誰(shuí)都知道,八百米是長(zhǎng)跑,而長(zhǎng)跑講求的是耐力、速度和爆發(fā)。只聽(tīng)和煦春風(fēng)在我耳邊親昵的說(shuō)著悄悄話,如慈母般親吻我的額頭,陽(yáng)光懶散的灑在我身上,十分舒服,感受到了春的撫愛(ài),我不由得加快了腳步。沖過(guò)兩圈,我興致高昂,努力向前沖,鞋帶掉了也不顧拴好,任由它們像兩個(gè)小辮子一樣一前一后的搖擺、晃動(dòng)。漸漸的,所有同學(xué)的速度都慢了下來(lái)。我的小腿像灌了鉛一樣,很沉重,也很酸疼。800米,似乎很長(zhǎng),永遠(yuǎn)也跑不完。大約跑到600米時(shí),嗓子在冒煙,嘴似乎干涸,身體想飄起來(lái),卻被沉重的腿硬生生的拽在地上。兩條腿機(jī)械的一前一后,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光刺得眼睛生疼。

  不跑,行嗎?不行!心又是點(diǎn)點(diǎn)的疼,一顆倔強(qiáng)的淚在眼眶醞釀。

  大約跑到了700米,同學(xué)們開(kāi)始沖刺,我也不例外。不管怎樣,也要把這一百米跑完!信念鼓舞著我,理想推動(dòng)著我,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛為我吶喊、加油。我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),邁著堅(jiān)定的步伐,做最后的沖刺。成功、辛酸,漸漸涌上心房。

  70。50。20。5。

  最終沖破終點(diǎn)!

  沖破終點(diǎn)時(shí),我是閉著雙眼的,誰(shuí)也不知道,眼中含著淚。那不是悲,不是痛,那是喜,那是歡!

  春天是個(gè)迷人的季節(jié),贈(zèng)與人歡樂(lè),與春相約,得到的不僅僅是歡樂(lè),更是成功!永遠(yuǎn)也忘不了耕耘春的故事,更忘不了春天里包含陽(yáng)光與成功的那一滴淚。

五年級(jí)的作文 篇4

  眾所周知,太平新村西門(mén)有一位修鞋的爺爺。他修鞋子不僅技藝高超,而且很實(shí)惠。而且那個(gè)老爺爺也有一個(gè)特點(diǎn),那就是——誠(chéng)實(shí)。

  星期六時(shí),我和同學(xué)劉文瓊出去玩,剛要出門(mén),媽媽叫住我說(shuō):“哎呦,瞧我這記性,差點(diǎn)忘了正事!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸坝惺裁词聠?”“把你的褲子拿去修一下拉鏈!眿寢尳辜钡氐馈T谌サ倪^(guò)程中,我把錢(qián)放到了褲子口袋里······

  到了修鞋鋪老爺爺依然是那個(gè)樣子:一頭花白的頭發(fā),一臉的胡茬,一雙混濁的眼睛,還架著一副老花鏡;穿了一身黑衣服,腳上套著一雙黑布鞋。我走到老爺爺跟前,說(shuō):“爺爺您幫我修一下這條褲子吧!”“好啊!你是在這里等著,還是一會(huì)再來(lái)拿?”老爺爺不緊不慢的問(wèn)!澳俏业鹊轿妩c(diǎn)左右來(lái)拿吧!”我回答。然后我就踏上自行車(chē)走了。找到同學(xué)后,我們商量著去吃“冰粥”吧。在冷飲店,我一掏錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包沒(méi)了。我焦急地說(shuō)道:“唉!我錢(qián)包呢?”

  突然我想到,早上把錢(qián)包放到了要修的.褲子里。我心想:壞了,那個(gè)爺爺他不會(huì)黑我錢(qián)嗎!腦海中一這么想,我就飛快地奔向修鞋攤,上氣不接下氣地問(wèn):“爺爺,我的褲子修好了嗎?”“修好了,你看看中不中?”我拿過(guò)褲子,終于掏到了錢(qián)包,打開(kāi)一看,一分錢(qián)也不少。我的心終于落地了。我抽出一張錢(qián)給了爺爺就像兔子一樣跑了。爺爺在我身后喊:“孩子,還沒(méi)找錢(qián)呢······”

  看,修鞋子的老爺爺是不是很讓人佩服!

五年級(jí)的作文 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的好友,更是人類(lèi)要汲取的.智慧。

  有一次,媽媽把我送到新華書(shū)店去看書(shū),然后自己就去上班了。我到新華書(shū)店后,迅速地找到兒童文學(xué)類(lèi)。在這一排排五彩繽紛的書(shū)籍中,我努力地尋找上次那本未看完的書(shū)。

  “噢,太好了,在這。原來(lái)這里還有其他尋么多好看的書(shū)!”我心想。我在書(shū)店里找了一個(gè)座位坐了下來(lái),津津有味地看了起來(lái)。

  許久,媽媽打來(lái)電話讓我到她辦公室去,我就討價(jià)還價(jià)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛野堰@本書(shū)看完吧,只剩下幾頁(yè)了,很快就好了,我再看一會(huì)兒,好不好嗎?”媽媽只好無(wú)奈地說(shuō):“好吧,好吧!快點(diǎn),我在辦公室等你。”說(shuō)完就掛了電話。于是我又津津有味地接著看。一本看完后,我又去拿了第二本繼續(xù)看,好像忘了跟媽媽的承諾。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)書(shū)店找我了,媽媽一看到我,就生氣地說(shuō):“你是不是在看第二本啦?怎么不守時(shí),而且還帶了手表?喜歡看書(shū)是好事,但也要有點(diǎn)兒時(shí)間觀念!本瓦@樣被媽媽數(shù)落了一頓。

  從此,我明白了做任何事情都要合理安排時(shí)間,充分利用好時(shí)間,同樣看書(shū)也不例外。

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