(集合)小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)灰蒙蒙的陰天,還刮起了風(fēng),天空上的白云滿(mǎn)臉愁容,好不開(kāi)心。而我的心情卻全然不同。因?yàn)椋酗L(fēng)的天我就可以放風(fēng)箏了。
吃過(guò)早飯,我便頂著涼颼颼的風(fēng),興沖沖的來(lái)到了英雄山廣場(chǎng)。這里的天空早已是動(dòng)物的樂(lè)園。各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,千姿百態(tài)。各顯風(fēng)采。看,一條色彩繽紛的巨龍正在隨風(fēng)舞動(dòng),上下翻飛,霸氣十足。在看這邊,一只黑色的尖嘴鷹威風(fēng)凜凜的舞動(dòng)著雙翼。你再看我的風(fēng)箏,一條小得不能再小的熱帶魚(yú),我趕緊叫住老爸,要求換一個(gè)大風(fēng)箏,老爸笑瞇瞇的說(shuō):你要是能把手里的風(fēng)箏放飛,我就給你買(mǎi)個(gè)大的。我心想,這還不容易,看我的吧。
我一手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,借著風(fēng)力將風(fēng)箏拋向空中,接著我便轉(zhuǎn)身飛快的奔跑起來(lái)。可是,熱帶魚(yú)就像中了槍的飛碟,一搖三晃,搖搖欲墜無(wú)論我怎么努力,不爭(zhēng)氣的熱帶魚(yú)不但不往上飛,還打著滾的無(wú)情的栽到地上。幾個(gè)回合下來(lái),我累的癱倒在地,幾乎失去了信心。就在我想放棄的時(shí)候,一位爺爺走了過(guò)來(lái),他耐心的.手把手的教我如何放線,拉線謝過(guò)了爺爺,我滿(mǎn)懷信心的鼓起了勇氣,再一次奔跑起來(lái),經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后,我的熱帶魚(yú)終于起飛了,他就像長(zhǎng)了翅膀似的越飛越高,它帶著我的勇氣和信心在廣闊的天空中越飛越遠(yuǎn)。
這個(gè)周末,我不但收獲了成功的喜悅,更收獲了戰(zhàn)勝困難的勇氣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水” ……贊美父愛(ài)和母愛(ài)的詩(shī)歌數(shù) 不勝數(shù),但我覺(jué)得寫(xiě)外公的愛(ài)的詩(shī)歌卻很少。的確,在平常人眼里,外公的愛(ài)并不偉大,但我發(fā)現(xiàn)外公的愛(ài)非常真摯、偉大。
記得那次,放學(xué)了,外面下起了傾盆大雨,我忘記帶傘,爸爸媽媽在單位上班,爺爺?shù)耐炔惶茫匠>臀乙粋(gè)人回家,這可怎么辦呢?正在焦急等待時(shí),忽然,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,我看見(jiàn)了外公,急忙撲進(jìn)了外公的懷抱,這時(shí)外面下著雨刮著風(fēng)非常冷,但我的心卻是暖暖的。
外公拉著我的手,啊!好溫暖呀,我不禁又想起了外公的很多事:當(dāng)我的手凍得通紅,外公會(huì)把我的手放在他的手里搓熱或放進(jìn)他的.肚子里暖熱;當(dāng)我渴了的時(shí)候,外公會(huì)遞給我一杯溫水……外公啊!你就是一棵高大的橡樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨你就是一堆火,在寒冷的冬天為我取暖;你就是一盞明燈,在黑暗中為我照明方向……
外公的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。外公,我想對(duì)你說(shuō):謝謝您對(duì)我的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一陣陣生龍活虎的助力聲是從何而來(lái)的`?跟我一起去看看吧!
啊!原來(lái)是在比賽踢足球啊!第一場(chǎng)是四(2)班和四(6)班比賽踢足球。首先隊(duì)員們互相握手,然后我們就迫不及待地開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)劉金奧隊(duì)長(zhǎng)立即向球撲過(guò)來(lái),就像老虎吃兔子一樣。同學(xué)們和我看見(jiàn)了異口同聲地喊:“劉金奧加油!劉金奧加油!”劉金奧在我們的加油助威中終于拿到了一分,真是不容易呀!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,劉金奧首先出發(fā),當(dāng)劉金奧準(zhǔn)備踢球的時(shí)候,突然球無(wú)影無(wú)蹤了!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們快輸了,劉金奧立即跑過(guò)去一踢,球竟然踢進(jìn)去了。真是不可思議,劉金奧的球技真是百發(fā)百中,我們又贏了一分。同學(xué)們和我高興地光想流淚。主持人笑嘻嘻地說(shuō):“2比0四(2)班勝利!”同學(xué)們和老師我聽(tīng)到了,我高興得話(huà)就不知道怎么說(shuō)了。
通過(guò)這次比賽我明白了只要團(tuán)結(jié)一致,就能獲得勝利。
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