他怎么了五年級作文

他怎么了五年級作文[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的他怎么了五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他怎么了五年級作文1

　　他生氣了，整個車上都是他的聲音，我怕極了，真后悔我為什么平時不努力一些呢？

　　我爸爸高高的個子，濃濃的眉毛，高高的鼻子，短短的胡子，看上去像四十幾歲的人一樣，但是我爸才三十多歲呢！他為了我們這個家庭，四處奔波，顯得滄桑衰老。爸爸很愛我們，但平時卻非常嚴肅，感覺兇巴巴的。

　　期中測試前，我非常自信，覺得一般情況下，期中測試都是很簡單的，我也不會考差到哪里。可是，誰知這次的期中測試卻出現(xiàn)意想不到的情況，我，考砸了，三科的分數(shù)都很低。這可怎么辦啊？這是一個大考啊，雖然平時爸爸不怎么管我的學(xué)習(xí)，有時也問我一兩句，但，期中的測試他怎么會不看重呢？現(xiàn)在這么差的成績，我怎么向他開口說啊？從得知成績的那一刻起，我就開始琢磨這個問題。可是到現(xiàn)在，我還是沒有想出來。擔心就像一塊巨石，重重地壓在我的心上。現(xiàn)在就要回家了，就要接受爸爸的審判了，我的恐懼感越來越大，感覺離“死亡”越來越近了。唉，是福不是禍，是禍躲不過。我只能硬著頭皮坐上駛向家中的校車。

　　果真的，是爸爸來接，我的心一點一點下沉，快到深淵了。我提心吊膽地坐到爸爸車上，和他打過招呼后便不再說話。我也不知道要說些什么。爸爸也沒跟我說一句話，是他知道了我的成績，準備向我大發(fā)雷霆？我一動都不敢動，故意看窗外。可是那一閃而過的景物并沒有分擔我的恐懼，反而感覺我的周圍都是爸爸的影子。“期中測試考了吧？”爸爸的聲音。真是明知故問，上個星期我不是在家里說這一周期中測試嗎？還問我。我該怎么回答？不回答肯定是不行的，我只能小聲地回答：“考過了。”“那考得怎么樣？”“不怎么樣。”“不怎么樣，是多少啊？”爸爸的語氣嚴厲起來，聲音也大了些。我知道，這是爸爸發(fā)脾氣的前奏。

　　“你呀！送你去這么好的學(xué)校讀書，卻不好好珍惜！你考得什么成績啊！你不說，我就不知道？……”爸爸一句接一句，根本容不得你思考，容不得你辯駁。“你說話啊！你啞了啊！”爸爸又發(fā)起新的.一輪進攻。我感覺爸爸的頭上在燃燒著一把火，而且到向外漫延的趨勢。他兩手緊緊地握住方向盤，手上的筋都凸起來了，呼吸也加急了，整個車上都是他的聲音。我怕極了，也后悔極了，我為什么在期中測試前不好好復(fù)習(xí)呢？我又不是不知道爸爸很看重我的學(xué)習(xí)成績啊？可是，現(xiàn)在后悔有什么用啊？都怪自己。“這個星期你不要去打籃球了！整天就知道打籃球……”我覺得天都要塌了下來，要知道籃球是我唯一的愛好，為了打籃球，我可以不吃飯不睡覺的。可現(xiàn)在爸爸竟然不讓我去打籃球？我真的是絕望了。但，我此刻能反駁什么嗎？不行！

　　“唉——你呀，真的要氣死我了。”爸爸的一聲嘆氣，我知道爸爸的火氣已經(jīng)慢慢消了，但我還是不敢動。

　　爸爸生氣了，非常恐怖！我以后要少讓這種情況發(fā)生啊，一定！

他怎么了五年級作文2

　　“香味濃郁，好吃不停。”他正一手拿著辣條包裝袋，一手托著腮幫子，悶悶地發(fā)愁呢。

　　同桌今天帶了一包辣條，到了第四節(jié)課，他實在按捺不住肚子之中對食物的渴望，把那辣條拿了又放，放了又拿，心中好像藏著一只磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念：“要是打開，香味飄到老師的鼻子里，半條小命都要沒了呢，要是不打開，肚子恐怕也是要遭殃了。”心里百般糾結(jié)，左瞧瞧，右看看，眼睛凝視著老師。怎么辦，辣條就在眼前，他再次環(huán)顧教室一周后，他那蠢蠢欲動的手緩緩地小心地將辣條包裝撕開了那么一個小小的縫。

　　一股香味撲面而來，沁人心脾，可他的心里仍舊忐忑不安，仿佛四周的每一位舉手的.同學(xué)都要告他的狀似的。這時，他陷入了沉默好一陣子，便對我露出了神秘的笑容，臟兮兮，胖乎乎的手一點一點地伸進了辣條的袋子里，接著，以迅雷不及掩耳之勢熟練地拿出一根辣條，放入自己的口中。可似乎這味道讓周圍的同學(xué)都聞到了，大家都向他看來。他尷尬又不失禮貌地對我笑了笑，低聲說：“完了完了，這下完了。”他真的怕有同學(xué)告老師啊，連忙把辣條袋子藏了起來。就在這時，老師像風(fēng)一樣走到坐在最后一排的我們的身旁，正嚼得津津有味的他頓時慌了，連忙坐得端端正正。連我都為他捏了一把汗。這老師平常就不好糊弄，要是被逮到了，也許又要被狠狠地訓(xùn)斥一番了。不過還好，老師并沒有察覺到任何異常。他松了一大口氣，拍了拍自己的心臟，小聲地說著“嚇死我了，嚇死我了。”

　　“叮鈴鈴”，終于下課了，同桌心里的那塊石頭也總算是落定了。望著手里的辣條，想想這節(jié)課可真是驚險刺激啊。

他怎么了五年級作文3

　　爸爸平時很少生氣，但一生氣，你就沒好果子吃。

　　那是暑假里的一天，驕陽似火，外面一絲風(fēng)也沒有。爸爸、媽媽有事要外出，臨走前吩咐我做完當天的作業(yè)才能休息。他們出去后。我正準備做作業(yè)，好朋友打電話要我出去玩。放下電話，我什么也沒想就出門玩去了。

　　我們一起去游泳，一起捉迷藏，一起到樹蔭下蕩秋千……整整玩了一天才回家。

　　回到家里，爸爸問我干什么去了。我告訴他和同學(xué)一起玩去了。爸爸走到我身邊，用手摸著我的腦袋親切地說：“和同學(xué)一起玩，我不反對，但是要把握一個度，不要只顧玩，把自己應(yīng)該做的事都給忘了。我給你布置的作業(yè)，你做完了沒有？””還沒有。我明天會做的。”爸爸用手刮了一下我的鼻子說：“說話算話，下次不準這樣了。”

　　第二天，無情的'鬧鐘聲把我從甜美的夢鄉(xiāng)里吵醒了，我無可奈何地起了床，慢吞吞地洗完臉，吃好飯。爸爸走過來對我說：“快去做作業(yè)。”我又央求著說：“爸爸，我好困，明天再做行嗎？”

　　爸爸一聽就生氣了！只見他把臉一沉，怒目圓睜：“你昨天說明天做完，今天又說明天做，哪有這么多明天？今天的事要今天做完，明天還有明天的事！”

　　從來沒見過爸爸發(fā)這么大的脾氣，我嚇得半天不敢作聲，趕緊去拿書和本子。我羞愧地認真快速做完作業(yè)，交給爸爸看。

　　爸爸看完后，臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴，笑著說：“這就對了。”

他怎么了五年級作文4

　　這一天很快過去了，我放學(xué)回家后一開門，就聽見媽媽在廚房打電話說：“好，好，謝謝……”只聽媽媽掛了電話，看到我回來了，用慈祥的目光望向我，溫柔的聲音從媽媽的`嘴里傳出：“回來了，飯做好了，快來吃飯。你姐明天放假，這次測驗考得不錯，剛剛老師打電話來了。”

　　媽媽眼睛里閃著奇異的光，說話時總帶著笑臉，手也時不時地擺一擺，來表達她此時的心情是怎樣的開心和激動。

　　吃飯時，媽媽明知吃飯不要說話，卻還是不由自主地講了幾句她內(nèi)心的感受：“你姐上高中后進步真大。”“這次不錯，希望下次她不要掉下去。”“這次在班里又進步了幾名。”媽媽每談到這兒，笑意都比之前更濃了，兩排干凈的大白牙完整地露在外面，兩只眼睛都快瞇成一條線了，時不時還會發(fā)出快樂的笑聲，那聲音中充滿激動和興奮。

　　吃完飯，我去做作業(yè)，媽媽織起了幾日未織的拖鞋。只見她抖著小腿，哼著小曲，心不在焉的，不知在想什么。

　　織到一半，媽媽又拿起花灑對家里的花花草草一頓“灌輸”。小花小草們似乎吸收了媽媽的情感，也變得生機勃勃了。

　　一會兒功夫，媽媽又拿起手機給爸爸打電話，報喜訊。頓時，就聊得熱火朝天了。

　　看到媽媽開心的樣子，我希望媽媽天天都能像現(xiàn)在這樣，笑一笑，十年少呀！

他怎么了五年級作文5

　　又到了父親節(jié)，這天又勾起了上次父親節(jié)的回憶，那天他第一次感受到了兒子對他的愛。

　　以前過節(jié)，我總是拉著父親買這買那，去這吃去那吃，卻從來沒有想過為父親過節(jié)。

　　去年父親節(jié)的前幾天，我突然想到要給父親過節(jié)，和媽媽商量送父親什么禮物，想給他一個驚喜。因為每次父親節(jié)他沒有收過禮物，只能自己一個人，買一包煙或口香糖自己望著窗外，他覺得他在家里是被我們“孤立”的。為了父親的'禮物，我和媽媽精挑細選了半天，終于選定了一個電子保溫杯。

　　父親節(jié)那天，我們像往常一樣回到了家。我俏俏地給媽媽使了個眼色，示意她把父親的禮物拿出來。這時，父親坐在少發(fā)上，正用手機看新聞，讓我?guī)退�倒杯水。我趕緊拿著保溫杯走進廚房，幫父親倒了一杯溫?zé)岬牟琛．斘野驯�溫杯遞給父親時，父親接過保溫杯時，“嗯”了一聲，感覺到了異樣，猛地一轉(zhuǎn)頭，瞪大了眼睛盯著保溫杯，疑惑地問：“這是誰的？”我笑著說：“這是送您的父親節(jié)禮物！”他楞在那，半天說不出一句話，似乎空氣凝固了一樣。我緊張地盯著父親的臉，繼而看見他的眼眶微紅了，嘴唇輕輕地抖動了一下，用手捂住了鼻子，我緊張地心情放松了。這是，父親把杯子端到嘴邊喝了一大口水，緩緩抬起頭，微笑著、一把摟住我說：“兒子，謝謝你的禮物！”

　　今日又到父親節(jié)，我和父親也回憶起上次的情景，我倆不禁對著對方笑了！

他怎么了五年級作文6

　　中午，天氣炎熱，小狗不停地吐著舌頭，知了不時地鳴叫，我背著書包走進教室，嘴里哼著小曲，雙手叉進褲袋，一副“老大”的模樣。

　　熱死了，熱死了，我拿著小電扇，給自己降降溫。咦，他在那，我的同學(xué)正在走廊上看書。我走到他面前，拿起小電扇開他玩笑，在他面前不停晃動：“來來來，我給你涼快涼快。”他不堪其擾，被我這么一弄，讀書的心思都沒有了：“真熱，不過小電扇還是你自己用吧。”說著，走開了。

　　一計不成，對了，我來到水龍頭邊，用瓶子裝了點水，再次來到他身邊。趁他不注意，打開蓋子，擠壓水瓶，頓時水柱全噴到他身上了。他大喊一聲：“有病啊！”頓時，淚水打濕了他的眼眶，趴在桌子上嚎啕大哭，聲音在教室里回蕩。

　　那時，我意識到自己的錯誤，心像被針扎了一樣。我鞠下躬，向他道歉。他抬起頭，眼睛紅紅的，腫了起來，直直地看著我。

　　“我們是好朋友，我跟你開個玩笑，別生氣了，我把小電扇送給你。”

　　“嗯。”漸漸的`，他恢復(fù)了原來的情緒，露出了燦爛的笑容，“不過，小電扇我就不要了。”

　　回到座位，我深深地自責(zé)，自己為什么干這種無聊的事。我握著小電扇，告誡自己從此不能侮辱、欺負同學(xué)。

他怎么了五年級作文7

　　我有一個小弟弟，他有著經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強的脾氣。

　　那天，我舅舅的兒子來我家玩。我奶奶帶著我舅的兒子和我弟弟去買他們倆心愛的機器人玩具。到了玩具店，才發(fā)現(xiàn)只剩下一個機器人玩具了。那么問題來了，這個機器人到底是給弟弟買，還是給我舅的兒子買呢?面對這個問題，奶奶肯定會選擇舅舅的兒子呀，因為客人一般都會受到親戚的.熱情款待，比較有優(yōu)先權(quán)。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買了。

　　沒想到弟弟臉一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房間里關(guān)上了門，又把門鎖上了。透過門縫看見他拿著枕頭出氣。他揮著小拳頭，使勁地打枕頭，然后咬著下唇，把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔，一坐在床上，氣呼呼地喘著粗氣。我捂著嘴巴，偷偷地笑了。

　　一直到吃午飯的時候，還不見弟弟出來。于是，我走到弟弟的房間門前，我敲了敲房門，說：“弟弟，吃午飯了，菜都涼了。”誰知道弟弟的氣還沒消，竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道：“我不吃了，你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳，我說：“弟弟，你別生氣了，以大讓小，這是應(yīng)該的!”弟弟沒有作聲，我說道：“好了，好了，我再給你買個更好的吧!”弟弟這時才打開了門，虎著臉，緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起來，顯然是餓壞了。

　　雖然弟弟脾氣不好，但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿了樂趣。

他怎么了五年級作文8

　　今天上學(xué)放學(xué)都和平常一樣，可到了晚上卻發(fā)生了一件有點詭異的事情。我吃完晚飯后，和媽媽一起出門遛狗。路上突然隔著幾條馬路看到一個男生，他似乎在找什么東西。媽媽告訴我，我們應(yīng)該去問問看他需要什么幫助。我們走到男生身邊，他問路的語氣很急切：“請問你們知道這附近有個三合一的小商店嗎？”我告訴他我沒聽說過，讓他走我們的方向，我們可以一起找找看。男生答應(yīng)了，我們開始走在路上。

　　走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我們好像走遠了，附近的路燈也沒了，黑暗中我們只能靠手電筒照路。男生說他的手機沒電，我們也沒帶GPS，現(xiàn)在感覺好像找不到路了。媽媽安慰他，讓他放心，我們會一起找，絕不會丟下他一個人。我看著路邊的建筑物，問他是不是在這附近上學(xué)。他告訴我不是，是來看他的奶奶的，可是不知道為什么走錯了路，路上也沒看到很多行人。

　　這個男生看起來和我年齡差不多，我覺得他很勇敢，能夠和我們這些陌生人一起找路。我們在路邊等了一會兒，終于看到一輛出租車，我們攔下車問司機知不知道三合一的'小商店。司機告訴我們大概在另外一個方向，男生聽了也放心了很多。最后我們把他送回了家，他和我們道別時非常感謝我們的幫助，我們也相互道別了。回家的路上，我還在想著今晚這個小插曲，其實路上遇到困難，大家應(yīng)該相互幫助，這才是做人最重要的一點。

他怎么了五年級作文9

　　看著櫥窗上擺放的金黃色足球，我的思緒又回到那天放學(xué)的小路上，又回到那個小男孩臉上洋溢的笑容中……

　　他手拿學(xué)校發(fā)給他的告家長書，是多么的開心啊！

　　快放學(xué)時，體育老師把哥哥和另外幾個男同學(xué)叫到教室外，回來時他們的手上已都拿著一張印著字的白紙，我向哥哥那邊探著頭，沒看到紙上的字，但他臉上的笑容，神秘的表情卻能看得一清二楚。

　　放學(xué)后，我便馬上跑到他旁邊，想問問他收到了什么消息，沒想到我還沒開口，他就搶先一步大叫道：“太棒了，太棒了，我告訴你一個好事，我被納入武昌區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽的訓(xùn)練隊里啦。”他通紅的嘴大大咧開，整齊的大白牙露出，在黃昏余暉的照耀下格外閃亮。

　　我驚訝極了，他怕我不信，匆匆脫下書包，手忙腳亂的拉開書包拉鏈，取出一張印字的白紙，“你看，是真的吧！我可沒騙人。”他輾平紙上微微的折角，拍拍白紙，然后將紙擁入懷中，好像在對別人說：誰都不能弄壞這張紙，這可是我的寶貝。

　　燦燦金輝射在他白嫩的臉龐上，透出幾分驕傲，幾分愉悅，“我回去后就打電話給爸爸媽媽，告訴他們這個好消息，讓他們知道我有多厲害，好好為我高興一下！”他用大拇指戳戳自己高挺著的胸膛，仿佛一個小皇帝。

　　他轉(zhuǎn)過臉來，抱緊告家長書，向前蹦去，他高仰著紅彤彤的臉蛋，讓陽光打在自己的`臉上，如舞臺上的主角被聚光燈照耀的樣子，心中不知有多甜滋滋的，有多驕傲，他細長的雙腿上下跳躍，左右交錯，不斷的交換著騰空躍起，背上的書包上下顛簸，似乎輕了許多。

　　他在離我們不遠的前方大喊著：“這可是我人生中的第一場比賽，你要來現(xiàn)場為我加油哦！”

　　回憶起他一日日在操場上訓(xùn)練足球的樣子，熱愛足球的樣子，我不禁為他高興起來，原來只有你不斷努力，一切機會都會自己找上門來。

　　哥哥驕傲、愉悅的樣子一直印在我的腦海，對呀，這可是他用汗水換來的第一場比賽啊呀！

他怎么了五年級作文10

　　悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，如刀割一般；悲傷，就如一瓶有毒的藥水，又酸又苦，就像“悲傷”鐵軌一直緊緊控制著他。

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，他靜靜地在教室里打掃衛(wèi)生。“小偷！不準碰我筆！”一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒錯，你可能已經(jīng)猜到了，這是一場誤會，但深深刺痛了他的心。他呆若木雞地站在原地，眼眶中淚水不停地往外面冒，沒想到幫助別人撿筆反而會被誤會。他原地站在那兒身上直發(fā)抖，原本炯炯有神的眼睛一下子黯淡下來，我問他怎么了，他只勉力一笑說“沒事”。過了一會兒，他跑到人少的`地方，眼淚撲簌簌地往下掉，只聽他嚎啕大哭，任淚水似斷了線的珠子一樣不斷下落。我安慰他，他卻手捂著臉跑到一邊去了，似乎他已經(jīng)不是世界上的一部分了。直到上課鈴響，他才不哭了，安靜地坐回了自己的座位。

　　那一刻，他真正地傷心了。

他怎么了五年級作文11

　　我鄰居的小朋友小杰要搬走了，這個消息讓我十分失落。小杰一家要去另外一個城市了，我們以后見面不易了。

　　我和小杰一起度過過去的日子，我們一起騎車、打球、游泳，有很多快樂的時光。說來也巧，我們倆是在小學(xué)一年級的時候變成了摯友，直到現(xiàn)在，我們都已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。

　　小杰告訴我，他一家是為了他父母的工作而搬來這個城市的，他現(xiàn)在還是有點舍不得這個地方。我告訴他，我也很舍不得他。我們互相送給了對方一些小禮物，希望彼此的友誼能像這些禮物一樣長久。

　　小杰一家搬走的那天，我和家人一起去看他們，我看見小杰的.眼眶有些紅，我們相互擁抱，說了再見。我告訴他，以后一定還要來看他。

　　離開后，我感到很難過。現(xiàn)在，我們雖然不在一個城市，但我們之間的友情是永遠不會變的，我會一直記得這段美好的回憶。

他怎么了五年級作文12

　　弟弟一向總帶著笑容，我好像從沒見他生氣過，就像不會生氣一樣，可那一次，他生氣了。

　　那是星期六的上午，弟弟正在認真的寫作業(yè)，姐姐要拿他開心開心，于是，姐姐用閃電般速度突然把他的筆拿走了，弟弟一開始還和善的要姐姐把筆還給他，可是姐姐就是不還，還把筆舉得高高的`，欺負弟弟身高矮，俗話說不生氣的人一生氣那可不得了。這不，弟弟可就應(yīng)了這句話，大吼了一聲：“把筆還我，別怪我不客氣。”那聲音可真大，差點把我耳膜都震破了，真嚇人，可姐姐雖然被嚇到了，卻還和弟弟開玩笑說：“就你那樣子，還對我不客氣，喲！我好怕怕，你來對我不客氣呀！”姐姐這一句話一出口，我頓時驚呆了，再看弟弟的手，已經(jīng)被握成了一個石頭了，我擔心姐姐下一秒就會被打，內(nèi)心無比驚慌，可還偏被我說對了，弟弟一拳頭向姐姐砸去，姐姐被打的大聲叫喚，弟弟一下?lián)渖先グ呀憬銚涞乖诘兀瑑扇死p在一起，不一會兒，姐姐終于投降了，弟弟的臉還是通紅的。

　　我擔心弟弟還要打下去，可他看到筆回來了，就又去寫作業(yè)了，哎！弟弟打起架來真可怕，以后可不敢惹他了。

他怎么了五年級作文13

　　生活中有許多形形色色的人，他們的一舉一動都有著不一樣的含義。也許在他們生氣時、傷心時、開懷大笑時的一個不經(jīng)意間的神態(tài)、動作或一句話，就會讓我們留下深刻的記憶。有人將某人的狀態(tài)分享與他人；有人將某人的狀態(tài)記憶在腦海；還有人則將其的狀態(tài)記錄了下來。經(jīng)過每次閱讀都會有不一樣的體會和感受。光陰似箭，弟弟在成長，他哭過，笑過。哈哈…，最有趣的是那一次……。

　　光看弟弟那張臉就知道是一個小淘氣，臉上肉嘟嘟的，一雙純凈靈活，水汪汪的眼睛顯得他整個人都很精神。那一天，弟弟獨自玩小汽車，嘴巴里嘟囔著他自己的語言。他突然看到我和外婆在包餃子，丟下小汽車，激動地跑過來說：“寶寶也要包餃子。”只見他學(xué)起外婆的樣子拿一塊面皮，在上面涂了很多水，一抓了一把餡料，開始“自制”他的`水餃。忽然，他感覺眼睛很癢，于是就用那只抓過餡料的小手去揉眼睛，因為餡料里有鹽，酒等佐料，所以弟弟眼睛越揉越癢，一會就急哭了。看到弟弟的小花臉，我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起來去衛(wèi)生間照鏡子，他看到鏡子中的自己時，也忍不住大笑起來，一時間笑容，淚水都同時掛在這張可愛的花臉上，又讓我大笑不止。可是弟弟還是覺得眼睛癢，又想用手去揉。我便趕緊用水把他的手和臉都清洗了一遍。待我第二次幫他洗完后，弟弟又笑了，露出了一顆顆小巧潔白的乳牙，原來大大的眼睛現(xiàn)在又笑成一條縫，臉上的肉繃緊了。雙手在抓著空氣，晃動著小拳頭，那神情好像在說：“好開心啊，我又回到原來的“小白貓”了！”

　　其實，生活中有許多不順心的事。只要我們把笑容重新掛在臉上，對生活笑一笑，說不定煩心事就沒了呢。

他怎么了五年級作文14

　　月考的成績出爐了，當老師念到了他的考試成績時，全班都哈哈大笑了起來，“哈哈，沒想到你也有考不及格的一天啊！”“你是最后一名啦！”他什么話也沒說，只是默默地接過了試卷，回到了座位上，試卷上那一個一個的叉叉，仿佛像一把把利劍似的，刺痛著他的心，一滴一滴的眼淚順著臉頰滑落，滴在了那刺眼的四十九分，他默默擦干眼淚，發(fā)誓自己一定要考到八十分。

　　從那以后，操場上沒了他追逐的身影，走廊上也再也沒了他那爽朗的'笑聲，教室里多了一個埋頭苦讀的身影和積極回答的聲音……

　　終于，第二次的月考成績發(fā)下來了，當老師念到了他的成績時，全班都震驚了，他雙手微微顫抖著接過了試卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的臉漲得通紅，望著試卷上的分數(shù)，他笑了，一如那迎寒傲然綻放的花兒，面對全班同學(xué)驚訝的神情，聽著老師的表揚，他臉上的笑容是多么的燦爛啊，豈不知他的成績和笑容卻是用一點一滴的努力奮斗和辛苦換來的。

他怎么了五年級作文15

　　小李是我的同桌，他向來對學(xué)習(xí)不怎么用心，學(xué)習(xí)成績一直馬馬虎虎。

　　課間休息時，英語老師讓我發(fā)上一次英語測驗的卷子。考試成績出來了，真是“幾家歡喜，幾家愁”。下一張卷子是小李的，那隨心所欲的筆跡我一眼就能認出。當我的目光移動到分數(shù)欄時，我驚呆了，他居然考了97分！要知道這張卷子可并不簡單吶！

　　我走向小李，眼神望著他。當小李看到我走來，就迫不及待地把頭伸長，眼睛里寫滿了緊張與期待。他那神情，仿佛他的'卷子是什么很貴重的寶貝，生怕我把它弄丟了似的。當我走到離他只有半米遠時，他已經(jīng)迫不及待地把半個身子都探出來抓卷子了。我立即走過去，把卷子遞到他手中。當他看到那個紅紅的97分時，眼睛瞬間睜得大大的，拿著卷子的手還在不停地顫抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充滿了驚喜，嘴巴已經(jīng)變成了“0”形，手高高地舉起比了個大大的“yeah”！他把卷子緊緊地捧在懷里，情不自禁地手舞足蹈起來，那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來沒見過他如此興奮過。

　　整節(jié)下課，他沒有像平常那樣出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英語卷子從桌肚里拿出來，看著上面的大紅勾，癡癡地傻笑著。

　　原來，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此興奮的一面啊！

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