三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我的媽媽可漂亮了。媽媽長著一雙明亮的大眼睛,嘴唇紅紅的,眉毛彎彎的,個頭一般。
媽媽很辛苦。每天接送我上下學,還要上班、做飯、洗衣服。媽媽做的飯很香很香,我很愛吃。
媽媽對我的學習要求很嚴格,有時我作業寫的不好,媽媽會讓我重新寫。
在我生病時,媽媽會無微不至地關心我,照顧我。
這就是我的.媽媽,我愛我的媽媽,媽媽更愛我。
三年級的作文 篇2
隨著科技的發達,很多東西免得有各式各樣的功能。比如:以前的風扇變成了現在的空調,以前的毛筆變成了現在各式各樣的筆。。。。。。,現在的筆是很發達了,可你們有沒有聽說過許多功能結合的筆。
未來的`筆外貌上粗下細,表面一共有五個按鈕。顏色有各式各樣的,上面還貼著絨毛玩具。相信你肯定會喜歡上這支筆的,首先我說說這支筆的所有功能吧!
第一個按鈕是能邊寫字邊聽歌的,當你在想入非非的時候聽一首合適的曲子。那種心情一定是愉悅,歡心的吧。或者是在清閑的生活里聽一首曲子,會讓生活多一道色彩。
第二個按鈕式切換鍵,當你要寫鋼筆字時只要按下按鈕就能迅速切換成鋼筆。不用再換另一只筆在寫字,也不用裝墨水。只要按兩下按鈕就可以自動換墨水。
第三個按鈕是水彩筆的功能,水彩筆的功能比普通的水彩筆不一樣。普通的水彩筆只能單色涂,可這個水彩筆可混色。只要在紙上輕輕畫一筆想要混什么顏色就有什么顏色,還可以迅速換顏色,馬上讓畫活起來。
第四個按鈕是輔助鍵,一按它就會出現你想要的東西。只要對這支筆輕輕說出你想要的東西就能實現。另外他還有一個功能,就是飛行。搭著它到天空中飛翔,讓你體會到在天空中飛翔的感覺。
第五個按鈕是像“神筆馬良”一樣的厲害,當你不開心時它會和你說話。當你遇到困難時它會幫助你,當你開心時它會和你一起開心。當你。我不說大家都知道它有什么功能了吧這支筆可是萬能的哦。
你看,這支筆像不像馬良的那只“神筆”呢?雖然科技越開越發達了,可這些東西都是用來幫助我們生活會變得更方便。不是用來危害人間的,我們應要好好使用它。來幫助那些有苦難的人,不能用它來傷害別人。但方便的同時也會帶來不好的一面,因為制作它要用到資源所以要好好利用它。不要浪費我們的資源!
三年級的作文 篇3
我的家鄉在紅河州。它有一條像血脈 一樣的河流,雖然她沒有黃河的磅礴氣勢,卻擁有母親般的溫婉氣質,它慢慢地穿過層層疊疊的崇山峻嶺,從那一片紅土地蜿蜒而過,于是,它的河水也變成了紅色。孕育得這一方土地生機勃勃。
在紅河的兩岸,是連綿起伏一眼望不到邊的綠色,香蕉地、橡膠林和很多不知名的綠色植物遮天蔽日地生長著。一年四季都有數不盡的熱帶水果,讓人們大飽口福,也給人民帶來財富。
可是留在我印象里最深刻的,卻是那一條依在紅河岸邊,好像永遠也到不了盡頭的公路。道路兩旁風景迤邐,每一段道路的風景都不盡相同,有婆娑青翠的竹林,在和風細雨里搖曳生姿。有象士兵一樣站得筆直的木棉樹,舉著一樹火紅火紅的木棉花歡迎你的到來。每個岔路口都有很多農民在出售他們的農作物,當你的車子徐徐停靠岔口,他們都會抬出各自的水果叫賣,有芒果,香蕉,菠蘿,荔枝。并讓你品嘗,分享他們的豐收喜悅。難怪有標語寫著:“要致富,先修路!”。
公路一直陪伴著紅河,像一對戀人肩并肩經過許多繁華的城市,穿過許多僻靜的村莊,像兩條飛舞的'彩帶,飄向前方,經過我的家--河口,再進入越南,飄向更遠的不知名的地方。
我的家鄉紅河州最大的特色是多民族,不同的民族風情和不同的節日:“長街宴”讓你垂涎欲滴;“三月三踩花山”是山歌和鮮花的海洋;“盤王節”又是少數民族之間的賽裝節,“斗牛節”是力量和智慧的競技……每一個節日都各具特色。不同的地貌又有不同的景色:蝴蝶谷里奇趣美麗的蝴蝶;萬畝元陽梯田,在朝夕之間瞬息萬變,美不勝收;建水古城靜靜地展示她神秘悠久的歷史文化。這些都吸引著全世界的游客紛至沓來。
我愛我的家鄉,每一片土地都是一卷最美的畫卷;每一座城市都有最動人的故事。
三年級的作文 篇4
在暑假里充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。我們走著走著,看到有一個小販在買青蛙,我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買青蛙,老師說過青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說;是呀,可是現在這些人只知道做生意。
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會兒,突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上,對那小販說;我要買一個青蛙。小販從籠里拿了個青蛙,然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對小販說;你也太沒公德心了,青蛙可是我們的好朋友。小販生氣;你是不是來買青蛙的.如果不是快走開。于是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來了,她看我無精打采的樣子,好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些青蛙,把它們放回大自然吧。
我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好像在跟我們說:謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。
三年級的作文 篇5
時光不斷轉動著年華。時間是細砂,抓緊了,便從你指縫間流逝;放手了,便隨風消逝。
不知什么時候春天到了,我站在樹下看樹上的葉子——已經開始抽芽了,嫩綠嫩綠的。我忽然覺得有些許刺目。因為這嫩綠的顏色和身邊深綠的顏色相比,太鮮活了。我發現有些可悲,春天是嫩綠,夏天是深綠,沾滿了風塵。在這紅塵俗世,又有誰不識人間煙火。
夏天,我站在樹下,看著早已離去的嫩綠。它們太美好了,美好得就像從沒出現過一樣。那一剎那,我簡直就要哭出來了,感覺心底空了一塊,感覺自己的生命從此不再完整。淚水毫無征兆的流下。
一個春天的時光只是人生的一小部分,然而卻可充滿許多。當我身處在時光中尋找幸福時,幸福卻在時光的彼岸,之間的距離似是遙遠的星際,又似一座小橋。
我們不正是那片葉子嗎?曾經純潔的夢想,因流年而挽夾了灰色的.塵土;曾經的毫無顧忌 ,因流年而蒙上灰色的塵埃。只是現在的我們不想后悔,我們想去追逐,追逐幸福。
【三年級的作文】相關文章:
三年級作文11-04
三年級作文【精選】11-25
三年級作文(經典)11-26
(經典)三年級作文10-25
三年級的作文【經典】09-24
三年級作文[精選]09-27
三年級的作文(經典)09-02
[經典]三年級作文09-03
(精選)三年級作文09-03
[精選]三年級作文09-06