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音樂讓生活更美好500字六年級作文

時間:2024-06-10 13:26:41 六年級 我要投稿
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音樂讓生活更美好500字六年級作文[共15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的音樂讓生活更美好500字六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂讓生活更美好500字六年級作文[共15篇]

音樂讓生活更美好500字六年級作文1

  如果要給我最喜歡的數(shù)學(xué)小花老師畫一副漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:一頭烏黑的齊肩長發(fā),皮膚白白的,一張秀氣的瓜子臉,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,笑起來的樣子像陽光一樣溫暖而有力量,像花兒一樣甜美可愛。

  我最喜愛她的地方,是她風(fēng)趣幽默的講課方式,還有她那雙明亮的大眼睛不但漂亮,還是一雙善于觀察的“火眼金睛”。

  每周一次的數(shù)學(xué)課,我都無比期待。她總是把干癟乏味的數(shù)學(xué)課講得生動有趣,所有的數(shù)學(xué)題就好像一個個有趣的笑話。一次課上,小花老師給我們講了雞兔同籠的'另一種更直觀的解法:規(guī)則是每吹哨一聲,就抬起一只腳。我們分別扮演可愛的兔子和帥氣的雞。當(dāng)吹響到第三聲哨的時候,“帥氣的雞”一屁股坐在地上,而“可愛的兔子”還紋絲不動的站在那里。這一幕,讓鴉雀無聲的教室變得歡樂起來。

  小花老師的那雙“火眼金睛”可是名不虛傳的。記得一次行程問題的課上,要請大家來說下解題思路,我心里默念著千萬別叫我。但小花老師的眼睛迅速地捕捉到了我的心思,微笑著對我說:“杜伯雄,你來回答這個問題。”我緊張地站起來,漲紅了臉,不知所措,這時小花老師低聲細語地提示了我一些思路,我的腦子快速運轉(zhuǎn)著,結(jié)結(jié)巴巴地回答后,小花老師那雙大眼睛瞬間又有了些贊許的目光,那目光分明是在對我說:“你說得真好,加油哦!”

  這就是我最喜愛的甜美可愛,風(fēng)趣幽默的小花老師。

音樂讓生活更美好500字六年級作文2

  二十年后的成功,成為了遠近聞名的科學(xué)家。因此,我回到了家鄉(xiāng)。

  我乘著飛行汽車,來到了家鄉(xiāng),我眼前一亮,家鄉(xiāng)的一切都變了,二十年前一戶戶人家的第都是用水泥做的。而現(xiàn)在是具有自動吸塵的金磚。每一扇門都用上了最高端、最上檔次的。整個村莊已不再是一個村莊了,而是一座雖小當(dāng)很繁華的城市。風(fēng)景也越來越好了。大部分人家的院子都種上了花草樹木,所以空氣也更加清新了。瞧!柳樹的枝條垂下來,一陣清風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄動,是那么美,嗎么自然。一眼望去,一片綠油油的景色,真美啊!原來那山腳下堆積如山的垃圾場,現(xiàn)在成了孩子們奔跑的樂園。

  看到家鄉(xiāng)這么好,我心里好開心!再次乘坐飛行汽車,一眨眼的功夫,就來帶了母校的大門口,一個個學(xué)生紛紛走進校門,來到教室。聽見了朗朗的讀書聲,聞見了校內(nèi)桂花樹散發(fā)出的香味,也聞見了年邁的樟樹爺爺?shù)奈兜馈N易哌M校門,看見了:原來那只有200米跑道的操場,現(xiàn)在增大了兩倍,還用上了智能保護層,無論風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,都不會受到一點的損傷。我還看見了規(guī)模很大的游泳池。經(jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)在,還有游泳池呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我的`手機響了,原來是同學(xué)說晚上要同學(xué)聚會呀!我來到了金碧輝煌的十星級酒店。來到了寬闊的包房,看到了大家,女同學(xué)還是那樣貌美如花,男同學(xué)也個個事業(yè)成功。我做了下來,給大家介紹了現(xiàn)在的我。在座的同學(xué)也介紹了自己。小學(xué)時的女班長在國內(nèi)五強的公司上班,擔(dān)任總經(jīng)理的職位呢!還有成績一直很好的屈蓓澄,在著名的大學(xué)里當(dāng)英語老師,好友很多成績很好的同學(xué)現(xiàn)在也是小有名氣的。

  在二十年之前,我萬萬沒想到今天的一切。

音樂讓生活更美好500字六年級作文3

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年的時光就匆匆而過。想起已經(jīng)離別了二十年的家鄉(xiāng),頓時倍感思念。如今已經(jīng)三十歲的我飛快地奔向機場,飛向了故鄉(xiāng)——安徽。

  大老遠,就看見了家鄉(xiāng)的變化,使我大吃一驚:天空中飛著一輛輛汽車,汽車排放的不是令人難受的廢氣,而是一股股花香,昔日的居民樓變得跟大廈一樣了。我后悔了,后悔當(dāng)初沒為故鄉(xiāng)的更好發(fā)展出一份力。我向家的方向走去,昔日里矮小的平房也變成了一幢小別墅。往日的小伙伴們也變成赫赫有名的大人物了,令我好不羨慕啊!

  走進家門,80多歲的爺爺奶奶高興地把我?guī)нM屋里,我已是熱淚盈眶,按捺住心中的`激動和興奮,歡樂地和爺爺奶奶聊起了家常。

  家鄉(xiāng)的變化使我震驚,往日的小伙伴都邀請我去她們家坐一坐。這時,迎面而來一個長發(fā)飄飄,帶著墨鏡,感覺酷酷的美麗女人,她一見我就說;“你是剛來我們這兒嗎?我?guī)闼奶幾咦甙伞!闭f完,便拉著我的手去“參觀”,看著看著,她突然說:“你好像我小學(xué)同學(xué)杜敏汐呀!”我笑著說:“我就是,你是誰?”她拉著我的手驚喜地說:“我是董婕啊!你忘了嗎?”我開心地說:“你變得這么漂亮,我都不認識了。”說完,便拉著她問東問西……

  我愛著這個美麗發(fā)達的故鄉(xiāng)。

音樂讓生活更美好500字六年級作文4

  “天邊飄過故鄉(xiāng)的云,它不停地向我招手,天邊飛過故鄉(xiāng)的鳥兒在對我呼喚……”我載著濃濃的回憶,坐著車回到了我的故鄉(xiāng)——美麗的小城市臨海。

  汽車踏上了家鄉(xiāng)的土地,我看見了小時候春游的靈湖,危峰兀立的長城,和那挺拔的括蒼山。這一切讓我想起了童年那一段另人難以忘記的時光。于是,我踏進了兒時的母校——哲商小學(xué),去尋找那段回憶。

  當(dāng)走進校園,我便聽見了那朗朗的讀書聲,我的腦子里便想起馬老師教我們一句一句朗讀課文。從教室透過玻璃窗看到里面,學(xué)生們用的書也變了,紙制的課本已經(jīng)變成了電子書,不變的卻是那份厚厚的'友情。

  走出校門,便聽見有人在叫我,“小猴,你回來了!”我轉(zhuǎn)過身一看是小學(xué)時的好友小陳。十年前,我外出打拼,終于在外面拼出了一番自己的事業(yè),當(dāng)上了上市公司的董事長,把她從頭到腳細細地打量了一番,褲子上、手上還沾著點點的顏料,我想她肯定成就了自己的夢想——在這小城里做一個無名畫家,過著四平八穩(wěn)的生活。

  她把我?guī)У搅遂`湖,天哪!那還是以前的靈湖嗎?小飛機場上放了許多的飛機,小朋友們還可以試飛呢。湖里的水變得清澈了,能看見湖底的石頭;湖里的水變綠了,仿佛那是一塊無瑕的翡翠。我們坐在草地上,她習(xí)慣性的拿出了百奇巧克力味的小棒。

  告別好友,我來到了從小長大的望洋路,原來的房子已經(jīng)變成了小洋樓,奶奶看見我,顫顫巍巍出來迎接我,進了門我發(fā)現(xiàn)里面的裝修風(fēng)格也大變,如此的別出心裁,晚上一家五口坐在一起看電視,那感覺真的和二十年前一模一樣,都是充滿溫馨和笑聲的“老”房子!

音樂讓生活更美好500字六年級作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。這20年來我一直在意大利工作、居住。沒有時間回故鄉(xiāng)這一陣子終于有空了。我打算回故鄉(xiāng)看望二老。

  我坐著我自主研發(fā)的折疊型高級法拉利跑車來到我的家鄉(xiāng)---河北省保定市蠡縣。蠡縣變化真大呀,幾乎都沒看見平房,全都是高樓大廈,設(shè)備都是高科技的。

  門和普通的.防盜門差不多,但是門上有個“防盜系統(tǒng)”,如果有小偷在撬門,它就會自動啟動防盜系統(tǒng)告訴主人有小偷。

  窗戶雖然是玻璃的,但是有人要是用磚頭砸,會更堅固,有時還會反彈把小偷砸一下。

  看完了家中走出門一看,一幢幢高樓大廈之間隔著一條條車水馬龍的高速公路。在路上行駛的都是水陸兩用汽車,這種汽車的司機是臺電腦,這臺電腦控制著車內(nèi)所有的系統(tǒng),這你要給它下達指令,它立刻就能把你送到目的地,而且速度是每秒10公里,它的速度也可以讓你控制。即使是在崎嶇不平的山路上也能像悍馬越野車平穩(wěn)的行駛,還可以在天上飛,只要你按一下黃色按鈕,汽車的兩端就會出現(xiàn)一對機翼,然后會冉冉上升,它就像波音747一樣在天空中飛行,但是它的速度要比波音747要快。這些汽車都是太陽能的,這樣司機就不會擔(dān)心飛到一半汽車就沒有油了,這種汽車還能起到節(jié)約能源,保護環(huán)境的作用!

  后來,我又走訪了幾戶人家,每戶人家里都擁有一個“機器人保姆”家中的所有家務(wù)活都有它來干,而當(dāng)你感到孤獨的時候,它會陪你聊天談心呢!

  看望了父母后,我又駕駛著高級法拉利跑車離開了蠡縣。一路上我浮想聯(lián)翩蠡縣在這短短的20年里,發(fā)生了這樣翻天覆地的變化。相信隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,蠡縣人民的生活將會變得更加美好。

音樂讓生活更美好500字六年級作文6

  我作為太陽能與食物領(lǐng)導(dǎo)小組的首席科學(xué)家,率領(lǐng)我們小組的12位生物學(xué)家因為研究出了如何把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成我們食用的食物而獲得了諾貝爾獎。這二十年我一直呆在實驗室里,沒有回過家,今天20xx年5月1日,國際勞動節(jié),我破例給小組成員放幾天假,讓他們回家看看。

  中國科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來了,聽說我們今天要回家省親,特意給我們每個人發(fā)了個空氣動能飛行器。這可是個好東西,不像二十年前的汽車得燒礦物燃料,排出很多廢氣。這個東西完全利用空氣,把空氣吸收的太陽熱能轉(zhuǎn)化成動能供我們使用,可以在天上飛,可以在地上跑,完全沒有交通堵塞現(xiàn)象。我們很高興,和領(lǐng)導(dǎo)握手道別后,我們便各自開始我們的行程了。

  一路我游玩了我國的許多大好河山。要說這空氣能飛行器可真管用。那么高的華山居然也能飛上去。但好多人好像還是選擇徒步攀爬,我問他們?yōu)槭裁催這么原始,有一個人笑著說:“徒步可以鍛煉身體,現(xiàn)在什么都自動化了反倒覺著做做運動心情舒坦!”我覺得他們的話很有道理,于是我把我的飛行器設(shè)定了程序,讓它在我下山后自動飛回去找我。

  閑話少說,我回到了家。爸爸媽媽在家等我。見到我回來非常高興。雖然我這二十年沒有回來過,我也經(jīng)常在光腦上視頻聊天,有時帶上VR就如同我們在一起,一伸手就可以感知他們就在我身邊一樣。媽媽用眼睛看了下機器人小李,小李立即心領(lǐng)神會,端上一大盤水果。爸爸說這是我國太空實驗室培育出來的品種,營養(yǎng)豐富,口感特別好。我拿了一個叫那塔爾水果咬了一口,說也奇怪,果肉到了嘴里,立刻分散開來,不用嚼,馬上香甜四溢,你想它是什么水果,它就呈現(xiàn)給你什么滋味。

  我們無所不談,說話間就到了中午十二點。我非常好奇,他們怎么不做飯呀,莫非還叫外賣?爸爸好像看出了我的心思,說道:“不急,午飯馬上就好。”我就更納悶了,什么也沒有,哪來的飯菜呢?爸爸說,這還得感謝你們的'科研成果。國家為了獎勵做出突出貢獻的科學(xué)家,給咱們家配備了空氣食物轉(zhuǎn)化機,把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成各種食品,這樣我們就不用再用做飯炒菜了。噢,原來如此。此時空氣食物轉(zhuǎn)化機開始工作,空氣中的二氧化碳被分離出來,和水在一起,經(jīng)過催化媒的作用,很快便合成了碳水化合物,如葡萄糖,然后又把空氣分離出來的氮氣加進去,很快蛋bai粉便生產(chǎn)出來了。有了蛋bai粉,下邊想吃什么肉便可以做出什么肉了。大概有個把小時左右一桌豐盛的飯菜便呈現(xiàn)在我們的面前。哇,好好吃的飯啊,糖醋里脊,紅燒鯉魚,以及各種各樣我喜歡的菜肴。如果不告訴你這一切都來源于空氣,你很難想象這所有的一切都不是天然的。

  “這么多的東西怎么吃的完呢?”我問爸爸。

  媽媽插話說:“沒關(guān)系,吃不完再把它轉(zhuǎn)化成二氧化碳存起來就是了!”

  我在家呆了有一周時間,馬上就要回到我的單位了。我和他們就要說再見了。媽媽拉著我的手說:“孩子,好好干,雖然我們現(xiàn)在有了空氣食物轉(zhuǎn)化機,但是還不是萬能的,像水果蔬菜還得靠種植。你一定要好好研究,爭取早點用上你研制的空氣水果蔬菜轉(zhuǎn)化設(shè)備!”

  我依依不舍的離開了我的故鄉(xiāng)。我發(fā)誓一定會更加努力,研究出更先進的空氣蔬菜水果轉(zhuǎn)化機來,讓全世界人們擺脫食物匱乏的困擾!

音樂讓生活更美好500字六年級作文7

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就過了20年,也就是20xx年了。我最終成為了一位造型設(shè)計師兼小小作家。在我業(yè)績出色的這一年年中,我又想到了我的故鄉(xiāng)——三門是最好、最美的。現(xiàn)在也不知道怎么樣了。我就坐著光速飛機回到我分別以久的故鄉(xiāng)——三門。登陸之后,我就踏上了回自動移動的地面。我想去哪,只要站在上面,它就會向前移動。轉(zhuǎn)彎時只需要微微轉(zhuǎn)個身。

  這兒綠樹成蔭、百花爭艷、綠草如茵。一座座高樓大廈聳立在翠色欲流的“海”中。

  我想去看看以前在這兒的那臭哄哄的、滿是淤泥與垃圾的石洋溪現(xiàn)在的改變。石洋溪竟一下化成了一條清澈見底的小溪,魚兒在水中歡快地嬉戲;一些老人正在岸邊一邊釣魚,一邊說笑;小孩子們踩著水跑著,水花濺到小孩們的衣服上,又緩緩地滑落下來。有些小孩在還在捉小魚,但是小雨個個都很機靈,從他們的手中逃出去,是多么有趣啊!這兒傳來了一陣又一陣歡樂的笑聲!

  我看見石洋溪邊也是綠樹成蔭、鮮花盛開,真是美麗!

  我隨著地面,到了我的家。我的家離石洋溪很近。我馬上上樓,摸了一下門,們就自動開了,因為這是指紋識別的。

  迎面向我走來的是一位可愛的機器人,它溫柔地問我:“請問有什么可以幫助你的嗎?我們主人不在家。

  我細細打量著它,又客氣地推辭:”不用幫我什么了,謝謝!“

  我徑直走向我房間,發(fā)現(xiàn)一切都沒變,除了我以前寫作業(yè)用的小狗燈——它換成太陽能的了。

  ”咕嚕~“

  我的肚子餓了。

  機器人把我送到廚房,還給我燒了一頓豐盛的午餐。我享受這種種美味的山珍海味。剩下了一點菜,吃不完了。機器人立刻把剩菜倒進了垃圾桶。沒想到,垃圾桶竟然開出了朵朵鮮花。哦!這一切真是太美好啦!

  下午,我又去了我的母校——海游鎮(zhèn)中心小學(xué)。母校二十年來的變化可大啦。

  以前只有三四樓的教學(xué)樓變成了二十多樓的豪華樓房,我去了我以前上課的那間教室。教室里的變化好大好大呀!課桌椅不再是木頭和鐵皮做的',而是用上好的水晶做成的。每張桌子上都有一臺漂亮小巧的筆記本電腦。不但下課時可以玩一下放松放松,而且電腦課也用不著跑到電腦教室去上了。椅子有靠背,還有升降功能,要搞就搞,想低就低。黑板是多功能的,畫一個圖,想要拉長就可以拉長,想要縮短就縮短。

  這間教室勾起了我許多的回憶,我好懷念小學(xué)的生活,好想念同班的同學(xué)們。都不知道他們怎么樣了。要是可以見到他們的話就好了。

  學(xué)校很大,但你一眼就會看見我們的國旗——五星紅旗。在金黃色的旗桿上方飄著鮮艷的五星紅旗。在學(xué)校的周圍種著許多樹木和花朵。它們是那么美麗,那么嬌艷。在近處還有一座小山,小山上也種著許多樹木,連成一片綠色,真美呀!

  哦!糟了!我再不能耽誤時間了。我坐在飛機上留下了眼淚,凝望著三門,凝望著我可愛的故鄉(xiāng)……

音樂讓生活更美好500字六年級作文8

  在學(xué)校里,有人喜歡文靜的語文老師,有人喜歡嚴肅的數(shù)學(xué)老師,還有人喜歡溫柔的英語老師,而我卻喜歡那幽默的品德老師——田老師。

  田老師十分漂亮,而且很幽默,她常常把那一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,那一雙水汪汪的大眼睛綴在彎月似的`眉毛下,加上高高的鼻子,紅潤潤的櫻桃小嘴,真是美極了!

  上品德課時,田老師穿著白色的裙子,踩著雪白的高跟鞋,“噠噠噠”地走進教室,站在講臺前,大聲地跟我們問好,我們也向老師問好,可不知怎么回事,同學(xué)們都無精打采的,聲音像是從電力不足的播放器里傳出來的,拖拖拉拉:“老師,您好——。”田老師聽了直皺眉頭。她沒有直接讓我們坐下,而是模仿我們的語調(diào),特地拖長聲音說:“同學(xué)們好——。”奇怪又搞笑的聲音一下子吸引了大家的注意,同學(xué)們不解地你看著我,我看著你。望著大家不得其解的神情,田老師繼續(xù)放慢了幾倍語速,怪聲怪調(diào)地說道:“你們猜猜看,是我說得快一些,還是你們快一些,哪個好聽?”這聲音還好聽?我們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛砹恕_@一問,也讓我們恍然大悟,連忙調(diào)整狀態(tài),重新向老師問好。這次,我們的聲音整齊響亮,鏗鏘有力。田老師滿意地點了點頭,微笑著示意我們坐下。

  田老師還有一肚子的笑話,要是下午上課,同學(xué)們昏昏欲睡,田老師那紅嘴兒一張,笑話一個接一個,沒完沒了。同學(xué)們聽了頓時哈哈大笑起來,瞌睡蟲也被趕跑了,學(xué)習(xí)氛圍一下子濃了起來。

  謝謝您,田老師!您用那獨一無二的幽默教育法幫我們改掉了許多壞習(xí)慣,又在您的潛移默化中養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。您對我們的教誨,我們終生難忘!

音樂讓生活更美好500字六年級作文9

  I'm lucy.I like Saturday and Sunday so much!There is no school.On Saturday,I often go to Amy's home.Amy is my good friend.We usually do our homework .We Sometimes play computer games.On Sunday,I also like flying kires.I have many colorful kites.。

音樂讓生活更美好500字六年級作文10

  時間真快啊,快得就像一支離弦的箭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,這時,以前那個調(diào)皮的小女孩,已變成了一位著名的歌唱家、演員——那就是我。現(xiàn)在,已經(jīng)離開家鄉(xiāng)整整二十年了,是由于我的工作太忙的緣故。古人說得好:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”今年十月一日,我去了一趟我朝思幕想的家鄉(xiāng),在那里,我不但看到了家鄉(xiāng)巨大的變化,而且也“嘗”到了科技發(fā)達給生活帶來的`樂趣。

  那天早晨,陽光明媚,太陽溫柔地照著大地,我在飛機場訂了機票,我登上了飛向故鄉(xiāng)——寧波的航班。我來到了飛機里,找到了自己的座位,剛剛坐下,我感覺身子渾身舒服,我回頭一看,呀!原來是按摩器,正在給我按摩呢!我喝了一杯果汁,然而一不小心把杯子掉到了地板上,可是他并沒有被敲碎,而是穩(wěn)當(dāng)?shù)亍罢尽痹诘匕迳希瓉硎堑匕迳暇哂形F的功能,怪不得這杯子沒有被敲碎呢!這時,我的腦海中出現(xiàn)了一副家鄉(xiāng)的美景:一座座中等的平房,潺潺地環(huán)繞著美麗的公園,鮮花怒放,朵朵芳香,蝴蝶在花叢中自由地飛來飛去,好像在玩捉迷藏似的,美麗極了!我想:現(xiàn)在的家鄉(xiāng)還是這個樣子的嗎?一路上,我總是這樣地想啊,想啊。

  終于來到我夢寐以求的家鄉(xiāng)了!我本以為家鄉(xiāng)還是原來的樣子,可剛走出飛機門一看,差點讓我跳起來:那一座座中等的平房,已經(jīng)變成了精致的高樓大廈;那座美麗的公園早已變成了最引人注目的水晶花園;那一座又長又普通的石橋,也變成了一座雕刻精美、五顏六色的水晶橋,橋長十米多,橋下彌漫著白色的云霧,走在橋上,仿佛置身在幻想的境界里……

  于是,我懷著激動的心情,顧不了這一切,飛奔而去,連忙來到自己的家中,爸、媽和妹妹早就在家門口等好了,見到我非常興奮,于是熱情地把我?guī)нM了屋。我剛坐在沙發(fā)上,機器人保姆就給我遞上了一杯牛奶香茶,由于我太渴,一口氣就喝了個精光,忽然,杯子從我手中滑過去,我正想要接住,這時,一只手迅速把杯子給接住了,我抬頭一看,原來是一個機器人。這時妹妹告訴我:“這是一臺生活機器人,他能把快要掉到的東西順手接住,速度極快,你用不著自己接住,他不但有這個功能,而且你每次要干什么,它都會來幫助你。”妹妹還告訴我,這種機器人還被人們稱作“攝影大師”,到了晚上,當(dāng)你需要看電視(電視壞掉)時,可以讓它來幫助你,只要你按一下紅色按鈕,它就可以播放電視節(jié)目,他完全知道里面的頻道和現(xiàn)在播放著什么內(nèi)容。看電視時候,只要你用它來對準電視的屏幕就可以了。聽了這些話后,我不禁為科技的發(fā)達而感到贊嘆。

  二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大呀!

音樂讓生活更美好500字六年級作文11

  俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。今年已經(jīng)是20xx年了,我也已經(jīng)在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉(xiāng)看看,于是我坐上20xx年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準備去拜訪我那早已白發(fā)鬢斑的媽媽。我坐在車里,心里時時刻刻都在想念媽媽。嘟,到了,我往外面一望。哇!這是我的故鄉(xiāng)嗎?怎么會這么美呢?只見山清水秀、鳥語花香,簡直就是人間天堂啊!我再看了看人們開的汽車。咦?怎么是飛機呢?一位老伯給了我答案:這不是飛機,但卻酷似飛機,不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!我不得一驚:哇,現(xiàn)在的科技怎么這么發(fā)達呢?都能趕上月球了!這位大伯說:還不只這些呢!現(xiàn)在的人吃的.都是月球生產(chǎn)的食物,有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢!我疑惑不解:蝎子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人啊!這些東西怎么能吃呢?但大伯的回答讓我大吃一驚:這些東西對人體的好處可大了,爆炒蝎子可以增強免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌癥我心想:現(xiàn)在科技這么發(fā)達,我一定要更加努力,爭取把國家建設(shè)得更加美好!

  

音樂讓生活更美好500字六年級作文12

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間20年就過去了,我已經(jīng)成為世界聞名的科學(xué)家了。

  有一次我剛從火星上考察回來,突然我想回故鄉(xiāng)看看,于是我趕緊回家,設(shè)定了時間。一大早機器人助手奇奇將我叫醒,并端來一盤早餐。我迅速的吃了后,和我的`機器人助手來到了時空轉(zhuǎn)換門前。這種時空轉(zhuǎn)換門你想去哪里只要說出來,就能把你送到那里去。眨眼間就來到了故鄉(xiāng)。天那!以前這里的樓房最多不超過30層。現(xiàn)在沒有一個房子不是100層以上的。我打開電腦,查到了爸爸媽媽的住所和電話,到了那里發(fā)現(xiàn)那是一棟201層的大廈,爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去,沒想到,這里的景色這么美。并且還很快,只用了15秒,就來到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來這是一種可以吸收廢氣,放出氧氣。

  不一會,就到中午了,爸爸媽媽端來幾盤肉,媽媽說:這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉,味道十分好。我聽了馬上吃了一點,哇!可真好吃啊!不一會一大盤肉就被消滅了。

  我的家鄉(xiāng)竟變得這么繁華,這么富饒!我希望以后我的家鄉(xiāng)會更加美麗,家鄉(xiāng)人的生活會更加幸福。

音樂讓生活更美好500字六年級作文13

  有的人把老師比作蠟燭,犧牲自己照亮別人;有的人把老師比作園丁,辛辛苦苦育桃李,使“他”開便天涯海角……而我覺得老師好像溫柔可親的春雨,澆灌我們健康成長。這里我不得不說我們的艾老師。

  他高高瘦瘦,小眼睛笑起來瞇成一條線。當(dāng)你做出另他意料之外的事時,他便挑動著自己的眉毛,這是在提示你要當(dāng)心了。因為近視原因老師總是帶著一幅圓框眼鏡。

  上課時艾老師十分溫柔,如同安安靜靜,潺潺流水的`小溪流;但如果你惹著了他,他便如波濤洶涌的大海,很有可能下一秒波濤洶涌,海浪就來了!

  他愛好廣泛,羽毛球,排球,足球,籃球,乒乓球他樣樣精通。許多同學(xué)常在課余時間與他切磋,就連我也是這其中的一份子。記得有一次,他看見我們在跳繩,他也跟了過來,他說:“我能跳嗎?”我們都點了點頭,他毫不遲疑,跳到繩中,有點駝著背,跳了好幾下,看得出他因為我們搖的繩有點矮而有些吃力,但一直堅持著,我們站在一旁都為他鼓掌叫好。

  艾老師十分認真負責(zé)。每到下課,同學(xué)們都去問他各種學(xué)習(xí)上的問題,他也不嫌煩。總是輕聲細語,有條有理地給我們講,還表揚我們問問題的積極性。艾老師除了認真負責(zé),人也十分幽默風(fēng)趣。上課時如果有同學(xué)開小差,他便說:“不要總是盯著風(fēng)扇看,不然你也會跟著轉(zhuǎn)!”我們都笑了。他經(jīng)常會編一些有趣的兒歌,讓我們記住一些知識點,記得有一曲是這樣的:“銳角尖尖,直角方方,鈍角圓圓……。”

  再過幾年就臨近畢業(yè)了,希望人已經(jīng)很成熟,卻還像小孩子一樣的艾老師能一直陪我們到畢業(yè)。

音樂讓生活更美好500字六年級作文14

  我有一個“哨兒”老師,她就是我四年級的美術(shù)老師——曲老師。

  她性格很溫柔,有一頭短短的頭發(fā)和兩只小小的眼睛。

  還記得我一開始說的她說什么嗎?對了,她是個“哨兒”。顧名思義,“哨兒”就是聲音很大,音調(diào)很高。怎么大、怎么高呢?她正常上課的時候聲音比較小,但是調(diào)門很高,非常尖細。但她在社團上課的時候,不但聲調(diào)高,音量也非常大。她生氣的`時候聲音又高又響。有一次,外面下了雨,我在走廊里,只聽她一聲吼,校園好像都搖了一下。

  她非常善于做手工,簡直能“手工做一切”。她給我們美術(shù)社團里帶來的實物示范都非常精致,有時是一把上面畫著仙鶴的小雨傘,有時是一個可愛的立體小貓,有時是一個有袍子的小人臺。我們看得賞心悅目,也非常羨慕,她便耐心教我們?nèi)绾沃谱鳌N以谒闹笇?dǎo)下做出了一個穿旗袍的小人臺,今天還擺在我的書柜上!

  她還是個“兩面人”呢!她在教我們班的時候,嚴格要求我們,給我們做精細的范例,把每一步都一五一十地教給我們。而在社團里,她只是大概地說出制作方法,讓我們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,做出和范例差不多的作品。老師說,在課上有規(guī)定的教學(xué)方法,但在社團她就讓我們自由展開想象。

  這就是我的“哨兒”老師——美術(shù)曲老師。這個學(xué)期,她被調(diào)到了清寧校區(qū),沒了她的“哨兒”聲,我還不適應(yīng)了呢!

音樂讓生活更美好500字六年級作文15

  我有一個和藹可親的老師,她是我們的班主任——吳老師。

  吳老師有一頭烏黑的長發(fā),月亮般的'彎眉下嵌著水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有櫻桃一般的小嘴,嘴巴旁還居住著酒窩妹妹,笑起來甜美極了,所以我們也把吳老師稱為“酒窩”老師。

  記得那次我們學(xué)校舉行成語大賽,參賽的就有我,我十分開心。但比賽輪到我拿話筒答題時,我卻十分緊張,心里好像有幾十只兔子在跳似的,久久不能平靜。“酒窩”老師就連忙上臺,對我進行心理疏導(dǎo),還鼓勵我。聽完她的鼓勵,我深吸了幾口氣,大膽的說了出來。老師為我翹起來大拇指,同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤N覐拇诵判谋对觥?/p>

  一次,自習(xí)課上邵麗同學(xué)意外地發(fā)出了一陣奇怪的聲音,“酒窩”老師走了過去。邵麗迅速站了起來,低下頭伸出手,小聲又結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我錯……錯了,我以后再也不敢……敢了,對……對……對不起。”“酒窩”老師摸著邵麗的頭,微笑著說:“沒關(guān)系,快坐下,下次注意就行。”我心里想:老師好溫柔,竟然不責(zé)怪、體罰邵麗。

  這就是我的“漫畫”老師,美麗動人的“酒窩”老師,溫柔的“酒窩”老師!

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