【實用】二年級作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
期待的國慶節長假終于來到了！我和幾個熟悉的朋友隨同小螞蟻兒童拓展訓練營前往我國的自然生態保護區－臥龍，開始了我的假期旅行。
臥龍的風是柔和的，空氣是清新的，蔬菜是嫩綠嫩綠的，到處長滿了婀娜多姿的箭竹。臥龍的山高聳入云，臥龍的水清澈透明、水流湍急。沿山望去，大大小小的瀑布從天而降，氣勢磅礴。這里有我國的國寶大熊貓。
大熊貓頑皮可愛、憨態可掬。它們在自己的樂園中玩耍、嬉戲。有的蕩秋千，有的爬樹干，有的仰著白白的大肚皮吃竹子，還有一只更可愛，它居然用自己奔跑的`速度去撞到同伴，也有的蹲在大樹上呼呼大睡，好似一座雕像……別看大熊貓又肥又胖，但它們玩起來還是很靈巧呢。
我們還參觀了大熊貓博物館。知道了大熊貓已經有800多萬年的歷史，馴養也有4000多年了。大熊貓每天要吃17－20千克的竹子，每年大約4500公斤。別看它吃的多，但吸收的并不好，每吃100千克的竹子只能吸收17千克的養分。大熊貓本領可強了，是晝夜兼行動物，晚上也能看見東西呢。關于大熊貓的知識還有很多，我就不一一介紹了。
參觀完大熊貓博物館，我還做了環保小義工，進行了環保知識演講，還向游客散發了環保宣傳單。這可是我第一次參加社會實踐活動呢。
激動人心的臥龍之旅接近尾聲了，我還真有些留戀呢。希望臥龍的山永遠這樣綠，水永遠這樣清，大熊貓永遠這樣快樂、自在！
二年級作文 篇2
我們家計劃了一周的溫德堡之旅，終于在這春光明媚的日子開始了。我為了讓溫德堡之旅實現，應媽媽的要求，在星期五晚就將周末的作業全部做完了。
溫德堡，其實是烏魯木齊最具特色的大型豪華休閑娛樂廣場之一。上午10：00左右，當我們進入寬敞豪華的接待大廳，便有叔叔或阿姨微笑十足地迎接，并給我們拿來拖鞋，將我們自己的鞋子夾上號碼牌存放。
通過設計獨特的走廊，我和爸爸進入男賓洗浴區，媽媽進入女賓洗浴區。洗澡區的地面全部使用白色鵝卵石鋪成，墻體是花紋鋼化玻璃，在適當的空間放置著各色盆景，整個環境顯得典雅華貴。洗浴用具，一應俱全，很是人性化。沖洗后，進入蒸房，蒸房內溫度太高了。聽爸爸講，人體通過熱蒸發汗，可以排毒療病。哎呦，真讓我受不了，我還是去游泳池吧。通過自動循環過濾、消毒系統的池水，清澈見底，溫度適宜，置身其中，舒服極了。
過足水癮后，我和爸爸穿上統一服飾，步入二樓休閑娛樂區，并和媽媽匯合。其實，讓我最過癮的`還數這兒了。我先去電腦光纖沖浪吧上網，“看看創網”，打打游戲，甭提多愜意了。大約1小時左右，我又竄到兒童樂園，在我喜歡的器材上盡情放縱。玩夠了，玩累了，躺在休息廳沙發上，打開機頂盒電視，一邊休息，一邊觀看令我入迷的動畫片……當然，在我盡情休閑娛樂的同時，爸爸媽媽也沒有閑著，除了偶爾照看我之外，他們一會兒在健身區健身，一會兒在乒乓球廳打球，一會兒在影視廳看大片，一會兒在咖啡廳喝咖啡……
哦，光顧著玩耍，沒有照顧肚子，此刻不愿意地唱起了“空城計“。于是，我們一家三口又步入三樓。哇塞，自助餐廳的富麗堂皇和演藝大廳的金碧輝煌，與二樓相比，不相上下，但是裝修風格迥異。自助餐有各類湯、涼菜、熱菜、湯飯、米飯、面食等等，品種很多，應有盡有。你可以一邊吃飯，一邊欣賞節目。歌舞、相聲、小品、雜技等節目精彩紛呈，在您就餐的同時，還可以帶來意想不到的驚喜和收獲。
時間過得真快，已經接近晚上零點了，該回去了。KTV視聽中心還沒有去呢，我只好帶著一些遺憾，帶著一些不舍之情，離開了溫德堡！
二年級作文 篇3
這個學期的籃球班賽馬上就要開始了，為此我們班級幾個喜歡打籃球的男生都開始做起了準備。我們班籃球打得最好的是小胡，他從小學開始就是籃球校隊的了，其次就是我和小鄢了。我們經過了幾個星期的加練，已經能夠配合得相當默契了，比賽過幾天就要開始了，我們在周末上街購買了統一的服裝，還去訂做了號碼牌。
第一場我們對陣的七班，在錘子剪刀布決定球權后，我們順利的拿到了球權。比賽正式開始了，由小胡發球，小胡把球發給了我，我運著球一個轉身到了二分線的.位置，就頂著對方的防守隊員直接出手，投籃命中！場下響起了巨大的歡呼聲。
易邊再戰，現在輪到七班的同學進攻了，只見對方一名同學通過技巧過掉了小鄢同學，眼瞅著他就要通過上籃得分了，就在這時候，小胡沖了出來，就在球要出手的那一刻，被小胡狠狠地冒了下來！小胡隨即搶到球運到三分線就是一個三分球。三分球進！我們一下子就擴大了領先的優勢！
經過精彩而又激烈的角逐，我們班級以大比分取得了勝利。這次贏球是我們大家共同努力的結果，只要我們精誠合作，就一定可以取得比賽的勝利！
二年級作文 篇4
荷蘭豬學名叫豚鼠，是一種非常逗人喜愛的小動物。
有一天，我和同學路過花鳥市場看到了幾只可愛的小動物，老板說這是荷蘭豬，我就叫爺爺給我買一對，一只顏色是黑白相間，一只是黃、白、黑三種顏色，我給它們分別取名子叫菲菲和泡泡。它們的樣子非常可愛，頭像豬，身子像老鼠，爪子像松鼠，它們走起路來搖搖擺擺的，行動有點慢，但非常的.滑稽可愛。
我每天要給它們喂食，給它們的籠子打掃衛生，每當我走近它們時，這兩只可愛的小家伙都瞪著大眼睛看著我，似乎在求我給它們多吃點東西。可是有一天我給它們洗澡，由于自己的疏忽，菲菲卻死了，我傷心了很久，一直到現在，我都非常想念我的菲菲。
聽說荷蘭豬可以活6-8年，我一定要在泡泡剩下的歲月中好好照顧它，另外我也要默默祈禱我死去的菲菲在天堂過的幸福！
二年級作文 篇5
春天，充滿生機，滿是綠色;春天不像夏天一樣烈日炎炎，不像秋天一樣落葉紛飛，更不像冬天一樣寒風呼嘯，春天，是萬物復蘇，百花齊放的季節。春天是萬紫千紅的，花園里、草地上，全都開滿了花兒，姹紫嫣紅，是你忍不住去摘幾朵下來，但是，鮮花怒放，就像小孩的臉在沖著你微笑，你又怎么忍心把這花摘下來呢？春天也是綠色的，到處都能看到小草發芽的'景象。
你看到這些，是不是想到草地里躺著曬曬太陽呢？如果你那樣做了，小草家族就要遭難了，你的一躺會造成小草家族死的死，傷的傷，你想到這兒，是不是就不在去做"草地陽光浴"。
二年級作文 篇6
昨天我們學習了口算乘法，這是在上學期兩位數乘一位數筆算的基礎上進行的。
在教學15×3時，我讓孩子們說說你是怎樣口算的？生1：把15分成10和5，10×3=30，5×3=15，30+15=45。生2：我是想筆算的過程，3乘5等于15，向十位進1在個位寫5，1乘3得3，再加進位1等于4，所以15×3=45。接著口算150×3，120×30我還是讓會口算的學生說說口算方法，然后讓中等生和學困生說，最后總結口算方法。
通過課堂上的提問和練習，我覺得效果還可以，想著這么簡單的口算，孩子們應該沒有問題。于是在午自習時，我們做了一次作業。批改過后我發現班里有三分之一的學生掌握很好，三分之一的學生會算錯1、2道，另外三分之一的學生錯的比較多。
這引起了我的反思：這么簡單的口算為什么學生掌握的不好？回想自己的課堂教學，我覺得問題出在：我只是讓學生說了口算方法，思維敏捷的學生一聽就會，這對他們來說就是小菜一碟。可是對于另外一些反應較慢，空間想象能力差的學生來說，就有了難度。要是在教學時，我能利用方塊圖或實物圖，以直觀表象作為支撐，數形結合，引導學生親歷建構數學模型的過程，幫助學生理解算理，掌握算法，效果可能就好多了。
根據學生口算能力較弱、方法掌握不熟練的現象，我又進行了一次口算練習課。首先進行簡潔的口算訓練。先讓學生說算法，然后出示相應的圖片幫助有困難的學生理解算理，接著在一步步的練習中掌握算法。最后在具體情景中鞏固口算方法，培養解決問題的能力。
第5題和第9題用“開火車”的形式，比一比哪列火車開得快？使學生集中注意力，以“爭當最快小火車”為動力，培養集體意識，提升口算能力。第6題以學生喜歡的糖葫蘆為載體，繼續訓練兩位數乘整十數，并學會用“單價×數量=總價”的數量關系解決問題。
第10題讓學生利用“速度×時間=路程”的關系式解決（1）、（2）兩個問題。第（3）小題是供有余力的學生解決的。教學時我讓學生在充分讀題的基礎上進行思考，然后說說自己的'解題方法。李響是我們班比較聰明的學生，他站起來說：“先用20×22算出羚羊跑的路程是440米，再用20×31算出豹子跑的路程是620米，620—440=180米，180＞150所以豹子能追上羚羊。”這時劉紫征的小手還不放下，我問：“你還有其他方法嗎？”只見這孩子胸有成竹地說：“先用31—22=9米，算出豹子每秒比羚羊多跑9米，再用20×9=180米，180＞150所以20秒后豹子能追上羚羊。”劉紫征剛說完，吳耀輝就迫不及待的站了起來，說：“我還有一種方法也能解決這個問題，前兩步和李響說的一樣，先算出羚羊和豹子20秒跑的路程，然后用羚羊跑的440米加上150米等于590米，小余豹子跑的620米，所以豹子能追上羚羊。”我真的沒想到孩子們能說出這么多的解題方法，不禁豎起大拇指說：“你們真是太棒了！老師只想出1種解題方法，你們竟想出了三種。看來還是團結起來力量大啊！”
說實話，課前我在看這道題的時候，只想到用兩者間的速度差乘時間得出追及路程（劉紫征說的方法）這一種方法，沒有多想。孩子們一說我才想到原來還有這么多的解決方法啊！看來平時鼓勵孩子用多種方法解決問題的做法是對的。孩子們又給我上了精彩的一課！
二年級作文 篇7
松樹是一種十分平凡的植物，在馬路邊常能看見它們的身影，它們就像一位挺立著的士兵。
夏天，松樹的葉子格外茂盛，綠油油的，它們伸出粗粗的手臂，將炎熱的太陽給擋住，給人們一片陰涼，讓人們能夠在松樹下乘涼，下棋，聊聊家常。
秋天，所有的.花草都枯了，一眼望去，一切都成了黃色，來到公園，就像來到了一個黃色的世界，就連樹木也掉光了葉子，可松樹卻不一樣，它們不管春夏秋冬，都是那么的綠。
冬天，所有花草樹木都換了一套新裝，四周都是白色的世界，但是有些植物都被凍死了，可是松樹卻一點也不怕冷，矗立在馬路邊，身上披著白色的銀裝。
春天，萬物復蘇，百花爭艷，松樹還是老樣子，挺立在馬路邊，那么綠，那么直。
我每當看到松樹時，都十分敬佩它，能有這樣驚人的生命力。
松樹，我愛你，愛你的堅強、勇敢！
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