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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-10 07:21:30 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文(錦集9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文(錦集9篇)

二年級(jí)作文 篇1

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。平常愛(ài)睡懶覺(jué)的我今天早早的起來(lái)了,收拾好書(shū)包后,我來(lái)到了學(xué)校!這么早來(lái)位置居然都被占走了還多。算了,隨便找個(gè)位置就坐下,好討厭,我的旁邊居然是我的死敵——方萍萍。不過(guò)我只需忍受一會(huì)兒就夠了,嘻嘻。

  一會(huì)兒,老師來(lái)了。她開(kāi)始給我們排位置,。我的旁邊又是一位男生,而且是新來(lái)的。我用自己觀察作文的態(tài)度把他仔細(xì)的`觀察了一遍。呼~(yú)~從我的觀察中發(fā)現(xiàn),他是一位學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。果真如此,他一下課就玩鬧。

二年級(jí)作文 篇2

  今天我看了一本是叫《加油!你不可以輸給自己》只要講了:

  Oh,my God!這是真的嗎?

  樂(lè)多多小學(xué)出現(xiàn)了一名搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人,他就是五(3)班“臭名昭著”的張博愛(ài)同學(xué)。這千真萬(wàn)確!

  作為懲罰,學(xué)校對(duì)其進(jìn)行勸退處理。奶奶護(hù)孫心切,請(qǐng)求校長(zhǎng)再給張博愛(ài)一次機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候,胡小鬧挺身而出,信誓旦旦地向校長(zhǎng)保證,“所有的同學(xué)都希望張博愛(ài)留下”。

  胡小鬧為什么會(huì)做出如此的保證,他能夠兌現(xiàn)自己的承諾嗎?最后胡小鬧成功的.兌現(xiàn)了他的承諾。

  這個(gè)故事告訴我們,知錯(cuò)就改還是好孩子。

二年級(jí)作文 篇3

  我的媽媽很愛(ài)我,可是她老是用學(xué)習(xí)來(lái)裝滿我的生活。

  學(xué)習(xí)

  她總是動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句:“快去彈琴,快去作業(yè),快去練書(shū)法,快去看書(shū)……”

  我會(huì)大聲對(duì)她吼一句:“你自己去!”

  她越來(lái)越生氣,我抬頭一看,呀,大事不妙,我只好逃跑了。

  衣物

  她喜歡的都是我不喜歡的。

  我和她在衣物上有巨大的`分歧。

  因?yàn)檫@件事我常說(shuō)不穿,她經(jīng)常說(shuō)我頂嘴。因?yàn)槲艺f(shuō)她買的衣服不好看!不要穿她買的衣服!

  吃飯

  只因?yàn)槲也幌氤燥,她就開(kāi)始罵我:“你說(shuō)這個(gè)星期你已經(jīng)多少天沒(méi)吃飯了?”

  我弱弱地回答:“加今天是三天!痹捯魟偮,她又開(kāi)始說(shuō):“已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了你打算怎么辦?”“我,我打算……”我還沒(méi)說(shuō)完就被她制止了。

  媽媽,我只想跟你說(shuō)一句:“不要再逼我了!”

二年級(jí)作文 篇4

  寒假里,我和媽媽把姐姐送到了學(xué)!獪刂葜袑W(xué),順便還在她的學(xué)校里逛了一圈。

  我們先去了教學(xué)樓,這路面可真大啊!我們上了一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階,終于到了姐姐上課的那一層。當(dāng)時(shí),我們倆已累得氣喘吁吁了。我們從窗外一看,只見(jiàn)姐姐坐得筆直,全神貫注、目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽(tīng)課極為認(rèn)真。

  之后,我又來(lái)到了教學(xué)樓前的那座橋上。這橋又大又寬,橋的兩邊柳綠花紅,橋下的湖水清澈見(jiàn)底,讓人看了心情舒暢。我站在橋上,微閉雙眼,只覺(jué)一縷春風(fēng)迎面吹來(lái),心里想:“這么迷人的景色,除了這里,還有哪里呢?”

  我走過(guò)橋,來(lái)到一片綠油油的灌木叢。灌木叢刺刺的,還把我的手刺傷了,但我沒(méi)有生氣,又走過(guò)了一個(gè)池塘。只見(jiàn)池塘里的'荷花亭亭玉立,真是好看!

  時(shí)間不早了,我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,多希望長(zhǎng)大后的我,也能像姐姐一樣,在這風(fēng)景宜人的校園里讀書(shū)啊!

二年級(jí)作文 篇5

  叫小水珠,我和哥哥姐姐們正在大海里做游戲。突然,太陽(yáng)公公露出火辣辣的笑臉,我被蒸發(fā)到天空中去了。我就變成了汽,飄呀飄,飄過(guò)了美麗的村莊、彎彎的`小溪,也飄過(guò)了繁華的城市,飄到了一座工廠的上方,工廠的上方濃煙滾滾,把我嗆得喘不過(guò)氣來(lái),我使命地掙扎著,又飄呀飄,飄到一片森林的上方,我大口地吸著新鮮的空氣。突然,一聲嚎叫,我被嚇得心驚肉跳。我又飄呀飄,遇到了一陣?yán)滹L(fēng),被凍得直發(fā)抖。忽然,我被打在一把雨傘上,摔得頭破血流。我流進(jìn)了小溪里,好像有什么東西把我吞到了肚子里,我抬頭一看,原來(lái)是在魚(yú)的肚子里。不知不覺(jué)的,我又被吐了出來(lái)。我繼續(xù)向前流啊流,流到了大河里,最后又流到了海洋里。

二年級(jí)作文 篇6

  我對(duì)松樹(shù)懷有敬仰之情不自今日起,自古也來(lái)多少人就贊美過(guò)它,把它做為崇高品質(zhì)的象征。

  你看它不管是在懸崖的縫隙也好,還是貧瘠的土地也好?傊灰幸活w種子,它就不擇地勢(shì),不為嚴(yán)寒酷暑,隨處生長(zhǎng)起來(lái)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)要澆水,狂風(fēng)吹不倒它、洪水淹不壞它、嚴(yán)寒凍不死它。它要求人的`很少,給予人的勸很多。

  這就是我對(duì)松樹(shù)的敬仰。

二年級(jí)作文 篇7

  端午節(jié)為什么要吃粽子呢,是因?yàn)橐o(jì)念屈原。今天我到奶奶家去玩,因?yàn)槭嵌宋绻?jié)所以要包粽子。

  今天的雨好大啊!我和媽媽趁著下著小雨的`時(shí)候才走到我奶奶的診所里,我包粽子的方法是從電視里學(xué)來(lái)的。所以我一到就開(kāi)始包粽子,包完粽子之后,我們沒(méi)等到粽子燒熟就要去外婆家了,爺爺說(shuō)明天叫姑姑給我們帶來(lái),我真想明天嘗嘗自己包的粽子!

二年級(jí)作文 篇8

  “丁零零……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,跑到操場(chǎng)玩了起來(lái)。軍軍和同學(xué)們玩累了,準(zhǔn)備回教室。走到樓梯口,軍軍說(shuō):“誰(shuí)敢跳下樓梯!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看看你,都說(shuō):“不敢!避娷娕呐男馗,驕傲地說(shuō):“我敢!你們不敢,都是膽小鬼。”說(shuō)著就準(zhǔn)備往下跳。這時(shí)紅紅來(lái)了,她拉住軍軍說(shuō):“別跳了,那樣很危險(xiǎn)!老師說(shuō)過(guò)不能在樓梯間跑跳……”她的.話還沒(méi)說(shuō)完,軍軍卻不以為然,還是“勇敢”地跳了下去,只見(jiàn)他使了九牛二虎之力使勁地往下跳。

  “唉喲!”軍軍剛跳到下面,就把腳給扭了。坐在地上,站都站不起來(lái),嘴里一個(gè)勁地喊著:“疼死我了!疼死我了!”大家連忙把軍軍扶起來(lái),并把他送到醫(yī)務(wù)室,還派人去叫老師。

  醫(yī)生為軍軍進(jìn)行了醫(yī)治,并告誡他要小心,不要再弄到這腳了。老師趕來(lái)了,在知道事情原委之后,問(wèn)他還要不要跳了。軍軍后悔極了,他羞愧地說(shuō):“下次我再也不跳樓梯了!不做危險(xiǎn)的事啦!”然后軍軍一瘸一拐的到教室里去上課。

  小朋友我們不能跳樓梯,這可真危險(xiǎn)!

二年級(jí)作文 篇9

  今天中午,太陽(yáng)暖洋洋的,東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語(yǔ)地來(lái)到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局,聽(tīng)說(shuō)這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢!

  我們剛踏進(jìn)那里的大門,污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來(lái)。周經(jīng)理帶著我們來(lái)到休息室,沒(méi)想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問(wèn),有的'問(wèn)污水是怎樣被凈化成干凈水的,有的問(wèn)污水廠一天能凈化多少污水,我也把我的手抖抖的舉了起來(lái),一會(huì)又放下,一會(huì)又舉起又放下,這時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架,一方“堅(jiān)持”,一方“退縮”,最后“退縮”占了上風(fēng),我沒(méi)能采訪成功。

  休息好了,小記者們?cè)摮鋈⒂^參觀了。我們走在路上,路旁的桃樹(shù)好像在用它那優(yōu)美的舞姿歡迎我們的到來(lái)呢!我們來(lái)到污水池邊,只見(jiàn)臭氣熏天的污水首先通過(guò)“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來(lái),然后通過(guò)“細(xì)格柵”凈化后,再通過(guò)氧化池把一些有害物反應(yīng)掉,最后還要通過(guò)“二沉池”沉淀后流出來(lái)的水就是清澈無(wú)比的干凈水了。看似簡(jiǎn)單的污水處理卻要經(jīng)過(guò)這么多道工序,看來(lái)那里的工作人員可真辛苦!

  通過(guò)這次活動(dòng)讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的,還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源,珍惜身邊的每一滴水,再也不要污染水了。

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