(熱)游泳三年級作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的游泳三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳三年級作文1
每個人都有很多第一次,但最令我難忘是我第一次游泳。
一年級的暑假,媽媽給我報了個游泳班。第一天上課,教練教我們做熱身運動,還給我們講了游泳的動作和要領并鼓勵我們要有信心,要勇敢。教練先交我們憋氣,下水了,我深深的吸了一口氣,然后 把頭放進水里,可剛下去就嗆了好幾口水趕緊出來。教練看見了對我說:“深呼吸、捏著鼻子往下沉,心里數數。”照著教練的`方法我練了起來。我一次一次的練習著,憋氣的時間越來越長了。教練又 教我打水,我抓緊欄桿,腿使勁拍打水面,拍了幾下就沒有勁了,但為了學會打水我還是繼續練習。按教練的方法做了好多遍,也嗆了很多次水,我有些害怕了,可教練鼓勵我說:“不要怕,多練幾次 就好了。”于是,我每天都堅持練,一次比一次好,嗆水的次數也少了。經過十天的練習,我終于學會了游泳,但還不能游的很遠。
通過這次游泳,讓我知道做任何事情只要不放棄,就一定會成功。
游泳三年級作文2
昨天下午,哥哥說要帶我到河里去練習游泳。我得知以后既驚喜又害怕,喜的是終于可以感受那輕柔的夏風和清涼的河水了,怕的是我不會游泳。
到了河邊,由于夏天的緣故,人挺多的,倒也熱鬧。我記得還有好幾種遊法呢:有蛙泳,蝶泳,仰泳,潛游,等等。我最討厭的是自由泳,因為他最費力氣,我最喜歡的.是仰泳,因為他最愜意,而且簡單易學。
我咬咬牙,深深的吸了一口氣,開始練習自由泳。我左一下,右一下,游了不到幾米就沒了力氣了,手也麻了,腳也酸了。我立即來了個鯉魚打挺,仰身躺在水面上,慢慢的飄了過去。我不放棄,繼續練。練到第七趟,我已經能用自由泳游上一趟了,我驚喜萬分,因為自己進步了。我再接再厲,練到第十趟的時候,我已經能來回自如了,喜上心頭,哥哥也在岸邊豎起了大拇指。
這次經歷讓我明白了一個道理:“世上無難事只怕有心人"只要我們肯想肯做,就一定能成功!
游泳三年級作文3
我已經寫了許多篇,因為它太好玩了。
在我的眼里,學每一件事我都把它當作玩,學起來就不會難過了。游泳時,老師讓我們拿說浮板游,我游過去時沒用力,結果成了第一名。哦!不是,是倒數第一名。到了對岸,我看了一下,有些人搶跑,有些人向前走了幾步,可盡管“敵人”多“狡猾”,我有“七十二變”——加速!怕你不成。我就得了倒數第一名,哦!不是,是第一名。我開心得在水里活蹦亂跳。
今天既開心,又很累!
游泳三年級作文4
我非常想學游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學會、學好游泳。
星期天下午,我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區和深水區,水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區里學,于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣,他是這么說的:“先深吸一口氣,然后猛的鉆進水里,直到實在憋不住了再上來。”于是我按照爸爸說的去做,先深吸一口氣,然后我猛地鉆進水里。經過多次練習終于能憋一分鐘了。
爸爸又說:“光會憋氣還不夠,你還要學習游泳的那種姿態。”于是爸爸托著我的肚子,我的手不停得扒著水,腳用力的往后蹬水,可是爸爸的手一松開,我就往下沉了,爸爸趕緊把我托上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的`走向成功。”于是爸爸又把我托起來了,可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵我說:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學會游泳的。”經過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語,我終于學會了游泳。
當我學會游泳以后,心里比吃了100粒開心果還開心。
游泳三年級作文5
每到夏天,常聽哥哥姐姐們說游泳太好玩了,我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班,我高興的.不得了。
終于到了學游泳的那一天,我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣,趕緊跑到游泳館里,蹦蹦跳跳地說:“太好了,太好了!我可以學游泳了!”到了練習的時間,教練跑到我們面前說:“大家好,我是你們的教練,我們先來做一下準備運動。"我們跟著教練做運動,然后開始練習憋氣,看看誰憋氣的時間最長。教練說:"大家做得非常好!”這時,我心想:這也太簡單了,我肯定做得比他們好。可沒想到還沒有到一分鐘,我就已經像泄了氣的皮球一樣沒了氣了。
憋氣學完后開始學習下水游了,我這次又想:這個更簡單了!沒等教練說跳,我就撲通一聲跳進水里了,沒游幾下我就拼命亂抓,喝了幾口水就喊:“救命呀,救命呀!”教練忙把我抱到岸上,狠狠訓斥了一頓。然后告訴我正確的姿勢,這時我才意識到游泳沒那么簡單。
就這樣經過我的努力,我終于學會了游泳。還懂得了有些事情雖然看起來很簡單,但你不認真去做,你就不會成功。
游泳三年級作文6
我的課余生活豐富多彩,比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己,手腳靈活的'一項運動——游泳。
游泳這項運動是每個人都得會的,游泳的自救能力很高,只要你會游都可以自己救自己。游泳的游法有五種,第一個潛泳、第二個蛙泳、第三個自由泳、第四個仰泳、第五個蝶泳。這五種游法我會了三種,那就是潛泳、蛙泳、自由泳。
本來我很怕水,不想去學游泳。可是在媽媽的鼓勵下,我勇敢地去學了。第一節課,學漂浮和換氣。準備下水啦!我非常開心,可是一下水我整個人都不好了,因為水非常冰。教練先教我換氣,教練說:“先吸一口氣,然后把頭沉到水下面,上來的時候嘴巴要啪的一聲吐氣。”我開始學喚氣,學好了學漂浮,真是膽站驚心地一刻啊!教練先讓我拿兩個浮板,先把身體貼在水面上,腳板要貼在墻壁上,然后使勁一蹬發射!教練看我浮得不錯,拿走了一個浮板,我再一蹬浮得可遠了。我自己拿走了最后一個浮板,試了一下,效果挺好的,我多試了幾次就學會了,心里非常激動。下課了!下課了!就這樣第一節游泳課結束了。
過了十一天,我學會了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。
游泳三年級作文7
去年暑假的時候,我學會了游泳,我學得很累呢。
有一次,我在電視上看見人在游泳,就想“我也要學游泳”。我就一直在媽媽旁邊說:“我也要學游泳”。直到有一天媽媽給我報了名。一進游泳班,老師已經在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會被嗆著了嗎?老師說他會保護我們,當我“喝水”的時候他會來救我。一開始我們先學憋氣,剛開始我一分鐘也憋不住,我的`信心都被打碎了。但是我又堅信一定行的。于是,我又把頭鉆進水里,憋的時間也越來越長。
憋氣學好了后,我們學漂浮,我一看覺得非常容易,但一試,發現一點也不容易,我的手老是打不開。手打開了,身體卻整個沉了下去,誰讓水的深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說“因為死人沒有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試,還真的管用,現在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。
最后,也是最重要的,那就是——蹬腳。開始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復做十幾次,因為這個動作是最難的。我努力的學,終于學會了。開始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現在我已經可以游上一百米不停歇了呢。
學游泳很好玩,因為這讓我明白了堅持就是勝利。
游泳三年級作文8
媽媽說為了能讓我身體更強壯決定讓表姐教我學游泳,表姐是業余的但是她游泳游得特別的好。
之前媽媽一直都很忙,沒時間帶我去,所以今天她有時間了,叫上表姐和我們鄰居的一個小妹妹一起去游泳館學游泳。
我們帶上各自的游泳工具,來到游泳館,一進大門,我就看到兩個很大的游泳池,一個是深水區,一個是淺水區,兩個泳池的人都很多,他們穿著花花綠綠的'游泳衣在水里歡快的游著拍打著水花,看到他們玩得這么高興,我迫不及待的想跳下去,但是這是我第一次游泳,我又有點害怕,表姐走過來拉著我和小妹妹的手說:“不用怕還有我了。”
我們換好了游泳衣來到淺水區,姐姐先下去,然后就叫我們下水,我和妹妹開始都不敢下去非常膽怯,害怕被淹著,姐姐說這是淺水區,水不深就50、60公分,你們身上都帶著游泳圈了,不怕不怕,不會淹著,聽了她的話后我們才慢慢的下了水,開始下去感覺水非常的冷,不段的打寒顫,不過一會適應了就好了,姐姐就在我們旁邊開始教我們怎樣游,教我們游泳動作,一開始下去照著姐姐教的動作游了起來,但是我們還不怎么會游,我還嗆了幾口水,我就有點怕了,我說媽媽我不學了,我害怕。媽媽就在旁邊為我加油打氣,說兒子加油你最棒,你一定能行,聽到媽媽這么鼓勵我,頓時我信心十足,我一定要學會,經過半個小時的鍛煉,我慢慢的會游了,我心里非常高興。
5點多了5點多了我們要回家了,媽媽在泳池邊喊我們,我們上了岸懷著念念不舍得心情離開了游泳館,我對媽媽說游泳太好玩了下次我還要去,媽媽說只要你聽話認真學習,你說什么媽媽都答應你。
這個暑假我過的非常的愉快,因為我學會了游泳。
游泳三年級作文9
天我和東東哥哥等人一起去平溪河游泳,我帶好泳褲來到了平溪河邊。
我們換好衣服開始游泳,走進河中,因為四面環山,所以腳下的河水有些冰涼刺骨,讓我陣陣發麻但我還是堅持走進了河中開始游泳。伯伯拿來了救生衣我穿好開始向河中央游進。盡管一開始我有一點害怕但我并沒有退縮而是更快速的向對岸游去,游著游著我覺得我自己的速度很慢,和別人對比起來很慢,假如別人像一只烏龜的`話,我就像一只蝸牛仿佛永遠走不快一樣。這時伯伯對我說:“你游不好不是因為你的力量不夠,而是因為你的姿勢不對,你手發出的力量和你腳的亂蹬抵消了,所以你游不快。”在伯伯的調教下、東東哥哥的指導下,我終于有所進步。我相信我遲早會游得像東東哥哥他們一樣快!
今天我過得非常愉快,雖然腳下的硬石刺得我叫腳痛,但是我還是很高興,因為我初步學會了游泳!更重要的是我鍛煉了身體、又鍛煉了我的意志!
游泳三年級作文10
今年暑假,天氣酷熱,媽媽決定帶我去學游泳。剛開始我很怕水,一下到水里就覺得冷,我的鼻炎就發作了,一個勁地打噴嚏。可我忍著繼續學,第一天學憋氣,第二天學漂,可我太害怕了,怕自己會淹死,久久漂不起來,教練把我的頭壓進水里,我一急憋不住就嗆水了,當天晚上我就咳嗽發燒,后來還有點喘起來,媽媽決定不讓我學了。
一星期后,我的病基本沒事了,我和媽媽決定我要繼續學游泳。我繼續學憋氣、漂、手腳配合,一切順利。接下去開始學最難的換氣,我練了好幾天都不會,我很急,但我下定決心要把游泳學會。但天有不測風云,爸爸的`摩托車被偷走了,他買了一輛新的,我很好奇想去看看有什么不同,一不小心我的小腿被燙到了,起了一個大水泡,第一天堅持學游泳,可不小心把水泡給弄破了,一浸水就鉆心地痛,媽媽怕傷口發炎就說下年再學吧。明年我一定要學會游泳!
游泳三年級作文11
星期六晚上七點,媽媽帶我去游泳,我換下泳衣泳褲,就到外面去。我看到有人下水,就覺得水應該很冷,不自覺得凍得發抖了。我剛剛跳下水,我感覺太冷了,就像火箭一樣跑上岸。媽媽說:“怎么了?”我說:“太凍了。”媽媽說:“我不相信。”媽媽下水了,說:“有點凍人!”我說:“我還是到里面去游泳吧。”我來到里面跳下水,在水里游了一個小時,媽媽來找我,媽媽說:“回家了!”我說好,就換下泳衣泳褲了回家了。
今天,我可被外面的水給冷死了。
游泳三年級作文12
今天,爸爸教我游泳,我可高興了。
到河邊,看到別人自由自在地游著,我想這還不容易啊。可我一跳到水里,就像一塊石頭一般,直往下沉,不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我嚇的不敢再下去了。
爸爸不斷鼓勵我,還給我做示范動作。終于,我學會了“憋水”,爸爸說:“我進步真快”。我受到爸爸的表揚,太高興了。
星期一上科學課的時候,陳老師對我們說:“這節課老師教你們了解一下我們平時用的紙是怎么造出來的,你們可不要小瞧它,它可是我國的四大發明之一喲。如果沒有造紙術的話,我們現在還像古人一樣,把字刻在竹板上,那我們可要推著車,馱著書來上學了。”接著,老師又問我們:“你們知道是誰發明造紙術的嗎?”同學們異口同聲地說:“蔡倫。”“那么你們知道蔡倫是怎么造紙的'嗎?”聽了老師的話,我們議論紛紛,大家七嘴八舌,有的說知道,有的說不知道,陳老師見了,笑著對我們說:“那就讓老師來教你們怎么造紙的吧。”
說完,只見陳老師先拿來一個杯子,在里面灌上清水,接著拿來一大把紙屑,然后把紙屑放入杯子中,將它攪拌成稀漿狀,再把它撈出來,放在毛巾上攤開壓平,就這樣,一張“紙”就造成了。只是這張“紙”很粗糙,和我們平時用的紙大不一樣,但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說:“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理,要經過很多很復雜的工藝,才能造出一張光潔、平整的紙。”聽了老師的話,我們知道了:以后要節約用紙。
科學課真有趣呀。
游泳三年級作文13
去年夏天,我學會了一件有趣的事,那就是夏天人們最愛的一項運動----游泳。
第一堂課,老師讓我練最簡單的游泳基本功----憋氣,結果我一下水,老師就讓我把頭埋在水里,那時我還不敢憋氣,哭著喊著就是不憋,老師看我怎么也不憋,就搖搖頭先看別人練習去了,我看別人像一條條小魚在水里快活的游來游去,看著它們一個一個來回地游著,我也不由自主的'游了起來,起初,我先用我的狗刨式,后來,老師看我游起來了,就前來教我蛙泳的姿勢,我學好了,一試,竟然比狗刨式效率高很多。不一會兒,就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了,弄掉了套袖也敢憋氣了,而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節課,我能游一百米了。第六節課,我就當上了小教練,專門教一些游得還不是很好的游泳新手。我想,我終于能在水中如魚得水了,而且超長距離也能游過去了,現在又能當小教練了,我真棒!
雖然在地上我跑得比蝸牛還慢,但我在水里游得和魚差不多一樣快了。在水里的感覺和在地上的感覺不一樣,水中有阻力,地上沒有,地上沒大有感覺,水中可以感到水一層一層的從你身上流過,像有一個東西在溫柔地撫摸你的全身。
這就是我游泳的全部經歷,我喜歡游泳!
游泳三年級作文14
我本身對游泳不感興趣,因為父母說游泳對我們很重要,既可以鍛煉身體,又能在洪水來臨時派上用場,所以我才決定去游泳的。
游泳對我來說是一個很新奇的東西,我激動地站在泳池邊,教練卻讓我先做動作,教練把我按在練習床上,先練手部的動作,手部的動作有三步,第一步,兩手做拱形;第二步,手心向外劃開;第三步,再把手像念經一樣放在胸前。腿部的動作也有三步,第一步小腿朝內,腳掌心朝外,變成內八字往上鉤;第二步,放下并向外撥;第三步,返回原樣。學完這些動作后,教練終于讓我在水里游了,教練在我的'背上放了一個極厚東西系起來,很像背了個書包,胳膊上放了三個很鼓的充氣物,一切都準備好了以后,教練才讓我下水。我在水里按照教練的指導游了起來,誰知,我竟然奮力的蹬了半天,還在原地打轉,我生氣極了,把手放在水面上,開始慢慢地撥,腳使勁往后面踩,身體不住地扭動,頭向上仰著,好像一只小毛毛蟲。過了一會兒,奇跡發生了,我竟然在不知不覺中游了泳池的一半,爬上岸,我興奮地跳了起來,高興無比地吶喊:“我學會了!我學會了!”可是轉念一想,我身上還背著一堆輔助我游泳的充氣物,不行,我一定要爭取不戴任何漂浮物游,就這樣,結束了第一堂課。
后來,老師讓我不斷地聯系憋氣,因為我每次都嗆水,可是越練,越是不想學,甚至有一次竟想,我會不會淹死在這里呢?太恐怖了。不過,媽媽語重心長地對我說:“做任何一件事都不能半途而廢。”我又想起教練說過:“游泳其實沒什么可怕的,只要你認真游,再加上技巧,就能輕而易舉地學會。”想到這里,我的心里頓時有了一股干勁,游泳,我一定能征服你。
“功夫不負有心人”,在我的努力下,我終于學會了游泳,學習游泳告訴我:只要認真,只要努力,只要堅持,就沒有做不成的事。
游泳三年級作文15
炎熱的夏天帶給我們的是太陽的炙烤,生活在太陽底下的人們,炎熱一直伴隨。
也正是因為夏天的到來,我們才有了更多的生活樂趣,例如游泳。
太陽剛剛落山,黃昏到來,天邊的`火燒云還未散去,我來到了海邊。漫步在海灘上,海風徐徐吹來,好不愜意。看著一眼無際的大海,突生想暢快一游的感想。于是我想到就立刻行動,穿著一條沙灘短褲便下了水,如鯉魚入江般。海水的清涼,讓我從上到下舒爽無比。我像一條小魚般的肆意遨游,一個深淺,我就到了幾米開外,好不快樂。我還看見幾只海鷗從遠處飛來,一會一個隊形,一會一個飛翔的動作,好不自在。她似乎看見我了,眼睛眨眨的對我說,你快游哦,來追我哦!于是我鼓足了勁,使勁的往前游,像一只脫籠的兔子一般,游得“箭步如飛”。停留在海邊的一處礁石上,看著落日黃昏余暇,心中暢意無比。這次游泳真值了,我不禁為我的突發奇想贊了一筆!
此時我不禁想起張九齡的一首詩:“海上生明月,天涯共此時。”
落日的余暉兮兮而落,我離開了大海,流露出不舍,我還要來海邊游泳,大海等著我!
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