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二年級作文7篇（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
小兔一家長期生活在深山里，它聽說大海很美，很想去看看。于是，小兔收拾好行李，告別了爸爸媽媽出發(fā)了。
小兔邊走邊唱，不知不覺來到了大森林。突然，一只又高又大的狼躥了出來。只見它張開了大嘴，露出了尖尖的牙齒，伸長了紅紅的舌頭，正東張西望地尋找食物。“哎呀，不好！被它發(fā)現(xiàn)就糟了！”小兔連忙小心翼翼地躲到一棵大樹的后面。等狼漸漸地走遠(yuǎn)了，小兔才吸了口涼氣繼續(xù)前行。
它穿過了森林，走到了一座山腳下，看到山又高又陡，心想：怎么上去呢？可是，不爬上這座山又怎么能看到大海呢？它擦了擦汗，鼓足了勇氣開始爬山。它爬啊爬，累了就歇一會兒，渴了就喝點(diǎn)水。就這樣，它終于到達(dá)了山頂。
啊！大海就展現(xiàn)在它的`眼前：一望無邊的大海像天那么藍(lán)，帆船點(diǎn)點(diǎn)，海鷗飛翔。小兔高興地說：“大海真美啊！”
二年級作文 篇2
我不是一個(gè)笨小孩，我只是愛玩！從小愛玩的健坨———媽媽這樣說，至今已十歲了。我的愛玩可是出了名的，健坨小時(shí)候就是一個(gè)多動(dòng)的男孩。我的雙腳總愛放在沙發(fā)或椅子上，又或者整個(gè)趴在沙發(fā)上像只小烏龜，時(shí)時(shí)刻刻運(yùn)動(dòng)著。
六歲的一天，健坨做著游戲和鄰居家的唐冬安在學(xué)習(xí)騎小單車。我想，為什么他騎的是兩個(gè)輪子的車子，而我的.小車子后面卻又多兩個(gè)小輪子呢。于是，我回到家翻翻抽屜，找到那可以下螺絲的扳手和那輛已經(jīng)被我閑置已久的小車子開始倒騰起來。我的小手明明拿不住沉甸甸的扳手卻不找爸爸幫忙。自己在那兒東敲敲西敲敲的。后來爸爸聞聲從房里出來，我抬起頭望望爸爸說：“我要把這個(gè)輪子弄掉。”爸爸笑了笑說：“你這么小的力氣，怎么可能卸下來呢？”爸爸很快把一輛四輪車改造成一輛單車了。健坨開心地騎上單車出去玩了。健坨每天一起來就叫姐姐陪著打羽毛球，還要玩滑板。健坨小小年紀(jì)學(xué)會了許多技能：我會騎車、打羽毛球、滑滑板…我就是玩出名的小智者！
二年級作文 篇3
“叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿面地走進(jìn)教室，神秘兮兮地從袋子里拿出一個(gè)桔子，說：“今天這節(jié)課我們來玩游戲。”我們大家議論紛紛，同學(xué)們有的說：“是要玩‘變魔術(shù)’。”有的說：“是要玩‘擊鼓傳桔’。”還有的說：“要玩‘砸人游戲’。”老師連連說：“不是，不是。”老師說：“我們要玩‘頂桔子’的游戲。”
老師先告訴我們游戲規(guī)則是：把桔子放在額頭上，從黑板的一邊走到另一邊，如果桔子不會掉下來，就贏了。贏者可以獎(jiǎng)勵(lì)三朵紅花。
游戲開始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師選了五個(gè)同學(xué)，其中最好笑的是立戈。立戈大步流星地走上了講臺，擺著一副勝券在握的樣子。他拿起桔子，小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時(shí)，他挺著肚子，嘴巴張得大大的，好像饞得想把桔子吃掉似的，逗得同學(xué)們捧腹大笑。他開始走了起來。走第一步的時(shí)候，桔子還很聽話。誰知，當(dāng)他走第二步的時(shí)候，桔子就不聽話了，它從立戈的`頭上滑了下來。同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得眼淚都流出來了，有的笑得肚子都疼了，還有的笑得直拍桌子。
這個(gè)游戲真有趣！下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個(gè)游戲就好了。
二年級作文 篇4
嘩啦啦！嘩啦啦！這是水在唱歌，哇，多么動(dòng)聽的歌聲呀！你們知道水為什么會唱歌嗎？告訴你們吧！那是水在快樂的工作！如果是在廚房聽到水的歌聲，那就是它在幫媽媽做飯，很快它就會幫媽媽做出一桌豐盛的飯菜。如果是在衛(wèi)生間聽到了水的歌聲，那就是水又在幫我們洗衣服了，它就像會變魔法一樣讓衣服變得干凈美麗！
有時(shí)候水會在田野匯集成小溪，唱著歡快的歌去幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼，滋潤田野！有時(shí)候水會匯集成江河湖泊，唱著熱情奔放的歌！如果水流進(jìn)大海它就會唱起洶涌澎湃的`歌！等大海高興了它會唱起委婉動(dòng)聽的歌，托著我們和魚兒一起在它們中間盡情的游泳，那是件多么愉快的事情呀！但是如果它生氣了，它的歌聲就如同群獸暴怒一般，好嚇人的哦！
我喜歡水的歌聲，也喜歡玩水，水是人類最親密的好朋友，我們要從小做起不浪費(fèi)水，不污染水源哦！如果我們的朋友生氣了，那后果是很嚴(yán)重的了，它不但不再為我們歌唱，更不會為我們工作了，那不是很慘的嗎？
二年級作文 篇5
一天，有一只老母雞有個(gè)健忘癥。這天早上，老母雞正在山湖邊散步。突然，它看見一棵樹下有一窩蛋！老母雞吃驚極了。它想：“咦？我孵的蛋怎么到這里來啦？不管了，我還是趕緊把我親愛的小寶貝們孵出來吧。”于是，老母雞就在山湖邊孵蛋。
它想：“反正這里的風(fēng)景也很漂亮，我干脆就在這里孵吧！”于是，老母雞蹲在蛋上孵起來了。老母雞一孵就孵了21天。這天，它想：“這些調(diào)皮的小寶貝們怎么就不出來呢？”于是，它又坐在蛋上孵起蛋來。直到第40天，蛋終于孵出來了。可是，這一下子可把老母雞嚇壞了。從蛋里出來的竟然是一群小蛇！老母雞嚇得撒腿就跑。小蛇們看見自己的媽媽跑掉了，哭著叫：“媽媽，你要上哪呀？難道你不要我們了嗎？嗚嗚嗚……”可是老母雞已經(jīng)跑沒了。
老母雞終于跑到了安全的'地方。它想：“我孵了40天的小雞怎么變成了小蛇？”總之，老母雞可被這幾只小蛇嚇糊涂了。
二年級作文 篇6
這次，我看到了大海。海是那樣的雄偉壯觀，是那樣的無邊無際，讓人沉醉于它的雄偉中。這使我總想高歌一曲，來表示我滿心的愉悅。明凈高遠(yuǎn)的天空上掛著一個(gè)金光四射的太陽公公。紅日的影子倒映在那波瀾壯闊的大海上。大海一望無際，而并不茫茫。到處都有潔白的浪花。天空是藍(lán)的，大海也是藍(lán)的，潔白的浪花一會兒飛躍，一會兒又隱入水中，不論到哪兒都像給無邊的藍(lán)絲綢繡上了白色的大花，到處都是一望無際的碧海藍(lán)天。這種境界即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿將美景一覽無余，又不想破壞這美妙的時(shí)刻。在這境界里，連時(shí)間都仿佛靜止了，好像在品味這大海的無限美景。
之前來海邊只不過是因?yàn)樗俏彝甑耐姘椤，F(xiàn)在，一望無際的大海猶如德高望重的老人，只有它，是我唯一可以傾訴的人。每次，來到海邊，我便會傾訴自己的心事，也只有這深邃純凈的大海會傾聽我的故事，待我說完，又喚來海浪安慰我，海浪一次次侵濕我的雙腳，樂此不疲。這時(shí)，我也釋然了。我想，它流淌了上千年，也目睹過生離死別、愛恨交纏，或許，和它談心的'人也不差我。但我覺得我是真心的。
我坐在一片如同金子般耀眼的沙灘上沉思......時(shí)間一分一秒的過去了，遠(yuǎn)處的地平線上，一輪太陽即將落下，西邊的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾。湛藍(lán)的海洋鍍上了一片金黃。晚風(fēng)吹來，一卷卷浪花沸騰了!夾雜著火紅色的浪花噴涌而出，猶如一朵朵綻放的的紅玫瑰。度假村的一排排白色的小木屋像被一陣風(fēng)吹來似的出現(xiàn)了，像童話一般精致，又像夢一樣美麗......
二年級作文 篇7
給人讓座是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種美德，在生活中也有很多像這種的事情。但是，如果你遇上了，你會給他(她)讓座嗎?
有一天下午放學(xué)了，我坐著公交車回家，就快到西欽村的時(shí)候，有一位老人上了車，他滿頭皺紋，穿著一件破舊的衣服和褲子，戴著一頂黑色的帽子，就連鞋也破舊不堪了。
座位已經(jīng)沒了，那個(gè)老人一直在站著。過了一會，我看見有個(gè)人起來了，我以為是給老人讓座，可是，她居然是感覺腿坐的`有點(diǎn)麻，起來站了一下就接著坐下了，我看到這樣的一幕，我覺得她的素質(zhì)很差。
老人又站了一會，終于有給老人讓座的人了，竟然給老人讓座的人是一個(gè)小男孩，他把老人慢悠悠地扶到了座位上，他就下車了。
大家想想，一個(gè)小孩子都能給老人讓座，那我們誰做不到呢?讓我們將美德傳揚(yáng)出去吧!
贈人玫瑰，手留余香。
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