一年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我看了一幅漫畫上面畫著,在一個寒冷的冬天,有個女人站在“母子上車處”的角落,他衣服很少,抱著一個孩子,身體瑟瑟發抖。她膽怯地看著四個男的站在上面不敢上去,四個男的呢?他們又沒有退的意思,這位婦女只好站在角落。他們是見了招牌看不懂又不好意思問?不,他們不是文盲,只是為了快點上車。
在現實生活中像這種不文明的現象仍有存在。有些人走路為了抄近路踩草,明明有個告示牌上寫著:“別亂踩草坪”,可他們卻視而不見,還是為了圖個方便走了過去;在電影院等公共場所立著“不要大聲喧嘩”的牌子,可有人就好像非要對著干似的,就是大吵大鬧的,像生怕別人聽不見似的;在馬路上立著:“不要亂扔垃圾”的`牌子,但總是從有些車里飄出餐巾紙等垃圾。他們都是文盲嗎?不,他們都不是。那是為什么呢?他們只是懶惰,不去按招牌上的做,只是為了圖個方便罷了。
我們不能像上面的人一樣,為了方便就不想想后果是什么。我們一定要遵守秩序,不要亂扔垃圾,在公共場所不能大聲喧嘩,要做一個講文明的人。
一年級作文 篇2
今天李老師對我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩個游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個個呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的.問:“怎樣拔呀!
”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規則,分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊,從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。
首先是必勝隊對夢之隊,必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰曹宇星,比賽開始了,我使出全身的力氣,只見曹宇星緊咬牙關,不會兒我失敗了。然后是月亮隊對戰銀河隊,開始只見月亮隊勝利了,后來銀河隊反敗為勝。最后是月亮隊對戰夢之隊,結果曹宇星得到了最終的勝利!
開始表演節目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學們前俯后仰。
今天這節課玩的真有趣!
一年級作文 篇3
有一天,小豬在玩足球,一不小心,摔了一跤,小白兔看見了,急忙上前把小豬扶了起來。
小豬把自己的衣服弄臟了,回到了家,小豬換了衣服。就用塑料盆和洗衣板,把衣服洗了。媽媽看見了,夸小豬是一個非常勤勞的.孩子。
洗完了衣服,小豬又把垃圾倒進了垃圾池,媽媽又看見了,夸獎小豬是一個又懂事,又勤勞的好孩子。
啊!多么勤勞的小豬!我們要多多學習這只勤勞的小豬!
一年級作文 篇4
我上二年級的時候,我的語文老師對我特別好,她怎樣對我好呢?下面,我就來說說。
記得有一天,我和媽媽在去學校的途中,一不小心就摔倒了。然后,媽媽正好看見學校門衛室的.叔叔,便對他說:“麻煩送我女兒到學校。”接著,叔叔便叫我上車。到了學校,我一瘸一拐地走入教室。老師看見我腳受了傷,立即送我到醫院。然后,醫生就把我的腳扭來扭去,我都痛死了。老師問:“痛嗎?”我忍著痛說:“不同,謝謝老師的關心。”我說。接著,醫生在我腳上貼了一層藥,貼完后,老師就送我回學校了。
到了中午,老師把飯分成了一半一半,有一半給我吃,另一半給她吃。到了午休時間,老師把床讓給我睡,自己卻睡在辦公桌上。我真的好感動!上課了,老師一步一步地扶我上去。
放學了,老師用自行車騎我回家。回到家,媽媽對老師說:“謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的。我還有事,先走了,再見。”“老師再見。”我對老師說。
老師對我真好,我長大后,一定要報答回老師。
一年級作文 篇5
春天到了,萬物復蘇。一天早上,陽光明媚,小鴨歡歡跟小雞樂樂結伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了,走著走著,看見一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小雞說:“我不會游泳,這可怎么辦呢?小鴨想了想說:“我會游泳,我馱著你過河吧!”于是,小雞跳上小鴨的背,小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊,小雞對小鴨說:“謝謝你。”小鴨說:“不用謝,我們都是好朋友嘛!”
他們繼續往前走,突然,小鴨一不小心,掉進了一個深坑里,小鴨瞬時驚慌失措,小雞連忙安慰他說:“小鴨,你別著急,我一定會把你救出來的。”小雞想:小鴨會游泳,利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶,想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去,一趟一趟地往深坑里倒水,不一會兒,深坑里的.水越來越多,小鴨終于得救了。這個時候的小雞已經累得筋疲力盡,但是他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說:“謝謝你救了我。”小雞說:“不用客氣,互相幫助是我應該做的。”兩個好朋友激動地擁抱在一起。
他們倆到了“愛心樹”旁,給它足夠的水喝,“愛心樹”開心地笑了,友誼的種子也在他們心中生根發芽。
一年級作文 篇6
我的書包是花型的,上面鑲著幾朵色彩鮮艷的小花,還有幾只胖乎乎的小蜜蜂,可愛極了.
在我不認真學習時,書包上的小花朵告訴我說:"你們是祖國拔地而出的小花朵,是祖國未來的棟梁.難道你沒聽過"科學的未來,只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代."這句話嗎?"
在我遇到挫折時,書包上胖乎乎的小蜜蜂會對我說:"人生總是要有許多挫折的,要勇敢的.去面對,還要不怕苦,不怕累,堅持不懈的去做.不能因為一點兒小挫折就喪失了信心,這樣是很愚蠢的!"
我喜歡這樣的書包,她會在我不認真的時候提醒我,在我遇到挫折時鼓勵我,在我遇到困難時幫助我......
我愛我的書包,她是我永遠的知心朋友!
一年級作文 篇7
清晨,漫步在公園的小徑,直覺涼風習習,身旁的大樹似乎還是顯得那么蒼翠欲滴。哦,今年的秋天好像去別處嬉耍了,她已經姍姍來遲。
不過,那處銀杏林始終沒能忍住回家的欲望,經秋風那么一掃,便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飛。
小跑前進,彎下腰,拾起一片落葉,撫觸片刻,我似乎摸到了秋天的紋理,嗅一嗅,我仿佛聞到了秋天的清香,觀察觀察,我好像看到了秋天不一樣的美。酷似折扇的杏葉,讓我聯想到秋天從別處帶來的禮物。
樹葉的沙沙聲,是林間一曲悠悠的小令,唱響了秋之歌,讓人心情愉悅,這不愧是一道獨特的風景。
偶然間,兩三片落葉齊刷刷地飄落在我的頭上,不禁激起了我的思緒萬千。啊,秋天,是你想個我裝扮嗎?是你想讓我感受這個季節的美好嗎?還是你想將我留下呢?
繼續前行,望著湖中秋風激起的漣漪,望著秋風催促南飛的大雁,感慨萬分。秋天,象征著收獲,代表著團圓,示意著成熟,秋天,是個豐富多彩的季節。
時光流逝,秋天的夜幕降臨的`是那么快。
望著一輪皎潔的明月掛在當空,我們一家人都發出了感嘆今天的月亮真圓啊!今天的月亮真美啊!今天的月光真迷人!
圓月勾起了我無盡的秋思,我愛秋天,我愛秋天的美,更愛秋天寓意的團圓,美好!
一年級:一縷晨輝
一年級作文 篇8
我的拿手菜是水果拼盤。
我會做各種各樣的.水果拼盤,都很好看,我的拿手菜是水果拼盤的原因是:“我只會做這一道菜。”我想學做別的菜,可媽媽不教我,老說先辦到小學生能辦到的事再教我,但我不恨媽媽。
星期六我們班組織水果拼盤大賽的時候,我上臺做了一個水果拼盤,名字叫做“勝利之輝”,我用了四種水果,分別是火龍果、黃瓜、香蕉和櫻桃,在比賽中的了“最酷名字獎”,驗收有黃綠 紅白四種,我最想把我自己做的水果拼盤送給老師吃。
一年級作文 篇9
太陽公公回房間睡覺了,于是,雨滴三兄弟偷偷的出來搗蛋。
“淅瀝!淅瀝!”,先是最小的毛毛雨弟弟出來玩,他淋濕了地板,和路上的人們,但是都沒有人打開雨傘,于是他趕緊叫二哥出來。
“滴答!滴答!”,二哥出來了,他不甘示弱的把大地淋得更濕了,漸漸的,人們開始拿出雨傘來了,小池塘的水面也激起了一波波的水紋,但人們絲毫沒有要回家的意思,還是悠悠哉哉的`走在路上。
“嘩啦!嘩啦!”,大哥出場了,他使出全身的力氣,毫不留情的下著大雨,人們看見下了大雨,一個個急忙躲到屋里。下了好久好久,大哥也累了,這時,太陽公公起床了,氣得急忙散發出陽光,讓大地變回原來的和平。
“太好了!”我又可以出來玩了,我趕緊打電話約三五好友出來打一場痛快的籃球。
一年級作文 篇10
今天晚上,我準備練毛筆字。
我先把圍裙帶上,又把硯臺、墨汁、筆等工具準備好,就開始寫了。過了一會兒,一張寫完了,可是寫得并不咋樣,我又拿了一張紙,開始寫,才寫了三個字,媽媽走過來一看,說:“圓圓,毛筆字不是這樣寫的,你這樣寫,一看就不會毛筆字。”
說著便給我示范了一下,我學會了握筆,練完了剩下的',媽媽一看,說:“嗯,這次寫的不錯。”我想,以后要多加練習呀!
【一年級作文】相關文章:
一年級作文11-14
一年級作文11-14
一年級作文11-14
一年級作文11-14
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15
一年級作文11-15