五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
“無論你在天涯海角，家的溫暖難以忘懷”這是一句離家很遠(yuǎn)、漂泊在外的游子所說的話。這句話的`核心詞是“溫暖”。
的確，我們?nèi)酥阅軌虬卜�(wěn)地居住生活，在于有一股溫暖的感覺縈繞心頭。現(xiàn)如今，全國(guó)各地房?jī)r(jià)高漲，各大城市居民住房?jī)r(jià)格更是居高不下。甚至連國(guó)家大力調(diào)控，這個(gè)房?jī)r(jià)還是很堅(jiān)挺，降幅也不是很多。我就深入思考其中原因，為什么房子這么貴，而汽車、電器以及各類商品價(jià)格通常穩(wěn)定，也高不到哪里去。
經(jīng)過一番思考，我總結(jié)了原因：第一大城市居民很多；第二人們渴望有個(gè)家，渴望享受家的溫暖。沒有錯(cuò)，雖然光有房子還不算是家，但是家肯定是有個(gè)房子啊。家的溫暖勝過一切繁華，很多人追逐名利，探求成功，最終變成了一個(gè)百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁，可是他們也損失掉了一生感受家的溫暖的時(shí)間。上天總是公平的，你要名利，自然就給你名利，可是你既要名利又要家的溫暖，真的難兩全啊。
溫暖，在我看來，是人生中最好的感受。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
又是新的一天到來了，我高高興興地來到了公園。
清晨的公園，陽(yáng)光如同一層輕盈的薄紗，籠罩在樹梢，草地和每一個(gè)人的臉上。小鳥在樹梢上愉快的鳴叫著，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，好像在說：“早上好，早上好！”晨練的人的'真不少，兩鬢白發(fā)的老爺爺悠閑地拄著拐杖，慢慢的散著步，樹林里，年輕的阿姨，年邁的奶奶們聽著音樂，哼著調(diào)，跟著節(jié)拍跳著舞，跳累了，就坐下來，高興地聊著天。公園里呀，還有一群玩耍的小朋友，有的小朋友彎著腰好奇的看著湖里的金魚，有的的在蕩秋千，那里排隊(duì)的人可多了，大家都想快點(diǎn)輪到自己。早晨的公園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
公園的中午，烈日炎炎，知了在樹上鳴叫著，小草在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外碧綠。中午公園里的人寥寥無幾，大家都回去吃中午飯了，剩下的這些人也依依不舍得離開了公園，公園中心的湖水，仿佛也陷入了午睡，湖面偶爾蕩過一絲漣漪，顯得寂靜安寧。
傍晚，太陽(yáng)漸漸藏起了臉龐，收起了耀眼的金色，美麗的夕陽(yáng)照在公園的廣場(chǎng)上，老奶奶們跳著廣場(chǎng)舞，聽著音樂，連坐在嬰兒車?yán)锏男雰憾寂钠鹆耸�。公園里的游樂區(qū)也格外熱鬧，男孩子們像猴子一樣上躥下跳，女孩子坐在石頭上聊著天，傍晚的公園熱鬧非凡。
我喜歡公園，喜歡它的歡聲笑語(yǔ)，喜歡它的寂靜安寧，喜歡他的熱鬧非凡。更喜歡它為我們帶來的快樂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我們?cè)诿Ｃ５娜松Ｑ笾泻叫械穆肪�圖。一個(gè)個(gè)多姿的心愿，構(gòu)成了我們五彩的人生。心愿，就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿，我最大的心愿是當(dāng)一名作家。當(dāng)一名作家是那樣美妙！每天都沉浸在自己的寫寫畫畫里，和紙與筆交朋友。在它們的忠實(shí)陪伴下，相信我的每一天都將會(huì)充實(shí)而愉快。
當(dāng)我拿到那一份份稿費(fèi)，我的臉上也會(huì)綻放出如農(nóng)民見到莊稼大豐收般甜到心底的笑容。我相信我會(huì)讓我嘔心瀝血之作發(fā)揮出它們最大的價(jià)值，成為孩子們最喜歡的精神食糧。
當(dāng)然，一切不能老憑空想像。要讓心愿成為現(xiàn)實(shí)，一定要付出努力。寫作需要多積累，我就多看課外書。小說類的《小王子》，童話類的《一千零一夜》，科普類的《昆蟲記》，古典名著類的《西游記》……我都愛看。寫作需要多運(yùn)用，我便堅(jiān)持寫日記。現(xiàn)在，我已寫完了三本日記本。日記不但練習(xí)了我的寫作水平，保存了我的童年，還與人分享了自己的`快樂，分擔(dān)了痛苦，一箭四雕，多好！從而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范圍內(nèi)。
我堅(jiān)信，有足夠的付出，就一定會(huì)有收獲。希望你們能在書店里看到作者是“鐘瑩珠”的書那一天早日到來……
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天是學(xué)農(nóng)的第二天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，空氣中夾雜著瓜果的芬芳和泥土的清香，讓人心曠神怡。在這繁忙的一天中，我們不僅進(jìn)行了拓展訓(xùn)練，還開始了我們?nèi)松牡谝淮巍按丁?/p>
吃完午飯后，我們便開始了野炊之途。過了半晌，我們就到了野炊場(chǎng)地。場(chǎng)地上支著兩口大鍋，鍋底下是土灶，旁邊堆著小山高的柴火。我不禁目瞪口呆：難道要讓我們自己生火？我可從來沒有見到過這個(gè)“嘴巴”里裝著黑炭的“怪物”�。�
隨后老師分完了組，我們開始了自己的第一次做晚飯。一開始，我們急得像熱鍋上的螞蟻，看著另一組熟練地開始做飯，自己卻無能為力，臉紅得如同熟透了的蘋果。有的同學(xué)干脆撒手不管，眼睜睜地看著食藍(lán)里的各色各樣的食物，努力地咽著口水；有的.同學(xué)如同三歲孩子般笨手笨腳地開始洗菜；有的同學(xué)皺著眉頭，仔細(xì)地打量著菜籃里的食物，似乎在思考著怎樣烹飪這些食物。在我們的團(tuán)隊(duì)中，陳婧最引人注目。她如同大廚一般，一邊歪著頭，眼睛瞇成了一條直線，局促不安地搓著手，緊抿著嘴唇，似乎在努力思考如何配菜；一邊手把手教導(dǎo)隊(duì)員如何切菜。漸漸的，在她的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的野炊變得有條不紊。有的同學(xué)開始燒柴升火，有的同學(xué)切菜，有的同學(xué)洗碗筷……讓老師們贊嘆不已。
過了半個(gè)多小時(shí)，熱氣騰騰的飯菜端上了餐桌：有香甜可口的西紅柿蛋湯，有脆脆香香的炸魚片，更有金燦燦的炒蛋，引來無數(shù)同學(xué)的嘖嘖贊嘆。
這次野炊雖然很辛苦，但讓我學(xué)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴河下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！狈N菜辛苦，做菜更不容易。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)，古老的東方有一條河，它的名字就叫黃河�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就不禁心潮澎湃，思緒萬千。
在漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，經(jīng)受了無數(shù)次血與淚的洗禮。有多少仁人志士為了新中國(guó)的建立不惜拋頭顱，灑熱血，甚至付出了自己寶貴的'生命，才換來了我們今天的美好生活。他們是真正的英雄，他們是祖國(guó)的保護(hù)神！
看今日，一幢幢高樓大廈拔地而起，直插云霄。一處處山河美景盡收眼底，令人嘆為觀止。載人宇宙飛船的升天圓了世世代代中國(guó)人的飛天夢(mèng)，當(dāng)五星紅旗在太空飄起的那一刻，十三億同胞熱淚盈眶，載歌載舞！
��！我親愛的祖國(guó)母親，您在我心中無比的偉大，作為您的兒女，我感到無比的自豪和無上的榮光！今天是您的生日，我鄭重地向您許下自己的諾言：我一定會(huì)握緊前輩手中的接力棒，把您建設(shè)得更加繁榮昌盛，美麗富強(qiáng)！祝福您青春永駐，屹立于世界之巔！
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
作家張愛玲說：等待雨，是傘一生的宿命。而我要說的是：等待兒女的歸來，是母親一生的宿命。
看到這幅畫時(shí)，我的心好像猛地一下被楸緊了。圖中母親的孤獨(dú)仿佛一下子沁入了我的五臟六腑，令我不寒而栗。黑、白、灰三種顏色，一個(gè)側(cè)影、一副窗簾、一副腳踏，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾件物品在畫家的筆下就變成了漫長(zhǎng)憂傷的時(shí)間畫卷，穿越了母親幾十年的滄桑，走過母親的春夏秋冬。曾經(jīng)走遍千山萬水的雙腳而今只能長(zhǎng)久地停留在腳踏上，曾經(jīng)深情如水的雙眸而今只留下深陷的眼窩……可無論怎么樣母親雙腳的方向，雙眼追尋的依然是兒女歸來的.方向。放飛羽翼豐滿的兒女去遠(yuǎn)行，再長(zhǎng)久地、默默地等待著兒女的歸來，這也許真的就是母親一生的宿命。
我們總是滿足于要求父母照顧我們，滿足我們的一切要求，總是以為父母能夠永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨。無論我們是饑餓、恐懼還是疾病，父母從不會(huì)遠(yuǎn)離，隨時(shí)解決我們所有的麻煩，卻從來沒想到父母會(huì)慢慢變老，老的哪兒也去不了了，而我們卻每日留戀于窗外的風(fēng)景，在風(fēng)花雪月中忘卻了母親的皺紋和移不動(dòng)的雙腳�？傄詾閻圻�有很多時(shí)候，從不去設(shè)想沒有父母的日子；總是以為母親會(huì)等我，從未給予父母最需要的，只是讓母親等我，直至等成一副畫。
母親是不是已經(jīng)等待了好久？我認(rèn)為畫家的本意是希望人們能夠意識(shí)到，父母最需要的是兒女的陪伴。
記�。耗赣H已垂暮，依然在等待著你的歸來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
我生在農(nóng)村，但卻隨著父母在城里長(zhǎng)大，因此，我對(duì)農(nóng)民并不是太了解，但是經(jīng)過那件事情以后，使我對(duì)農(nóng)民有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽一起去買菜。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)口，我看到一位身穿特別樸素的菜農(nóng)在賣大白蘿卜，那位菜農(nóng)黔黑的臉上布滿了皺紋，頭戴一頂大棉帽子，身穿黑色的大棉衣，腳穿一雙棉鞋。他的蘿卜看起來特別新鮮、水靈。
這時(shí)，一位老奶奶去買他的`蘿卜。菜農(nóng)看到有生意，熱心地幫老奶奶，左看右看，精挑細(xì)選，終于選出兩個(gè)水靈靈的大蘿卜，他上稱一稱便說：“一共2元錢，您拿好�！北汶p手遞了過去�？赡苁抢夏棠碳敝丶遥部赡苎刍�，把一張5元錢當(dāng)作二元錢遞給了菜農(nóng)并說：“二元錢正好，你拿好了。”說完就走了。那位菜農(nóng)一看，錢給多了，馬上追了過去，把多余的錢還給了老奶奶，老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你，小伙子，你真是個(gè)好人哪�！辈宿r(nóng)笑了笑說：“做生意講究誠(chéng)信，該多少錢就收多少，不是自己的錢手里拿著心里也不自在�！�
多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么平凡的菜農(nóng)，但他樸素的外表下卻藏著多么珍貴的心靈�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
“下雨了！下雨了！”不知是姐姐還是妹妹喊了一聲，我打開窗戶，只見外面飄起了飄飄灑灑的小雨絲。今年冬天沒有下一場(chǎng)雪，我們大家一直在等待著，等來的是這比金錢還要貴重的春雨。真是“春雨貴如油呀！”！
大街上的人們，都紛紛趕回家。慢慢地，大街上出現(xiàn)了花花綠綠的、可愛的、小雨傘。不一會(huì)兒，大地濕潤(rùn)了，房子濕潤(rùn)了……這場(chǎng)春雨來的很及時(shí)，仿佛知曉人們的心思，就像“好雨知時(shí)節(jié)！”。我想：這不正好解決了在山東省的旱情嗎？不正好幫助了農(nóng)民伯伯嗎？
雨悄悄的下著，無聲無息，慢慢的，雨越下越大。雨把空氣凈化了，一股股氣味撲鼻而來，這氣味是清新的、淡雅的 ；雨給大地爺爺洗了一個(gè)澡，使大地變得干凈、漂亮了；雨幫助植物催發(fā)了的.生長(zhǎng)，爺爺家的花花草草放在窗臺(tái)上，總算喝了一個(gè)包，我想：這些植物的花朵今年一定開的又大又美╮（╯＿╰）╭！
雨悄悄的下著，不聲張，他為人們默默無聞的工作著，但卻不求回報(bào)。這使我想到了教師，他們?cè)诠ぷ鲉挝簧希瞰I(xiàn)著，教著我們這一群群可愛的孩子，但卻不求回報(bào)，只要我們學(xué)習(xí)好，就像細(xì)雨滋潤(rùn)著祖國(guó)未來的花朵。還使我想起了：交警、警察、醫(yī)生、工人……祖國(guó)少不了這些，不起眼的、細(xì)小的“小雨絲”
雨還在下著，滴！滴！滴！滴！
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
我靜地聽著老師的朗讀，那是一位美國(guó)父親的懺悔書《爸爸錯(cuò)了》。
奇怪的是，一向不為所動(dòng)的我驚訝了。一位父親竟能跪在兒子的床旁，深深地對(duì)自己以前的所作所為感到后悔。是什么力量使這位父親竟能跪在兒子的床旁，難道不怕別人嘲笑？是什么力量促使這位父親感到后悔而寫下懺悔書呢？是的，是父愛！是這種深不可測(cè)的力量，使這位父親拋開尊嚴(yán)，不顧一切地跪在兒子床旁。
每個(gè)父親都喜歡自己的孩子，每個(gè)孩子都擁有自己的父愛，只是每位父親表達(dá)的方法不同而已。他們有的是耐心教育，有的是打，有的是罵，但不管方式如何，他們都有一個(gè)共同的目的，是盼望自己的'孩子能成龍、成鳳��！
父愛,總能使人做出非比尋常的事。曾經(jīng)，美國(guó)有一位父親，在大地震中，冒著會(huì)被摔死或炸死的危險(xiǎn)，硬是等到孩子從亂石堆中挖出來。還有一位父親，為了能讓孩子幸福生活，靠賣血來貼補(bǔ)家用。還有，還有很多的父親，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，默默的承受著生活的磨難。
孩子們,對(duì)父親有抱怨的孩子們，請(qǐng)細(xì)心觀察你們的父親，請(qǐng)留意父親身體的變化，把屬于你們的一份父愛挖掘出來吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
金佳怡：
你好!
最近學(xué)習(xí)怎么樣？你那里天氣熱嗎？
我很高興給你寫信。雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但是我好像在想象那里的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這一次，為了讓大家了解你的情況，我們班主任非常動(dòng)情地介紹了你的學(xué)習(xí)和生活情況，讓我們很感動(dòng)，也很佩服你克服困難，努力學(xué)習(xí)的精神。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。在家里，我是父母眼中的小公主，是家里幸福的寶貝。家里有什么不開心的事，我一出門，天就陰轉(zhuǎn)多云轉(zhuǎn)晴。我眼睛大，有雙眼皮。我媽經(jīng)常驕傲地把我的眼睛介紹給像她這樣的人�？上У氖�，因?yàn)闆]有用眼睛注意，她現(xiàn)在已經(jīng)戴上了眼鏡。我喜歡看書，從原來的童話到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然，電影電視也是我不可或缺的愛好。
最近有些煩惱：我們班有些同學(xué)老是叫我外號(hào)。雖然他們沒有惡意，但我還是很難過。告訴老師和家長(zhǎng)沒用。唉！我該怎么辦？能給點(diǎn)建議嗎？
我們蕪湖很美。柘山公園是我經(jīng)常去的公園，柘山公園的山上長(zhǎng)滿了綠樹。鏡湖真的像一面鏡子，映出天上的白云。一陣風(fēng)吹來，鏡湖水面碧波蕩漾，湖面垂柳似在翩翩起舞，樹枝垂在湖面.鏡湖不是很美嗎？有機(jī)會(huì)一定要來！
今天，我給你寫信。還有一個(gè)主要任務(wù)。我們組討論過。希望能長(zhǎng)期保持聯(lián)系，開展一些手拉手的.活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月發(fā)一次信，重大節(jié)日交換自制賀卡，有條件的話一個(gè)學(xué)期互訪一次。你可以參觀我們的學(xué)校和我們的家。我會(huì)給你看我最喜歡的玩具和書。不知道你喜不喜歡這樣的活動(dòng)。
就是這樣。我有作業(yè)要做。你必須回信！
祝你,學(xué)習(xí)進(jìn)步！等著你的答復(fù)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
人生的道路上不可能每個(gè)人都一帆風(fēng)順。有晴天也有雨天，有順境也有逆境。當(dāng)一個(gè)人陷入尷尬和挫折時(shí)，他需要的是鼓勵(lì)。一個(gè)人的成功不是靠自己獲得的，而是靠別人的鼓勵(lì)和幫助，靠自己的努力。所以成長(zhǎng)最需要鼓勵(lì)。
一天晚上，一個(gè)三四年級(jí)的孩子走在街上，臉上布滿了云彩。這是為什么？因?yàn)閿?shù)學(xué)考了意想不到的'3，335，478分，所以一直是數(shù)學(xué)名列前茅。他回去怎么跟家人說？
回到家，媽媽哭喪著臉看著他，問他怎么了。他終于忍不住了，眼淚不停的流下來。然后他把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽聽了之后很平靜的說：“親愛的兒子，考個(gè)差沒什么，下次努力就好了。”聽到這里，他臉上的悲傷表情消失了。
他一直在為期末考試努力。時(shí)間過去了，期末考試的日子終于到了。臨行前，他媽媽對(duì)他說：“兒子，好好努力，爭(zhēng)取考個(gè)三好學(xué)生�！眱x式結(jié)束后，我媽有種預(yù)感，他兒子得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。果然，他把一個(gè)三好學(xué)生獎(jiǎng)交到母親手里，高興地對(duì)母親說：“我終于有了‘三好學(xué)生’的稱號(hào)�！边@個(gè)小男孩就是我。
記得去年我在練習(xí)貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》的時(shí)候，彈的時(shí)候總是走神，手指總是不對(duì)，因?yàn)橼s時(shí)間不想練�？吹轿疫@么不正常，媽媽輕聲說：“孩子，你學(xué)習(xí)要有耐心。我媽相信你會(huì)學(xué)好的�！本鸵�?yàn)檫@句話，我拼命沖刺，在不到一個(gè)月的時(shí)間里練出了這首歌。之后在母親的鼓勵(lì)下，學(xué)習(xí)了很多音樂，比如莫扎特的土耳其進(jìn)行曲，松溪山河盤山河，記敘文，綠袖，姚的長(zhǎng)舞等等。
鼓勵(lì)在我的成長(zhǎng)中是必要的，它將永遠(yuǎn)是我進(jìn)步的動(dòng)力
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
在大千世界，每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)隊(duì)手，對(duì)手使你前進(jìn)，使你奮發(fā)向上，使你孜孜不倦。如果對(duì)手進(jìn)步，我要更進(jìn)幾步；如果對(duì)手在原地踏步，就一定要超過他；如果對(duì)手退步，也要努力向上……所以我們要找個(gè)與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。
她，一雙明亮的大眼睛，齊耳的短發(fā)，喜歡戴頭飾，性格開朗大方，星期二的班干部，學(xué)習(xí)中等偏上的。
她的任何特常都和我差不多：奧數(shù)、英語(yǔ)、唱歌……只是有些她比我出色。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的道路上，是她給我一些安慰，她也是我的'好朋友，她比我成熟，考慮事情更周到一些，我比她英語(yǔ)錯(cuò)的少。我們雖說是對(duì)手，也甘愿取長(zhǎng)補(bǔ)短，更進(jìn)一步。
她情商很高，是一個(gè)能讀別人心情的人。又一次我心情不好，她看出來之后就安慰我，在這點(diǎn)上，我們不分軒輊。我善解人意，所以我們像是從一個(gè)模子里刻出來的。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。就如兩個(gè)人在海里游泳，一個(gè)向前，一個(gè)向后。從沒見過面。
我的對(duì)手——吳亦欣，我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起走向光明的未來。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，時(shí)代變換中科技產(chǎn)品也越來越多--電視，電腦，冰箱……當(dāng)然，連生活中最不起眼的電燈也不例外，如芝麻開花，節(jié)節(jié)變化著……
爺爺小時(shí)候用的是煤油或者桐油燈，那樣子很老舊，它有銅制的燈頭，有玻璃的燈座和燈筒，總是落滿了灰塵，看起來很模糊，燈座內(nèi)注滿煤油，棉繩便把沒有吸到繩頭上，擦燃火柴，就可以將它點(diǎn)燃。雖說它也是燈，但是發(fā)出的光圈很小，晚上做飯，找東西都要一只手提著煤油燈，另一只手做事，可慢可麻煩了。就連等擺在桌子上，坐在旁邊看書，都要提起燈，靠近書，才能看清上面的字。
爸爸小時(shí)候用的是鎢絲燈。雖然光線依舊很昏暗，但總比煤油燈好些，它至少能掛在屋頂上，使小小的.屋子里有一少許橙色的光明。但是鎢絲燈很容易損壞，從買回來到裝上都要小心翼翼。只要稍不留神或者轉(zhuǎn)動(dòng)幅度稍一大，連接著的鎢絲就會(huì)斷開，燈泡也就沒用了。就算成功裝上了，時(shí)間不就也會(huì)壞掉。
我們現(xiàn)在的生活完全不一樣了，電器漫天飛舞。現(xiàn)在的燈也可謂是花樣多，質(zhì)量好。形狀有方的，圓的，有不規(guī)則的……樣式有普通的平板燈，有吊著的水晶燈，還有可以旋轉(zhuǎn)的……有些燈還可以變換成各種各樣的顏色�，F(xiàn)在的燈不僅款式多，花樣多，還很耐用。它的光線強(qiáng)，可以讓屋子里充滿高光，亮堂堂的，就算地板上有一根細(xì)小的頭發(fā)絲兒都可以清晰地看到。
時(shí)代在進(jìn)步，科技業(yè)越來越發(fā)達(dá)。這些，都是一個(gè)又一個(gè)愛鉆研的人發(fā)明出來的。我們也要好好讀書，造出一些對(duì)大家有益的，造出更亮更實(shí)用的燈，為人民造福。
這就是燈，一直在變化升級(jí)著。它為人類造福，這是發(fā)明家的功勞，也是燈的功勞，它讓人備受光明，讓人溫暖。
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
我有很多很多的書，種類也有很多。有些我小時(shí)候的書，我還留著呢！
我看書習(xí)慣先把舊書看完，再看新書。每次都要把書一次性看完，要不然心里不舒服。而且我還習(xí)慣邊吃東西邊看。當(dāng)然，我不會(huì)把吃的掉在書上，書就會(huì)變臟了。
讀書讓我做了一些趣事。記得小時(shí)候有一次從幼兒園剛回到家，奶奶在廚房做飯，我在外面看書，我找出來一本時(shí)尚雜志打開看。突然我發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)人的指甲上涂著好看的指甲油，我覺得很漂亮，就想也把自己的指甲涂上指甲油，但是又沒有指甲油。怎么辦呢？我突然有了一個(gè)大膽的想法：拿水彩筆把指甲涂紅，給他們一個(gè)“驚喜”。
說干就干！我回房間拿來水彩筆，用紅色把我的手指甲全涂滿了紅色，這時(shí)，媽媽回來了，我跑到她面前說：“媽媽！你看我的指甲漂不漂亮？”媽媽一看，馬上拉著我去洗手間洗手，洗了十分鐘才洗掉，洗完后還把我說了一頓。都是書干的'好事！
小時(shí)候看人體書，看到一個(gè)牙齒的時(shí)候，我想到了自己的牙齒，就去數(shù)。我數(shù)了一遍又一遍，怎么也數(shù)不清。最后我把書一合，不數(shù)了，心想，也許我長(zhǎng)大了就能數(shù)清了吧……
從小到大，只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識(shí)。
我愛書。
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
我家5條小金魚，我非常喜歡它們，其中，我最喜歡的是那條金色的小雨。
小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，張開就變成O形，身上的'鱗在陽(yáng)光的照射下，金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的，像穿著紅裙子在跳舞。
小金魚在水里玩游戲，你追我趕，有時(shí)都把水草打翻了，還是繼續(xù)追。
開飯的時(shí)候，小金魚們看見我拿來食物，就把頭放到水面上。我放進(jìn)去食物，小金魚會(huì)張開圓圓的嘴巴，一口一口吃掉這些“美味佳肴”。
過了幾個(gè)星期，該給小金魚換水了。我就拿來一個(gè)大桶，一下子倒了進(jìn)去，小金魚搖著尾巴，好像再說：“我要去水里！”我就在魚缸里換上水，小金魚又在里面自由自在地游了。好像在說：“謝謝你幫我換水！”
小金魚們睡覺時(shí)，眼睛是睜著的，我用手拍拍魚缸，可還是一動(dòng)不動(dòng)，我就放了點(diǎn)魚食，小魚們馬上動(dòng)了起來，歡快地“捕食”，這些小金魚真是貪吃��！
我喜歡我的小金魚，它們非�？蓯郏愕哪兀�
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