猜猜他是誰三年級作文15篇（精）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰三年級作文1
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發亮的寶石，他講起話來愛轉動著眼珠，十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法，他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴，總是愛提我們不知道的問題。
他是個愛看書的孩子，還有一個“小書蟲”稱號，他的書包隨時都帶有一本課外書，在排隊等候的時候，都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書，被校長看見了，在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事，把我們逗得捧腹大笑。
他是個優秀的學生，他的`數學成績很棒，課堂上的表現也非常好，所以被評上了數學課代表。同學們，你們猜猜他是誰？小學三年級猜猜他是誰作文篇10
他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發亮的短發，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！
先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊！”
可在學校里，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發現了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？
猜猜他是誰三年級作文2
他是個男孩，長得又高又瘦，有一張瓜子臉，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴巴不大，嘴唇薄薄的，一看就是一個皮猴子。
不知道是不是因為他嘴巴小的原因，他說話有點結巴。上課時老師讓他回答問題，他總是結結巴巴的.。他說話發音有時都不準確，總是把翹舌音發成平舌音，把舌邊音發成舌面音。我們很多時候都聽不明白他到底在說啥。但這些他都不管，他只負責津津有味地說，像竹筒倒豆子似的，把想要說的話一股腦兒說出來，剎都剎不住。其實我們很佩服他，因為他懂的東西確實很多。
他很邋遢，只要他待過的地方，都會留下一些垃圾。老師發現后會批評他，同學們都在笑他，他依然沒有感到難為情，他就是這么一個“邋遢鬼”。
他上課時就沒有正兒八經地在凳子上坐過，總是把腳放在凳子上，往凳子上一“猴”。老師會勒令他把腳放下來，可他總是擺出一副滿不在乎的樣子。因此，老師經常會無奈地說一句“你就是孫悟空轉世！”每每說完這句話，教室里就會笑聲一片。聽了老師的話，他可能會把腳放在地上。可過了一會兒你再去看他，早又“猴”在了凳子上。
同學們，聽了我的介紹，你能猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文3
我有一個天下好的朋友。她有一雙水汪汪的眼睛，還有高高的鼻梁，她的嘴巴小小的，笑起來像一條小船，還有一對招風耳。
她很喜歡唱歌，有一次音樂課，老師讓她單獨唱歌，她唱的`可真好聽！就像百靈鳥在歡樂地歌唱。還有一次，我跟她比賽唱歌，可還是她贏了。她的優點像星星一樣多，缺點像太陽一樣少，她的缺點就是沒有缺點。她樂于助人，有一次我沒有準備水彩筆，她二話不說就把水彩筆借給了我；我找不到文具盒的時候，她就把鉛筆也借給我。她樂觀開朗，她每天都露著笑臉，我從來都沒有見過她傷心；當我考的不好的時候，她也會安慰我。她喜歡美麗的粉紅色，就算是頭繩發卡，也是粉紅色的。
這就是我好的朋友，對了，她還是我要好的同桌，你們能猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文4
這位同學身材中等，樂于助人。他的眼睛小小的，眉毛彎彎的。他的個子在班上算中等。他的字非常漂亮，經常被老師表揚，朗讀也非常不錯。
他的.運動也非常不錯，跑步的時候非常快，像一位運動冠軍。讓我印象最深刻的時候是一年級我不會跳繩，是他教會了我跳繩。首先，兩個手臂要夾緊，揮跳神時要像在空中劃出一道彩虹。然后，兩腳一起跳起，腳尖落地。這樣一個完美的跳繩動作就完成了。
他學習非常不錯，又愛干凈。我還要學他的愛干凈，上課認真聽講。但他有一個小小的毛病，就是下課愛找同學打架。
他陪伴了我三年，他、李明遠和我都是好兄弟。一年級我跟他相處的非常好，但二年級我跟他發生了點不愉快的事情。但我希望從新學期開始，我們還是可以互幫互助。
請大家猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文5
我有一個好朋友，他是我的鄰居，也是我的`同班同學。
他中等個子，板寸頭，臉圓圓的，肚子也圓圓的。看上去有點肉嘟嘟，因為他特別能吃。每天中午吃飯的時候，他都要去加餐，是個不折不扣的“大胃王”。
別看他有點胖，他可是咱們班的運動健將呢。他曾經代表班級參加過足球聯賽，身手敏捷，帶球過人還挺厲害。他還獲得過“跳繩王”稱號，一分鐘能跳216個，實力驚人。你知道他為什么跳繩這么厲害嗎？因為他每天都堅持練習，而且他的奶奶還說，不跳完不許吃飯。所以他拼命練習，估計這就是美食的誘惑吧。
他平時比較活潑，還很愛笑。就連被老師批評的時候，都還在咯咯咯地笑。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文6
她是我們班的漂亮女生，高高的個子，身材剛剛好，不胖也不瘦。一頭烏黑的長發，梳著馬尾辮，看著就精神。她長著一張瓜子臉，尖尖的下巴高高的鼻梁，顯得十分秀氣。
她是個熱心的'姑娘，對班里的同學都很友好。記得有一次，我有一道題目不會做，一直在座位上冥思苦想，她突然出現在我面前，輕輕地問：“你怎么不玩呀？”“我……我這道題還沒訂正好！”聽了我的話，她立馬坐在我邊上，一步一步講解給我聽，直到把我教會為止。還有一次，兩個女同學鬧矛盾了，她立馬化身和事佬，主動去安慰兩位同學，最后讓她倆和好如初啦！
她最喜歡的是跳舞。在六一兒童節那天，她穿著一身軍裝站在講臺上，給同學們表演了一段別樣的舞蹈，干凈利落的舞蹈動作，讓我們大飽眼福！平時課間休息的時候，她也會找上幾個好朋友一起轉圈圈，一起跳舞蹈小組合，擺各種各樣的舞蹈動作。課余時間，她還會參加了校外的舞蹈比賽，捧回了一個個大獎！大家都叫她“舞蹈小仙女”哦！
如此優秀的她，你能猜出是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文7
他有一雙善于觀察的大眼睛。這雙大眼睛總是盯著一樣東西反復琢磨，看起來就沒個完。即使同學走到他身邊，他都全然不覺。
他有一雙善于創造奇跡的小手。在這雙小手中，誕生過可愛的玩偶、好用的學習用具、新鮮的小玩具。他就是我們班的手工大王。今天，就讓我們認識一下他吧。
美術課上，老師教我們變廢為寶，學習手工制作。老師講完要求后，許多同學還在絞盡腦汁尋找材料時，“手工大王”已經胸有成竹地開始行動了。只見他拿起桌子上的一個紙芯，把平時我們玩的.許多印著卡通人物的卡片抽出幾張，粘貼在白紙上，把小包裝紙盒剪成圓形做了筒底，接著是粘貼筒身。他先把紙芯放在白紙上，測出筒長并標線，用剪刀剪白紙，粘到筒身上。就這樣，筆筒就大功告成了。同學們都圍了過來，為他巧手喝彩。
你告訴我，“手工大王”到底是誰？
猜猜他是誰三年級作文8
在我們班上有這么個人，他個子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對知識的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的`小嘴說起話來可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說給你聽。
記得在一個陽光明媚，萬里無云的下午，也就是正在上體育課時，同學們有說有笑地跑到操場上排好隊。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學一字排開，剛一起跑，我才發現自己全都是跟班上最調皮的幾個一起跑，而他正好在我后面。這時，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰知他沒站穩，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過去扶他起來，其實當時我心里非常恨他的，但沒辦法，誰知他不但沒哭，反而哈哈笑了起來，你說他的性格怪不怪！
他呀，平時很喜歡跑步，跳遠，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時，他就在這時趁機去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時，他就站在中間突然不動，害得班上許多同學都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……
他是誰？我想你們也應該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過可別去告訴這個人。他就是——劉懿。
猜猜他是誰三年級作文9
他是一個男生，中等個兒，不胖也不廋，短短的頭發干凈利索。
他很愛笑，一個小笑話就能讓他笑個不停。他最擅長彈吉他，唱歌也非常好聽，在元旦聯歡會上，他為大家表演了吉他彈唱——《大海》，大家都被他的吉他演奏和優美的歌聲吸引住了。他口才很好，他的朗誦很有感情，他不僅是學校的宣講員，每次各種演出的.主持人中也少不了他的身影。他很樂于助人，有一次我忘記帶筆袋了，他主動把鉛筆借給了我。
但他也有一些小缺點，愛咬手指就是他的壞習慣，他總是把手指甲咬得長一塊兒短一塊兒的。
同學們，你們猜到這是誰了嗎?偷偷告訴你們，這是我的同桌于佳澤。
猜猜他是誰三年級作文10
一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙比較短的雙腿，就成了他。
他是我們班的數學課代表。他經常被老師表揚。被英語老師、數學老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好，美中不足的是他的字有一點點大。但他正在努力改正這個缺點。
他很容易生病被老師安排在學渣們的最恐怖位置學霸們的'最喜歡位置，這個位置是第一排正好對上了講臺。他的脖子一天比一天長一點。原因是因為他面前擺著兩盆草，抄寫筆記的時候，他的頭就要向上抬一點點，慢慢地他的脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。
可能是因為老天爺的原因，每一次去外地研學我都被幸運的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個子比我矮。如果你不認識他，那么你聽到聲音可能會是漂亮的小姐姐的聲音。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文11
我有一個好朋友，他的臉圓圓的，笑起來有一個小酒窩，他的鼻梁高高的，頭發烏黑烏黑的。
他很愛幫助別人。星期一下雨了，體育課改在教室自習，老師留了作業，我忘帶橡皮了，急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻，他看見了小聲問我：“你忘帶橡皮了嗎？”我點點頭，他二話不說把自己的橡皮分成兩半，給了我一半，小聲說：“你先用吧，我用這一半。”我感動地說：“謝謝你”。他說：“不用謝，同學之間應該相互幫助”。
他很喜歡我，每天光捏我的臉，可能是我的臉太光了。放學的時候他一邊捏我的`臉一邊說：“你的臉光光的，軟軟的，不信你自己捏捏看”。這可不是一次了，每次放學都會捏，我的臉都快被他捏扁了。但是我從來不跟他計較，每天放學還是會經常一起回家。
他的學習很好，成績一直在99分——100分左右，我發現他學習好是有秘密的，因為他每次做完題都會仔細檢查。
你們一定猜到他是誰了吧！
猜猜他是誰三年級作文12
他是“重量級”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時候，臉部的肉上下擠作一團。他跑步的時候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。
他的睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的.是，這是在上課期間。所以，當他睡意十足時，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時他也會認真聽課，但如果老師講課時出了點微不足道的小錯，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的板書漏了個字！”因為這錯誤誰都知道，同桌也不理他。
他又把著自己自認為偉大的發現對周圍的人說個遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時，還環視全班同學，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯了，也就無人答理。但如果是他自己錯了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學習，老師對他束手無策。
猜猜他是誰？
猜猜他是誰三年級作文13
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。下面，請猜猜我的這位好朋友是誰吧。
他是個英俊的小男孩。一根根頭發直直地挺立著，仿佛尖刺一般，非常扎人。他的皮膚色如牛奶般的`白，臉上鑲嵌了黑寶石般的眼睛，小精靈在他扁小的鼻子下掛上了一個櫻桃般的小嘴，簡直是天下絕配！一看就很聰明。
我們經常在一起：下課在一起、放學在一起…他在我眼里還是一個不折不扣的“小商人”。那天放學時，我手表里沒錢，他看了出來，笑嘻嘻地對我說：“我請你吃一個東西，但是有個條件。”我說：“什么條件？”“那個東西幾元你就付幾元星辰幣。”我實在有點餓，就答應了他的條件，他拿著星辰幣，十分得意。
別看他有時候“狡猾”，可他上起課來卻一絲不茍，毫不夸張的說，每節課上都能看到他發言、記筆記的身影。橙子老師常常夸他的筆記記得非常的不錯，因此我給他取了一個綽號“筆記大王”。
我們不僅是朋友，還是競爭對手呢！二年級我們一起參加講故事比賽，他拿到了二等獎，我卻沒拿到，以后還是要多向他學習講故事的技巧。
最令我珍惜的還是我們的友誼。暑假時，我收到消息，他邀請我一起使用橙子的用餐卡！我們一起品嘗了美味的披薩，一起玩了單詞接龍和“24點”的游戲，真是太難忘了！
這就是我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文14
他的頭大大的，性格很有趣兒。他的科學很好，還是一個很有責任心的`人。
有一次，我們班到科學教室去上課，很多同學都隨意地去觸碰科學器材，他立刻阻止，大聲喊道：“不要碰！”
我們下課以后，有幾個同學還在寫作業，他就呆呆地站在門口，我跑過去問他：“你為什么要在門口等著呀？”他無奈地說道：“如果教室里還有人，我是不能走的，況且我還要在后面管紀律呢。”
他很喜歡創編游戲，每次編出來的游戲都很有趣，我們都玩得不亦樂乎。
通過我的描述，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文15
我有一個可的好的朋友，她長得非常美麗，她的臉QQ彈彈的，臉白得像雪一樣晶瑩剔透，頭發短短的，黑黑的。她的眼睛水靈靈的.，非常美麗。
她特別喜唱歌和打架子鼓，有一次合唱她唱的像小鳥一樣悅耳，
她特別愛笑，我講了一個笑話她腹大笑。
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