【精華】體育中考作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的體育中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育中考作文1
天黑了，我的心情卻還是保持著愉悅，無數的歡樂細胞不斷從我身上涌出來，傳達著此刻喜悅的心情，因為我始終堅持著，“堅持就是勝利。”這一信念，讓我勇敢，沒落下這畢業前的一大遺憾！
三點左右，緊張，期待
剛到這兒，今天就砰砰的亂跳即希望時間過得快一點，又希望時間過得慢一點，擔心出現，心有余力而力卻不足的.情況，期待的心保持著，看了看這個體育館，默默念道，沒關系，堅持就是勝利，不要緊，然后就勇敢的走了進去。
四點左右，猶豫，勇敢
進入體育館迅速找到了仰臥起坐和籃球的場地先做了仰臥起坐，可越到后面，腦袋里的小黑人的就爭先恐后的冒出，教唆著：“放棄吧，可以休息了，”“不可以，堅持就是勝利，勇敢點。”小白人突然出現打斷了小黑人的話，對呀，為什么不堅持呢，哪怕只是一小會兒，自己也贏了一大步，就這樣，這信念又讓我勇敢了起來，快速完成了仰臥起坐和籃球繞桿這兩場。
五點左右，忐忑，信念
要跑八百米了，心又在忐忑不安起來，每每輪到我跑時，總會退縮在一旁，不敢出來，“快點跑完，這八百米就完了，堅持一下”一旁老師見我這樣就喊道，嗯，堅持就是勝利，我勇敢的走了上去，只聽一聲開始，我迅速跑了起來，超過一個又一個同學可不到半天腿就開始酸了起來，漸漸力不從心了，腦子就像被漿糊了一下，整個人恍恍惚惚的，勉勉強強跑了一圈，腿就變得千斤重了，動作機械式的，抬起，落下，風在吼耳邊轟炸著，似乎蠱惑著，慢一點，停下來休息一下。不能，絕對不能停下來，堅持就是勝利，相信自己，一定能跑完，似乎這一信念提供了我動力，讓我勇敢……最終，我跑完了800米。
雨開始又下了起來，我坐在車里，望著窗外濃霧般的黑夜中，似乎盛開了一朵絢麗的花一朵，一朵名叫信念，勇敢的花兒！
體育中考作文2
開在初夏的遺憾
大概只有經歷過，才會覺得后悔、遺憾吧。
——題記
天黑了，我的心變得陰沉沉的，頹廢的氣息，從我身上爭先恐后冒出，淚水想要流出卻又不敢流，因為這都是因為自己不努力的后果，留下這永不磨滅的遺憾。
3點左右，緊張、期待
剛到這兒，心臟就砰砰的亂跳，既希望時間過得快一點，又希望時間過得慢一點，擔心的出現心有余力，而力卻不足的情況，留下這畢業前的一個大遺憾。
4點左右，平穩、退縮
進入體育館，迅速找到仰臥起坐，籃球的場地，拍了拍自己緊張的心，讓它漸漸平穩下來，想快一點完成這兩場比賽，可越做到后面，心里的小人兒就爭先恐后的冒出來說：“放棄吧，也許可以休息了。”，“不要為自己留下遺憾！”旁邊的一位老師叫我速度越來越慢了下來，呵斥了一聲，把我從退縮中拉了回來，對啊，我不能留下這遺憾，于是，我又恢復了速度，慢慢加快起來，可最終還是慢了，遺憾落下了。
五點左右，忐忑、遺憾
要跑八百米了，心又在忐忑不安起來，只聽一聲“開始”，我迅速跑了出去，漸漸超過了一個又一個同學，可不到半圈，小腿就開始酸軟起來，慢慢的就力不從心了，腦子像被漿糊了一樣，想馬上停下，可又不得不繼續跑，勉勉強強跑了一圈，腿就變得千斤重了，腦袋變得不能思考了，渾濁一片，動作機械式的，抬起，落下，風在耳邊轟炸著，似乎在誘惑著：停下停下吧，或許就能舒服一點了，像被蠱惑了一般，一點一點放慢了速度，為了一時的'舒適，慢慢停了下來……后來，遺憾就這樣落了下來。
雨開始下了來，我坐在車里，心也被打擊的七零八碎，望著窗外，無邊的黑夜中，濃墨般的遺憾，最終還是在這個初夏的雨夜中盛放了起來，有種淚水的味道，酸酸澀澀的……
體育中考作文3
生活中有許多我要學習的技能、本領，只有掌握它們，才能獨立起來。今年暑假，我學會了自己乘公交車上學！
暑假里，我要上奧數課，但爸爸媽媽要上班，不能來接送我。所以，我想挑戰一下，自己乘坐公交車上下學。起初，心中還是有些擔憂和疑惑的，也沒有太多信心來完成，但又轉念一想，在心里對自己說：“瞧瞧你呀，都十一二歲的人了，都已經是大人了，難道還要家長手牽手過馬路嗎？真不害臊。”于是，，為了真正成長為一名大人，我一定要自己獨立乘坐公交車！
這是一個晴朗的夏日。奧數班快下課了，我心中很是期待。終于，令人愉快的下課鈴響了，我第一個跑出教室，滿心歡喜地向站臺方向前進。大約幾分鐘后，一輛公交車緩緩駛來，是載我回家的那輛！窗外的城市景觀是如此的美麗！登上公交車坐定后，我怦怦跳的心平靜下來。回到家，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽，還寫成了日記。“上下學乘坐公交車要注意安全，不要和陌生人講話...”媽媽不忘叮囑我。“記住了！我能行！”我充滿信心地說。
自己乘坐公交車上學，只是這么一件小事，一件平凡的.小事，但它卻鍛煉了我獨立自主和社交的能力。盡管時常天氣炎熱，候車時間很長，車上擁擠，在別人看來糟透了，我還是以明朗的心情去看待。這只是我成長的一小步，可我已有了自信去完成接下來的一大步。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上還是在日常生活中，我總是對自己說“我能行！”
體育中考作文4
閑扯了一通，不免應景回想起一、二、三年前的事，再細思今日之疏懶，深為愧疚，不免嗟嘆幾句：終究是年歲大了些，加那奮發之心也都冷了大半。
初二年，開展“冬季長跑”。校園不算大，跑道一圈也就250M，跑三圈，整個年段十四個班，七百多人，浩浩蕩蕩，勢如破竹，當然其中總不免有體力不支者信步。我自幼體育奇差，墊底之人，卻于此時忽浮上一神圣念想：除每日大課間外，晚上亦跑三圈。自此，絕無甚非分之想，俺也不為改善體育成績，更不為兩年后的中考。也就是屬于頭腦一熱之舉，不料最終還是堅持下來了。
到了初三時，老師夸我“進步很大”。看來，吾輩雖不能成為運動健兒摘金奪銀，強身健體也有功效。當時中考體育又在制訂新標準，連考的內容都未蓋棺定論呢。風聲漸緊：800M將取代50M！很多女生都失聲尖叫（女生另外編班上體育課）。我呢，倒喜憂參半，喜的是50M本人無爆發力，而800M好歹總算練了點，有體能，在耐力，有經驗，有毅力；憂的是終究是業余的，自己雖天天跑，但總歸是氣喘吁吁的.。練的不是“功利跑步”。
后來終于定了，板上釘釘：800M。大家就開始練了。至于實心球和仰臥起坐可二選一。我無奈之下只能選后者，因為我對前者實在是無力回天。在家第一次練仰臥起坐時，媽媽壓住我的腿，我卻一下也做不起來，最終以她大笑不止而收場。用她的客觀評價就是：“你在地上扭了半天就像一條蛇那樣。”我呢，自己也笑得腹痛難忍。嘆了口氣，還是又“吩咐”她千萬別偷懶，要壓緊，但自己總是那么不爭氣，反叫人家因此而偷懶。
也不知怎的，我后來成了仰臥起坐高手。當然，現已荒廢了。所以說，又成了新手了。這也奇怪了，猛的開竅了，不但起來了，還似箭離弦。
跳繩，一直是本人的強項，殊不知，小時候也是要死要活地，如今倒能永久成為強項，皆仰仗于童子功。
而今，上了高中后，沒有人逼我考試，自己也便疏懶了，想來實屬不該，無論如何也不應功利啊，難道不應再天天跑步嗎？
我嘆了口氣，想到短短一年內人就有如此之大變化，不由得驚慌。又回想起當時的場景，不禁欽佩自己還是好樣的！
而今的“小朋友們”估計
也“飛鳥各投林”了，也大半都投入到緊鑼密鼓的中考百日沖刺中吧！
是啊，再苦再累的訓練總會過去！
再緊張糾心，苦中取樂的初三最后一百天也會過去。
記得當時下午體育考完后就回校誓師了。我聲不大，只留在隊伍中。有一干人等很招搖地上去大吼。之后，有不少別的班朋友說：“你咋沒上去呢？”
如今，那時光竟已過了一年，那一頁日歷早已飄零，唯愿“一杯凈土掩風流”。
體育中考作文5
4月的中期，夢想承載者火鳳凰提前來到中考考場，載著數萬中考生的夢想，飛向那一望無際的天邊。在遼闊無垠的蒼穹之上自由飛翔，我們看清了遠方的山水，顯得格外平靜。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。體育中考，風霜的洗禮。
濟南中考滿分500分其中體育占50分，然而這不僅在濟南，在全國各地的中考中，體育的`分數都很高，這就是我們夢想的一個支柱，它能夠帶動我們的文化科分數。
這一年，我變成了光，我變成了鳥，我飛遍整個世界，穿遍整個浩瀚的宇宙。我有一杯酒，我敬天敬地敬中考考場，可是我卻敬不了我自己。
此酒，凱旋歸來之日，在飲不遲！放飛夢想，讓它遠去，拼盡全力讓此生再無遺憾。有夢，有想，有行動，是誰在吟唱著那一首不知名而凄涼無聲的音樂？在何方？我在何方？其他人在何方？
接受風霜的洗禮，打不垮我們，只會讓我們更強大。誰叫我們是中考生？跨越磨難，走向光明，不論能否成功，這都值得。
向推薦生致敬，向特長生致敬，向中考生致敬，向自己，致敬。
體育中考作文6
自從我懂事的那一天起，我就知道自己好動，一玩起來就停不下來，家里人說我像一個運動員。真的，我喜歡很多體育運動項目，如：游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等，但是，我覺得自己沒有像專業運動員那樣可以有天天鍛煉的機會，雖然，在運動中沒有特別的強項，可我從中得到了很多的快樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽，我肯定會津津樂道地觀看，我的父母從來沒有反對過。朋友，不知道你是否像我一樣喜歡體育運動，記得有一位名人說過：體育運動不但可以提高人們的生活質量，而且是一個人精神面貌的具體體現。對現代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學習之余，總可以在體育活動的過程中找到一分快樂與輕松。作為一名學生，在校園里看到男生們踢球，在那綠茵茵的草地上，他們時而飛奔，時而歡呼，猶如一匹匹矯健的駿馬；女生們打羽毛球，操場上總是可以看到他們跳躍的身影，一看到他們，我就有一種躍躍欲試的感覺。
從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到2004年雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的'優異成績，實現了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破，為祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術和良好體育道德，進一
步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發有為的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國體育事業的不斷發展和體育健兒的優異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現，將進一步激發人民群眾的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎 。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個中國人，我相信2008年的北京奧運會一定能夠辦成一屆杰出的奧運會，給全世界留下美好的印象。到時侯我一定要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊，為中國加油。
體育中考作文7
今天，終于迎來了我們開學以來的第六節體育課。第二節課鈴聲還未響，同學們一個個就如剛出籠子，回歸自然的小鳥飛快地奔向操場。
上課鈴聲一響，就有一位女老師向我們走過來，她看上去和藹可親。“安靜！”這聲音響極了，既威風，又嚴肅。可我們依然談笑風生：“今天怎么換了老師了呀？”“以后我就是你們體育老師，請大家配合好。”整完隊后，老師又發話了：“向左，現在繞操場跑兩圈。”“啊！！！”還沒跑到一圈，大家就氣喘吁吁，要知道，這可是我們在六年級有史以來第一次跑步呀！漫長的兩圈結束后大家心中都樂滋滋的，因為，按照三，四，五年級的'老規矩，跑完步后就可以自由活動。出乎預料的是，這老師竟讓我們練起了剛教不久的操。“唉——！”大家有的垂頭喪氣，有的仰天長嘆別提心中是什么滋味了。
老師先讓我們集體做了一遍，發現有幾個男生不太熟練，就讓女生休息，男生頂著烈日繼續練，真是欺人太甚。我從第一節做到第五節還挺通暢，正所謂一路順風，可到了做第六節跳躍運動時我愣了，傻站著不動，因為這根本就是女生做的操嘛，還要高抬腿，簡直就是在跳舞，男生做起來太別扭了，最后，我只能跟著我旁邊的“娘娘腔”亂做做。引起了后面女生的哄堂大笑，真是丟臉極了。操終于做完了，“魔鬼”老師把幾個她認為好的拎出來休息，吩咐其余的站在原地休息，別亂走，可這哪是休息，分明就是體法，讓我們曬太陽：“氣死人了，這是什么老師，一點也沒原先得好，早知道，還不如在教室里上上課，做做作業。總之，無論做什么事情，都比這要好上一千倍，一萬倍。”同時，我也在心中暗暗發誓：“別人為什么會做好，而我卻不熟練，我一定要把操做好，叫這老師再來罵我，再來罰我，好好地為自己出一口惡氣！”久違的下課鈴終于再一次敲響了，可我卻顯得不太高興，口干舌燥，回到教室就開始喝水，脫衣。
可惡的體育課，害得我心情低落，但那魔鬼般的訓練更令我討厭！
體育中考作文8
盼望著，盼望著，中考腳步近了，各項科目都欣欣然展開了訓練，最先迎來的便是體育中考。 一番焦急的等待，我們終于踏上了考場，換裝，熱身，過橋，侯考，長期保持滿分的我，神態甚是輕松，就等著結束考試來個大滿貫，始初，一切順利，跳繩沒有任何須懸念的便過了考試，這讓我心中更是輕松，但人無敵太久老天爺也是看不下去的，在排球這最簡單的一項上，我卻史無前例的出現了失誤，這就應當用《西游記》或《封神榜》中的話來說了:“本是晴空萬里之天，突然天地變色，飛沙走石，妖風四起。”我的手臂連球都沒碰到，球就被吹飛了，第二次機會，我倍加小心，可到了墊第個四球時，忽然又刮起了旋風，我迅速來了個180度的轉身，惜天不與時，風向突變，這排球似羅納爾多的香蕉球又來了一個180度的旋轉，這便有些始料未及，沒有奇跡發生，我失敗了……
垂頭喪氣的回到組里，大家立刻幫我出謀劃策，潘二話不說便拉著我去找裁判理論，到了裁判那里，我開口道：“裁判，我墊球時被大風影響，我申請重考。”裁判說道：“你已經試了兩次了，不行。”潘卻在一旁幫腔了：“我兄弟球一上去就被風吹開了，連碰都沒碰到，這不能算一次。”無奈裁判卻冷哼了一聲不緊不慢的說：“就你一個人有風，別人沒風？”我和潘一時語塞只得作罷。回到組里大家都紛紛前來安慰，此時心中頗有幾分氣餒，竟不想再考，耳畔忽然響起一聲吼：“老子天下第一。”定睛細看卻是阿瞞沖刺。他沖刺完后，便將一張肉嘟嘟的臉湊到我的面前，大口大口的喘著氣，我不耐煩的推開了那張肥臉，他了解實情后，不顧自個還沒緩過勁拍著我的肩說：“怕什么，像我剛才吼的那句，時刻在心里催眠自己，保證下面沒問題。”這句糙話卻讓我心中的五味雜陳，畏懼不前的'頹廢情緒消退了不少。輕松過關的引體向上讓我死灰復燃，卻似霸王過烏江，沛公離鴻門宴般，又一次煥發生機，長跑亦是不在話下。
歷史總是驚人的相似，雷哥在離場時和上一屆的班長一樣腿抽筋了，劇烈的疼痛感，蔓延開來，驀地倒地，我和老潘立刻上前拉住他的腳趾往后，這時監考官卻催著雷哥脫下號碼背心，一股無名火從我心中冒起，轉身大吼一聲：“催什么，沒看人腿抽筋啊！” 監考官細看一眼便也湊過來幫忙，這時曄亦跑過來按著雷哥的小腿肌，過了好一會兒，雷哥表情方才放松下來，我們三人駕著雷哥緩緩站起，攙扶他向場外走去，正是禍不單行的日子，曄胃中一陣翻江倒海，頓時吐了出來，走在后面的劉李鑫立刻上前扶住他，一邊拍著曄的背，一邊麻利的從包中翻出紙巾和水遞了上去，看著這種場景，我鼻頭微酸，興許他平常表現一般，可他在關鍵時刻默默無聲的表現亦觸動人之心弦。
這次體育中考或許是我的九里山吧，但彌漫其中的卻絕不是黃巢那種失敗和絕望的氛圍，而是一種拼搏的體育精神以及同學間深厚的情誼，激勵著我從跌入谷底的絕望中重新點燃希望，像一枚戰士般滿血復活挑戰來自中考的一場又一場戰役。
體育中考作文9
大興安嶺火災之后，火林帶僅剩下讓林業專家對他們失去希望的光樹枝。誰知，焦黑的樹干第二年又全都綻出了新芽。數目遭受品臨時網的厄運，但他們仍不放棄對生的渴望，終于獲得了新生。人生的道路漫長而曲折，途中難免會有些挫折，但一旦你越過了，前面仍是一條光明大道。
有一次數學測評，我信心滿滿地交了頭卷，結果只考了76分。面對著同學們和老師異樣的目光，我這個中隊長仿佛成了外星人，默默的承受著周圍人對我的指指點點。那一天，我過得特別失落。放學后，我瀆職徒步在回家的小路上，周圍的一切仿佛都在譏笑我：陽光照射在我身上，視乎要鄭家我的負擔；鳥兒嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我的智商；垂柳梳著長發，仿佛在模仿我的丑仔……我的心里不停的責怪上帝：為什么要讓我的人生出現挫折？回到家后，我用顫抖的'手把鑰匙插進了門孔，“吱”地一聲，門開了，我像爛泥似的躺在了沙發上，一串又一串的眼淚滑落，衣服被我哭濕了一大片……6點鐘時，媽媽回來了。看著別我哭濕的衣服、手里拽濕的考卷和我哭腫的眼，一切似乎都明白了。她把我摟進懷里，撫摸著我被淚水洗過的臉，說：“孩子，人生的挫折是不可避免的，只要微笑面對困難，相信“我能行”，就一定能在風雨后見到彩虹！”“是嗎？”我用淚汪汪的眼睛望著媽媽：“那么，我能行！”“嗯！”媽媽微笑著看著我。果真，第二次，我考了個滿分！
陽光中在風雨后，，挫折并不可怕，可怕的是你不敢勇敢去面對。人生的道路漫長而曲折，途中難免會有些挫折，但只要對自己說一聲：“我能行！”過后，你就會發現，著是上帝賜予你禮物的剛剛一個開始！只要說聲：“我—能—行！”
體育中考作文10
體育中考，是中考前我們迎來的第一場戰斗，是中考打響的第一炮！對于我們每位初三學子而言無疑是一場異常嚴峻的考驗，這關乎著寶貴的三十分！每個人都全力以赴，突破自我。
而這對于我，有著與同班同學不太一樣的體驗。因為學籍的緣故，我不能與同校的同學一起考試，而是要與另外一所初中的學生一起考試。這意味著我要與一群從未見過，從未了解過的人來迎接這次體育中考，意味著身邊沒有朝夕相伴的同學同進同退，沒有熟悉的老師在旁鼓勵吶喊，我心中的壓力徒然增加了幾分。
我的考試時間是在本校考試的后一天下午。那天，我帶著同班同學滿滿的鼓勵前往了考場，心中混雜著感動與緊張，甚至有些不知所措了。我終是見到了考試的伙伴，個個都是陌生面孔，他們好奇地盯著我，我也回以同樣的目光。“就算是獨自一人，也要努力加油！你可以的！”我默默為自己打氣，因為我知道在這沒有人為我加油，我只能靠自己。大概等了半個多小時，我們一組15個人終于要開始考第一個項目了——跳繩。這是我最擔心的'一項，害怕一不留神，滿盤皆輸。渾身沁出的汗早已打濕了褲邊，內心只剩下緊張，我呼出一口氣，對自己說道：“加油！”。最后在褲子上蹭掉手汗，調整了呼吸，上場了，“嘭”一聲令下，我保持著平時的發揮，沒有斷，最后10妙，手臂已酸痛吃力，但依舊咬牙加速。終于，時間到了。我看向那顯示器的數字“192”，那時內心的喜悅是無與倫比的，真的，比任何時候都笑的開心，所有的付出在此刻得到了最好的回報。
后來的實心球是較輕松的，依然正常發揮。最后便是那最吃力最痛苦的800米了，那仿佛一望無際的400跑道令我心頭一震，沒人能為我分擔一絲緊張，放眼望去全是陌生人。我只有自己。只有我一人來迎接這戰斗。上跑道，開跑，后面越發吃力了，“不行不行！龐史婧你要堅持！最后一項了！你馬上要贏了”，我在心中默默給自己鼓勵打氣，終于跑過了終點，我癱坐在地上，累到說不出話，只有大口大口的喘息。從地上努力爬起去拿我的成績單的時候，看到“30分”，整個人都甜了，沒有遺憾了啊，我打贏了這場戰！
這次體育中考其實也只是對我的一場小考驗，以后的路上還有許多事只有我一人獨自面對，愿我那時也能像這次一樣，不負自己，不負眾望。
體育中考作文11
“雙滿”又甜又香
曾子墨
“雙滿”真好！“雙滿”就像一個又大又紅的蘋果——又甜又香。
早先，我的跳繩是不合格的，我的跑步是不達標的。刻苦的訓練，讓我從不合格、不達標變成了優秀，感謝我自己的努力付出！
我的體育中考成績，一分鐘跳繩193個，800米跑步3分21秒，都遠遠超出達標成績，我驕傲！我自豪！
時間回到兩個月前，我一分鐘跳繩再怎么跳也就150多個，老師給我們講跳繩的要領，我呢，就深刻領會，勤學苦練。進步當然很明顯，由150多個到176個，由176個到186個。訓練中，我最好的`成績是186個，已超出滿分10個。這一次，我竟然跳出了一分鐘193個的好成績，破了自己的最高紀錄，真讓人驚訝。
惠州奧林匹克體育館，好大，那跑道好長。到我們上道了，醫生卻還沒有來，我們只好等。看到偌大的體育場，等著等著竟緊張起來。不過還好，我安慰自己，不就是跑步嘛，使勁跑就是，沒什么好緊張的。
發令槍一響，我們箭一般沖了出去，體力好的在前面帶隊，我緊跟其后。有了一分鐘跳繩出色發揮的經驗，此刻心里已有一個必勝的信念。奧林匹克體育館是標準的400米跑道，如果四下看，心里可能就沒個邊，我執著于腳下，只管向前跑，別無它念。
不是很累，很快就到了終點。當裁判員報出我的成績：“3分21秒！”我笑了，這也是我跑步最好的成績。我終于知道，只要我愿意，就能出成績！
體育中考“雙滿”，無疑給了我極大的信心。我原以為，像我這種成績的學生，要在8萬多考生中脫穎而出，PK掉過半的考生，難度肯定不小。體育中考滿分，在文化學習上再加把勁，考個市直普高，是我的奮斗目標。
“雙滿”又甜又香，奮斗的青春真好！
體育中考作文12
“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。”我坐在公交車上，望著陰沉的天空，仿佛也走在通往戰場的道路。
終于到我們了，我們有序地檢錄完畢后，踏上了鮮紅的跑道，三個項目，七十分。每個人都很緊張，生怕輸在了起跑線上，我也一樣，但收到了同學的鼓勵后，消除了對中招的恐懼。
“預備，開始！”跳繩開始了，每個人都全力以赴，嘈雜中，能聽到自己急促的呼吸，終于結束了，每個人都氣喘吁吁。實心球還發揮的不錯，也就不再多說了。
很快我們來到了最后一項——1000米長跑。這是我的強項，但也是我最害怕的一項。望著頭上陰沉的天空，感受著瑟瑟春風，心里突然緊張起來。同學們也在互相打氣，紛亂中，聽到了老師的鼓勵。
“預備，砰！”隨著槍響，我們開始了1000米的長途跋涉。跑1000米長跑，講究一個“恒”字，只要能堅持下來，大部分都沒有問題。而陽光四班，最不缺的就是這堅忍的耐力。雖然是強項但我跑得仍十分艱難，不時還能聽見同學的鼓勵，瞬間便有了用不完的`力氣。一圈了，速度漸漸慢了下來，領隊也被換了下來，由實力最強的帶著我們沖刺最后的四百米。我也不記得是誰了，能聽到他那急促的呼吸聲，但仍在努力跟上前面的隊伍。最后一百米，我咬著牙，開始最后的沖刺，有了一個近乎完美的成績，看著身后的人漸漸沖過終點，才感到四班那永不枯竭的耐力是多么強大。
最后60天，中考第三站，我也會像今天一樣，驕傲地沖過終點。
體育中考作文13
體育中考完畢，，也榮幸好好地參觀考察了一下職校。
碰觸職業學校的第一件事竟然見到教師爭執：一位送考的初三教務主任想把車開進職業學校校區停車，可一到學校門口就被保安老師傅阻攔。學校門口涌向了待考的學員，車之前車子擠得密不透風，一位教師往前希望幫助這名開車的教師，因而和保安老師傅吵了起來，任憑他多大嗓門，保安老師傅從始至終不能。過后要我驚訝，一個門衛師傅這般愛崗敬業。走入整潔的校園內，第一覺得便是空氣，學生規定。每過一段都是有一批職校生協助清除待考學生丟掉的廢棄物。服裝工作服裝的.學員接待員熱情得給待考的學員各式各樣幫助。待考區還有一個職校生自身開設的醫療站。許多關鍵點，無時無刻不表露著這一院校標準，干凈整潔的一面。我不懂：職校的生源是二中，三中的學生占多數，這批學生習慣養成，學習態度在中學環節都很差，這一點我深有感觸，可為什么來到職校，這批在我眼中是歪瓜劣棗的學生如何就一下變好啦呢？
中午我返回課室，帶著疑惑和一些老師溝通交流。我與老師都會贊揚職校的管理制度。自身靜下心來細心想一想：初中教育和高等職業教育的總體目標不一樣，大家老師是務必讓學生升學，而職校沒有升學的工作壓力，學生能夠個性化發展趨勢。也就是說，在職校的小孩，每一個人都找到信心和自身前行的方位。學生自身本質造成了驅動力，那麼孩子成長一定是順向的發展趨勢。和公司辦公室老師在溝通交流的全過程中，老師們嘴中說得數最多的就這樣的事例：中學太差的學生，來到職校以后都是有了非常好的發展趨勢，有的考入了高校，有的自身設立了企業，也有的出國留學數不勝數，舉不勝舉。
在這里，希望父母在看待小孩中考成績的難題上應開朗和積極主動，小孩的運勢并不是一次考試決策，以后的路對小朋友們還很精彩紛呈和頗具挑戰。老師和父母應給孩子大量的激勵，無論結果怎樣，大家始終是最棒的！
體育中考作文14
20xx年5月23日，地點：海南中學操場，人物：緊張的學生和他們四處奔波的班主任，以及各大嚴肅端莊的考官。頭腦還只停留在大清早夫君子之行中，一句風蕭蕭兮易水寒就送別了我們班考試的男生只剩小秦同學混雜在女生中，如眾心捧月，一副羞澀之感。滴答滴答滴答，早讀結束了。在教室里寫著枯燥作業的我們早已耐不住寂寞，三步并兩步跑向五樓辦公室旁的陽臺上，瞪大眼睛張望著男生的軌跡。
他們還沒開始呢！幾個同學消息靈通得很。回到教室，緊張；寫作業，緊張；讀口語，緊張。盼望著，盼望著，幾個先考完的男生滿面春風，飛奔入教室，捷報連連都過了！都過了！就除了小蔡！
哇！教室里頓時響起了一片慶祝聲，不過，仔細一想，呀，那么我們女生壓力豈不是更大了嗎？啊！蒼天啊！天時地利人和，樣樣來一份吧！麻雀般嘰嘰喳喳的聲音縈繞在耳畔，個個面帶欣喜，豎起了大拇指。我亦如此，逮到了兩位歸來兮的壯士，開啟了炮轟式的提問：怎么樣，考官嚴嗎？聽說仰臥起坐三個人看一個人吶！背一定要貼地嗎？手肘要碰膝嗎？排球高度一定要到嗎？三級蛙跳嚴嗎？問題不大，只要你做得標準一點，快一點就行，我做了五十幾個還沒到時間就被喊停了。陸某某輕描淡寫道。
午睡醒來，拿起一瓶咖啡直灌，苦得我不停砸吧。還悄悄問老張要了點紅牛，提神醒腦，必須的.！驕陽似火，炙烤著大地，一眼望去，金燦燦一片。平日里受萬般寵愛的操場添了那么多桌子，瞬時小鹿亂撞，各種可能犯的錯誤全在我腦海里上演了一遍，慌亂不安。就在這時，我們自帶光環的救世主出現在我們面前龔老師，戴著一頂太陽帽，一句沒問題的像一顆定心丸，不怕不怕啦！
這次的準備活動可能是我做過有史以來最認真的一次，每一個動作都盡力到位，活動開了自然就身輕如燕。三級蛙跳開始了，女孩子個個宛如裝上彈簧，一個比一個遠，一個比一個輕巧。在此期間，還發現了我們的小學體育老師，許久未見，竟然是以這種方式，還真是驚喜。到我們班了，每過一個就響起此起彼伏的歡呼聲，尤其是琛哥第三次過的時候，那種喜悅真是難以言表。到我的時候，近乎完美的起跳，第二次，第三次，過線很多，但是，不知是熱浪作怪還是衣服太大，后背的衣服掀起了一個小腳，嚇得我直哆嗦。下次記得一定把衣服塞起來，不對，還有下一次嗎？
過了許久才是第二類仰臥起坐，聽著老師講各種要領，左一句這個老師拋給他們班的，那一句那個老師傳給她們班的，綜合起來，凌亂不堪，生怕自己犯規。也沒多久，就到我了。看著我眼前瘦小的女孩子，問了一下，猛吸一口涼氣，她竟連八十斤都不滿，我真怕我把她翹起來。于是，我和考官提議，換上了自己班的小君同學，一口氣做了五十來個，時間還沒到，老師就叫我停了下來，嘻嘻，開心。球類之前，碰到了龔老師，突然，像哆啦A夢一樣，他從口袋里掏出了一瓶酸奶，我接過酸奶，內心喜悅萬分，正巧，我的水喝完了正渴呢。
排球也無非是那樣，前幾秒還哼唱著《好運來》，后幾秒就匆匆忙忙的就站在了墊子上，戰戰兢兢的墊完了球，還沒來得及找到人慶祝，我的體育中考就圓滿完成。完美，鼓掌！
只是這么一曬，一到教室，幾個嘴碎的人就叨叨到：瞧她，又黑了一個度。保持微笑，一個白眼丟過去。我黑，我健康，我快樂。準備了那么久的體育中考結束了，看著龔老師臉上洋溢的笑容，同學們的笑語盈盈，驕傲。中考第一槍，擲地有聲的炸裂全操場，留下瀟灑自信的背影。
再見，體育中考！
體育中考作文15
隨著綜合國力的增強和國際地位的提升，我國早已擺脫“東亞病夫”的屈辱，一朝一夕間成為手捧無數鮮花、獎章的體育強國。然而，在國際賽事上恣意馳騁、展現大國面貌，并不意味著國民身體素質的同步跟進。中考體育提高至100分，不僅育學生之體魄，更是國家進步的里程標，是值得賦予積極評價并推廣開來的做法。
中考體育總分提高至語數外同分，是一條倒逼學校、家長、學生重視體育的反向邏輯，正向激勵了體育向教學中心聚攏。
進一步提高體育分值，從分數層面對學校、家庭進行引導，提高對體育的重視程度。分數雖然無法用來評劃學生的真正素養，但是亦能在一定程度上反映出學生的能力。圍繞分數對學生進行體育素養評價，實際上迎合了家長的'心理。從普遍層面講，家長們在或多或少的分數焦慮的刺激下，往往會重視孩子的體育成績，從而增強體育培養。在教學一體的模式下，學校亦會重視體育課的教學質量。體育課不再成為“水課”，亦不會淪為語數外老師占用課程的無盡借口，而是向教學中心聚攏，解決體育教學被邊緣化的問題
中考體育總分提高至語數外同分，通過激發學習體育運動的積極性，提升國民身體素質，促進全面發展。
中考體育分數引導學生們積極學習體育運動，從而促進德智體美勞全面發展，有利于培育新一代全面型人才，為中國的未來注入更有力的強心劑。同時，體育運動的學習，有利于育學生之體魄，提高用民身體素質。“身體才是硬道理”助推“發展才是硬道理”。從身體素質層面提升國民素質，走進步之路。
誠然，中考體育分數的提升有諸多裨益，但我們仍應辯證看待。以分數為導向也許會助長重視成果而否認過程的不良風氣，改變素質教育的初衷……我們在支持政策推行的同時，更應往重相關配套舉措的科學引導。
一是應從日常入手進行平均化檢測，而并非“一次大考定終身”。將平時體育成績計入成績，更能反映學生體育素質。
二是應從素質教育層面入手，培育學生的運動興趣，構造豐富多樣化的體測形式。
體育中考提至100分，讓國民素質提至100分，以育體育之魄，歌進步之章。
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