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追趕什么作文四年級(jí)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的追趕什么作文四年級(jí)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追趕什么作文四年級(jí)1
我，追趕春天，春天是那般美麗而美好，給我?guī)磉^多少快樂？于是我決定：去追趕春天！
或許我必定追不上它，但我仍舊奔跑在各處，追趕著春天。
“唰唰，沙沙……”春雨姑娘唱著歡快的歌，呼喚著睡在地下的各式小花小草，動(dòng)物昆蟲，瞧！那兒！小草頂破了泥土，在這片土地上撐起了一塊自己的天地。手提雨傘，側(cè)耳傾聽，屏息凝視，我趕上了！春天的雨，是柔和的。
“呼，呼……”耳旁略過淡淡的摻著花香的風(fēng)，風(fēng)姑娘像是在告訴眾人：“春天來啦！春天來啦！”草啊，花呀，樹啊，都在風(fēng)中輕輕哼著小調(diào)，來放松自我，我趕上了！春天的風(fēng)，無色無味，輕快無比。瞧，那潔白似雪的梨花，粉紅絢麗的桃花或是那吹著小喇叭的迎春花。一朵勝過一朵，好不美麗？伴著微風(fēng)，所有的花，都在唱歌。花的世界，花的王國，花的.神韻，就是春天。啊，我趕上了！春天的花，婉如仙女下凡，爭奇斗艷！
漫步在公園，靜靜坐在樹蔭下，感受這撲鼻的春天氣息，呼。追趕，春天的腳步！
我追趕春天的腳步，不會(huì)停止，即使速度慢了些，但我堅(jiān)定的抬頭，春天和我的距離越來越小……
追趕什么作文四年級(jí)2
手中這個(gè)普通的塞著便條的小瓶子，卻是我此生最大的夢(mèng)想，一甩手，瓶子落入海中，隨著浪，隨著風(fēng)，漸漸的，漸漸的，遠(yuǎn)去了。
這個(gè)漂流瓶是我不朽的信念，從兩年前的夏天，這地球的另一端，伴我至今。
還記得它幫我度過的幾次難關(guān)。
跑1500米事，肚子痛了起來。我咬了咬牙，先硬撐著，走上了跑道。肚子疼痛依舊，似有愈來愈痛之勢(shì)。平日里那是“各就各位”，此時(shí)仿佛慢得像熬過一個(gè)世紀(jì)。
“彭”的一聲終于響起，我沖了出去，暫居第二。一瞬間的加速使疼痛加倍，我不禁抿緊了嘴唇。此時(shí)我的腦海里回蕩著“值得嗎”？“退出吧”的聲音。反派小精靈這腦海中煽風(fēng)點(diǎn)火，我的心動(dòng)搖了。
這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)一片海洋，茫茫大海中的小瓶子正散發(fā)著彩色光——那是希望的力量。我的步伐從雜亂無章，又變成了矯健有力，我的心智從迷糊又變成了清醒，我的`信心從動(dòng)搖又變成了堅(jiān)定不移。
漂流瓶，就是希望，似遙遠(yuǎn)，觸不可及，又似在眼前。
讓現(xiàn)實(shí)坐船，讓夢(mèng)想做帆，在澎湃的海浪中，告別不快的瞬間；讓堅(jiān)持做船，讓努力做槳，進(jìn)入青春的激流，劃向理想的彼岸。夢(mèng)想是未來的漂流瓶，努力是海浪，有力奮斗的目標(biāo)和毅力，才能找到自我，取得成功。
追趕什么作文四年級(jí)3
忙碌的感覺是會(huì)心跳加快、心情緊張，所以忙碌使人討厭。
冷氣機(jī)最忙，它得一直不停地運(yùn)送冷氣，讓在炎熱的夏天的人感覺彷彿在舒服的秋天；香水最忙，它忙著讓人們不會(huì)變得像鞋子一樣臭；桌子很忙，沒有它我們就得在地板、墻壁上寫字、畫畫，沒有它我們就不能惡作劇了。
當(dāng)然，生命也很忙，它要選擇離開誰，選擇要怎么找借口離開我們。沒有它，就不會(huì)有我們；沒有它，我們就不會(huì)在這里；沒有它，世界就不會(huì)鬧哄哄的、亂七八糟的，就像小恐龍不斷地一直在這個(gè)世界上噴火。
還有，我也很忙，每天去上課、上學(xué)，回家寫功課，每天都是滿頭大汗的，就像一位不愛運(yùn)動(dòng)的'胖子在走路時(shí)留下來的汗水。
我覺得忙碌會(huì)讓人發(fā)飆、讓人大發(fā)雷霆，所以我們要按部就班，才不會(huì)讓忙碌跑出來搗蛋，而且忙碌的人事情常常做不好呵！我覺得忙碌就像一只鯊魚，吃掉我們的歡樂；忙碌也像一把掃把，掃掉所有能自由自在的時(shí)間。
唉啊！忙碌就像一條想”修理”我們的皮帶，追打著我們！
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