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我的夢(mèng)想初一議論文
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都經(jīng)常看到論文的身影吧，論文的類型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么，怎么去寫論文呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想初一議論文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想初一議論文1
從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書包，每天在父母的接送下，開始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已七年了。
小學(xué)因貪玩，成績(jī)一直無法提高，最后在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一直延續(xù)下來，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情況，為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的.那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道，他一直想我考一中，就算我考不上，只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。后來，我下定決心一要考上一所好的高中。
淚水與后悔換不來機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，不要讓自己習(xí)慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”父母相信我是強(qiáng)者，老師相信我是強(qiáng)者，朋友相信我是強(qiáng)者，我又有什么理由不相信自己？
我浪費(fèi)了昨天，今天就要想盡辦法來補(bǔ)償，明天一定要將一切展現(xiàn)給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
初中的最后一百多天，我一定要做到，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初一議論文2
夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)；夢(mèng)想是高山上的雪蓮，圣潔美麗；夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的變。我也有許多夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱家。從小我就對(duì)音樂酷愛，每天晚上都會(huì)聽著音樂入睡。時(shí)間長了，我會(huì)輕輕跟著哼了。長大之后，我要唱出最動(dòng)聽的歌，讓寂寞的人不再孤獨(dú)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生。三年級(jí)時(shí)，我發(fā)燒40度，到醫(yī)院后，我非常害怕，醫(yī)生就端來一杯水給我喝，還把電視機(jī)調(diào)到動(dòng)畫片給我看，就這樣，在醫(yī)生的精心醫(yī)護(hù)下，我退燒了。長大以后，我一定要為病人解除痛苦，而且還要適當(dāng)安慰病人，直至病人完全康復(fù)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師為了培養(yǎng)我們成為人才，半夜改作業(yè)，寫教案，多么辛苦啊！而且他們受人尊敬，所以我想當(dāng)老師。長大以后，我一定要幫祖國培養(yǎng)出更多的國家棟梁之材。
最后一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)畫家。和音樂一樣，我從小喜愛畫畫。看到畫家畫的.那些畫，每一幅都栩栩如生，都能讓人生動(dòng)地感受到場(chǎng)景的熱鬧。我長大以后，要畫一幅畫，表達(dá)我對(duì)祖國的熱愛。
十年后，這些夢(mèng)想期中有一個(gè)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。不管怎樣，現(xiàn)在我先好好學(xué)習(xí)，打好底子，長大之后才有能力實(shí)現(xiàn)理想！
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