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初三滿分作文

時間:2024-06-07 14:02:20 初三 我要投稿

初三滿分作文【優選15篇】

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的初三滿分作文,歡迎大家分享。

初三滿分作文【優選15篇】

初三滿分作文1

  我的家鄉坐落在祖國南方的古鎮—佛山,這里風景秀麗,景色宜人。

  清晨,太陽透過高高的洋房照射下來,我戴上紅領巾,背上書包迎著朝陽上學去,在綠樹婆娑的小區公園里,老人們正伴隨著輕松的音樂鍛煉身體,紅潤的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一只只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子里去,很快就把馬路清潔得干干凈凈了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代,微笑地開著清潔車向垃圾處理廠駛去……,不遠處的地下傳來隆隆的機器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的.地鐵即將峻工了。

  坐著校車來到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需打開投影機,清晰、明了、生動的講義便展現在我們的面前。我更認真地做筆記,更努力地學習……

  課余,各種各樣的業余課外活動及實驗讓我們學到了很多課外的知識……

  在飯堂里,廚師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個時代一樣,帶著涼涼的飯菜回學校做中餐了……

  晚上,回到家,外公坐在電視機前看著高清晰的電視,再也不會因為電視畫面不清楚而要戴上眼鏡了……

  做完作業后,我便打開電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進行視頻通話,匯報我一天的學習與生活,而外婆也總會說這樣的一句話:現在的科技多發達啊!比起我們那個時候的寫信快多了……

  這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉也每天都是變化,變得越來越美麗,越變越先進!

初三滿分作文2

  上個月,是我姐姐的生日,她送了我一盒螞蟻,是一個透明的塑料盒,里面裝了很多營養土,是寶藍色的,差不多有一個餅干盒那么大。

  第一天,我發現那些螞蟻沒什么變化,還是安安靜靜的呆在里面。

  到了第二天,神奇的事情發生了,那些營養土被它們挖出了一條通道,而且上面被那些螞蟻"生產";出了許多有點透明又有點白色的"小方磚";,一粒一粒的。

  后面幾天,螞蟻們又挖出了很多很多條通道出來,變得四通八達。

  經過了一個多星期的觀察,我發現螞蟻們的分工很明確,有的負責挖通道;有的.負責指揮;有的負責偵查而且我還發現,它們還給自己定了w。c和會議室。

  先來講講它們的w。c吧。它們把廁所定在一個小角落里,而且還分成了兩層,我想大概是因為這些螞蟻想分清男廁所和女廁所的緣故吧!

  再來說說它們的會議室吧。它們平時都喜歡在里面,它們經常在里面討論,都頭對著頭的。

  可是又過了一個月,不幸的事發生了,有兩只螞蟻居然死了!不知是因為氣溫不太好還是因為明天工作太辛苦了。它們死后,其他螞蟻把死掉的螞蟻撕得粉碎,還有幾只螞蟻輪流給死掉的螞蟻放哨——圍著那兩只螞蟻轉圈,真是一群有情義的動物!螞蟻的力量是不能小看的,有時候比大象還大,因為它們會團結就是力量!

初三滿分作文3

  初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個角落里。

  夜已經深了,但燈卻一直亮著。三個月的初中生活,已將我置身于身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒有假期,沒有休息,只有學習。唉,面對這堆積如山的作業,我的思緒早已飄到九霄云外,腦海中不停地出現一幅幅畫面:假如初三不再補課,我的生活將會……

  假如初三不再補課,我會去登山。因為我想去站在山頂,感受杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。站在山頂,眺望遠方。啊!我征服了這座山峰,我看到了遠處的風景,世界仿佛可以盡收眼底。我想終究會有一天,我會站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風采。

  假如初三不再補課,我會去踏青。因為我想去大自然中,領悟白居易詩中“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的盎然生機。踏著青草,呼吸著新鮮空氣,心中無比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會充滿詩意的四季。頓時,無比的喜悅涌上心頭。啊,我愛這多彩多姿的生活。

  假如初三不再補課,我會去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上,體會李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豁達胸襟。唐詩宋詞中,不知有多少詩句在贊美大海。時而波濤洶涌,時而風平浪靜,這是海的.呼吸,這是海在亢奮。湛藍的天空,一望無際的海面,在半空中盤旋著的海鷗,多么美好的畫面呀!

  假如初三不再補課,我想我會收獲,我會感悟到的人生真諦,我會學習到的人生哲理。

  但是,生活還是要繼續,初三仍然要補課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!

初三滿分作文4

  花園要漂亮,少不了園丁,城市要美麗,少不了清潔工。樂清之所以魅力,是因為有了城市的美容師——清潔工!

  每天早晨,當朝陽灑進家家戶戶的窗口時,勤勞的清潔工們,就已經穿梭在大街小巷之中了,辛勤地開始了一天的工作,他們有的拿著掃把,戴著口罩,彎下有點駝背的腰,麻利地掃了起來;有的拿著長長的鉗子,騎著帶有垃圾箱的三輪車,用眼睛搜尋著垃圾;有的開著清潔車、灑水車,不住地清潔地面,讓游人在每一個新的一天對樂清留下新印象。

  當夏天的烈日在他們頭頂上發光時,人們都紛紛閉門不出,呆在空調房里悠閑地吃著棒冰,但是清潔工們,依舊徘徊在小區、馬路上,把別人丟棄的垃圾撿進垃圾箱里。

  他們點綴著“黑紋”的臉上,流下了帶著灰塵的.汗水,一直握著掃帚的手雖然已經發酸,但是他們的負責心,讓其更好的工作。當上班的人紛紛走出單位,開著汽車準備回家時,清潔工們,還在堅守著自己的崗位,把一天下來的垃圾一點點地清理干凈。當最后一縷光輝消失時,他們才換上自己的衣服,騎著自行車、走路踏上回家的路。他們的一天是辛苦的、不容易的!

  樂清的清潔工的心是最美麗的,為了我們的家園的潔凈作出貢獻,他們是樸實無華的,從不炫耀,不張揚,一直默默的為樂清服務。任何垃圾都逃不過他們的眼睛,路面上被他們清掃地干干凈凈。景點里,被他們清掃地一塵不染,路面上煥然一新,家園因他們更美麗,樂清因他們更潔凈!

初三滿分作文5

  我一直記得一句話“你還是很聰明的,其實你不笨的啦,這篇作文寫的那么好!”,這是余老師對我說的,那時,我正是“一個看不見的小石子”從余老師說了這句話后,我的語文開始進步,學習也越來越認真了!我的心里對余老師可以說的上是感激不盡!

  原本,我一直羨慕鄧希琳能寫出這么好的作文,羨慕馬仕強聰明機靈的頭腦,羨慕常常被表揚的同學,常常受到老師鼓勵的同學,羨慕班上的干部,羨慕李海欣,能唱出動聽的歌曲……而我卻像無人知曉的小草,就這樣被冷落,使我感到寒冷。就這樣默默無聞地在班上學習,同學們又好像看不見我一樣,寒!后來,我試著跟同學們講話,廣交朋友,就像《走向生活》這篇課文一樣!可還是不怎么樣,盡管比以前好,但是,我還是覺得好像來到了孤島,一個人獨自學習,好像落伍的小鳥,沒有飛翔的力量!

  這些都比不上余老師的一句話,這句話使我變得堅強,使我感覺,其實我身邊的每一個人都在關心著我,使我感到班級還是一個溫暖、快樂的`天地,只是我不會尋找快樂罷了!我感謝這句話,更加感謝余老師說了這句話!我永遠忘不了這句話,這句話會在我有困難的時候,遇到的時候在我耳邊回響!這句話將伴隨我度過一生!

  “只要努力就好!”每當我想起這句話,我渾身都有了力量,充滿自信,勇敢地面對困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。

  有一次考完試,當我一拿到卷子的時候心想完啦,才考了80分,我的眼淚一下子流了下來。回到家里我蹲在墻腳,媽媽看見了就關心地問:“孩子,你怎么了?”我一邊大哭一邊說:“今天我考的不好,你一定會打我的,哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說:“不會的,像你這樣勤奮的孩子,媽媽是不會打你的。”“不會吧?”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地說:“只要努力就好,加油。”聽了媽媽的話后我又有了信心,我發誓,下次我一定要用好成績來回報媽媽,你們相不相信我呢?

初三滿分作文6

  初一時,初三是一個絢麗的夢,夢是點點旖旎的陽光;

  初二時,初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠方;

  現在,夢散了,虹消了,留我一個人孤獨回想。

  如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是對童年的回憶,對未來的憧憬。

  初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開,忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時光。

  幾乎所有的夜晚,都握著鉛筆,面對書本,直到深夜,只有星星陪伴著,只有月光照耀著,只有夢想燃燒著,我不迷惘,因為幾小時后,我同樣可以見到陽光;幾乎所有的時刻,我都被埋在書堆中,只有文字對我笑,只有幾何題與我逗樂,只有信心將我填充,我不乏味,因為在書本中我同樣可以尋覓到人生的`樂趣。

  曾經,我嘆著初三的苦,卻依然微笑著規劃著我的未來;曾經,訴說著前途的未知,卻依然勇敢的邁出每一步;曾經哭著面對寥寥無幾的分數,卻依然執著地又一次握起沉重的筆。

  初三的每一個今天都是昨天的復制品,周而復始的生活卻賦予我們堅韌的心;初三的每一天都是一座大山,壓得人喘不過氣來;緊張的生活卻賦予我們堅強的毅力;初三的每一分每一秒都似門前流水,去了便不再見其蹤影,忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。

  擁抱初三,我從不后悔,忙碌的生活中,我一路歡歌!

初三滿分作文7

  夜闌靜坐,手捧一杯茗茶,路邊糜集的人群早已不知去向,唯有一輪皓月當空。手邊攤開的林語堂的《蘇東坡傳》泛著微微的銀光,仿佛把我拉到了北宋年間……

  仍舊是一輪皓月掛于青云之上,只是與以往不同的是,有一人輕搖折扇,倚欄吟出:“但愿人長久,千里共嬋娟。”嘴中還念著:“子由,子由!”這時的蘇東坡年輕氣盛,未經歷過風雨的洗禮,我遇見了他。

  “烏臺詩案”中,東坡被捕入獄,幸虧曹太皇太后叫來了宋神宗,經歷了一翻勸說,才將他放了出來,可他仍然被貶黃州。在那里,他真正地自由了,我也在他的身上看到了“豁達”二字。“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨,持節云中,何日遣馮唐?”一首江城子,概括了他在黃州的逍遙人生。

  “十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”又是一首江城子,他們幾乎在同年完成,失魂落魄的東坡在家中悼念他的亡妻。“小軒窗,正梳妝,相顧無言,惟有淚千行。”這便是東坡所要對他的妻子說的.話了。

  后來亡妻的妹妹嫁給了他,給了他些許安慰,可我卻看到了一個日益憔悴的他。之后他又被貶,貶去了嶺南,在那里也留下了名作:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”這時,我遇見了一個年近遲暮卻又樂觀的東坡。

  回想他的一生,仿佛是一曲華麗的樂章即將謝幕,他的詩詞、書畫都有很高的造詣,歷史再不見第二人有這般才能,東坡去世后,北宋也將覆滅,盛事不再。

  眼前的景象消失了,我仍在我的房間里,《蘇東坡傳》也已合上。

  唯愛東坡蘇子詹。

初三滿分作文8

  時光荏苒,歲月如梭,驀然回首,在每周五的燈火闌珊處,我們樂在其中。

  在我剛剛升入四初三的時候,繼任了植慧社的社長。一進入我們的活動地點——生物拓展基地。這里有許多植物,香氣撲鼻的迷迭香、桂花、薄荷;鮮艷亮麗的郁金香、小蒼蘭;潔白芳香的百合;還有先進的一些設施與技術,這一切,吸引了很多師生來欣賞,成為學校一道亮麗的風景,這一切,讓我愛上了這里。

  我和社員們一起進行了薄荷扦插。我們選取了生長健壯的薄荷植株,從它分叉往上1厘米的`地方開剪,剪下一根分枝。為了讓它更容易成活,一般先要水培一段時間,這需要將枝條下面的葉子去掉,準備一個水瓶,倒入適量的水,將插穗插到里面,等到它長出白色的根須。根系長出后,我們將薄荷種入土中,這樣,一棵新的薄荷就種出來了。我們還將薄荷送給老師,凈化辦公室的環境,栽培植物,贈與老師,這讓我們樂在其中。

  在做薄荷扦插時,因為有些人不太了解怎么扦插,我們都會給他耐心的講解與幫助,這我們懂得了什么是同伴間的協作共進。滴水不成海,獨木難成林,我與社員們做實驗,互相信任對方,堅持不懈的記錄、觀察,得到了實驗的結果,這讓我們知道要團結與堅持。社團,這里讓我成長,這里讓我不亦樂乎。

  我和社員們為了讓人們了解到電池對土地,植物有多大的危害,我們設計了電池浸出液對豌豆種子的萌發有什么影響實驗。我們有人征集電池,把電池泡水;有人用泡出的液體種子豌豆,每兩天澆一次水;也有人在實驗的時候用相機拍照,堅持每天做記錄。連續幾個月的實驗,功夫不負有心人,我們得到了實驗的成功。結果不出意料,電池浸出液的生長環境對豌豆種子的萌發起到了一定的抑制作用。這讓我們明白,我們不能隨便丟棄電池,也讓我們產生了環保意識。做實驗,讓我們樂在其中。

  這個社團,我接手的時間雖然不長,但是在這段時間里,經過我們的努力,植慧社取得了不少的成就,也收獲了無窮的樂趣,但我們的這種快樂還將繼續,而且會終生受益。

初三滿分作文9

  天氣轉涼,金黃的樹葉向大樹告別,乘著風向地面擁抱。眼前一片燦爛,窗邊的照片卻顯得與眾不同:碧綠的樹林,高聳的石峰,我和媽媽張開雙臂,席地而坐。這張照片,曬出了我的勇氣。

  跟隨思緒,畫面一轉,又回到了那個夏天。太陽的熱情,云彩早已抵擋不住,毫無保留地拋向大地。一大早,我就和媽媽來到了山腳下。望著這個巨人,我暗下決心:今天,我一定要征服他!于是我就和媽媽開啟了爬山之旅。

  地面熱得像被燙紅的鐵板,剛開始的我像一只活蹦亂跳的小鹿,不畏困難,一個勁兒地向上爬,周圍的風景早已拋之腦后。漸漸地,我與媽媽拉開了距離,來到了山腳。汗珠不斷地從我身上往下跳,我的身體已被疲憊掌控。終于,我要在巖石旁歇一歇。不經意的一瞥,讓我瞬間屏住了呼吸:高聳入云的山峰林立在我的'身旁,仿佛觸手可及;周圍淡淡的霧體圍繞在我周圍。向下望去,深藍色的山谷死一般沉寂,連太陽都無法穿過這里。我瞬間打了個寒顫,全身都僵硬起來。手腳像是被鐵鏈拴住一樣,無法動彈。我盡量不去想那些可怕的畫面,可大腦就像不受控制一樣,山谷的深淵就像怪獸的大嘴,一遍一遍的浮現。現在的我可真是公雞鉆籬笆——進退兩難!現在只能等媽媽來解救我了。

  山上的空氣逐漸稀薄起來,我快要窒息了。終于,我聽見了媽媽的聲音。她的臉色蒼白了起來,但她卻緊緊地握住我的手,堅定地說:“加油!不要怕,你可以的!”突然,我的心就像被倒了一杯熱牛奶,逐漸勇敢起來。我的渾身都充滿了力量,勇氣又重新回到我身邊。于是我們握著彼此的手,一步一個腳印,最終到達了山頂。山頂的樹林更茂密了,野花也更芬芳了。媽媽擺好相機,“咔嚓”一聲,一張照片就出爐了。

  望著這張照片,我的嘴角不禁微微上揚。它給了我許多鼓勵,讓我在人生的道路上充滿勇氣,砥礪前行。這張照片,曬出了我的勇氣。

初三滿分作文10

  午后的陽光傾灑在我的窗臺上,咖啡冒出的縷縷熱氣在陽光中消失,留下一抹醇香。隨手從書架中抽出一本書,倚在窗前,輕呷一口咖啡,翻看扉頁,讓陽光在油墨香的文字上盡情跳躍,我在這條通往陽光的路上盡情奔跑。

  在這條路上,我有足夠的耐心去傾聽每一位學者對我訴說的故事。我同情蘇軾李白的遭遇,但我更佩服他們的豁達浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情,但我更為她的堅貞而喝彩;我憤慨英雄好漢的結局,但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽光讓我的內心因他們的故事而柔軟。

  在這條路上,我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險者去冒險。我與三毛穿越沙漠;我與湯姆·索亞冒險森林、探索洞穴;我與魯濱遜一起相約在孤島上,不被周圍環境影響,自己動手,豐衣足食;我與師徒四人一起前往西天取經,享受戰勝自然的`快感。陽光驅使我內心的恐懼,讓我有勇氣闖入荒無人煙的地方。

  在這條路上,我用足夠清澈的眼眸去發現這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線,為父親艱難攀爬的背影感動;我追隨冰心的腳步,為樸素偉大的母愛流下兩行熱淚;我與余秋雨相行,輾于敦煌古道,欣賞隨風起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫。陽光拂去我臉頰上未干的淚珠,給了我干凈的眸子,讓我相信愛。

  枕著陽光,抱著書籍,閉上眼睛,在陽光的陪伴下,在各路學者的幫助下,我順利走過陽光路的小半部分。感謝書籍讓我有這樣精彩的旅程。我會帶著這縷陽光,堅定的一直走完這條路。

初三滿分作文11

  小的時候,我總是模模糊糊的睜開眼睛,看到,在我的前方,有一條路,是爸爸媽媽用手鋪成的,是絕對安全的!于是,我就沿著這條路走啊走,收獲了許多許多……

  無意的翻開那些陳舊的書籍,看,這些是我小學時的獎狀、這個,是我小學時參加寫字比賽時獲得的獎狀和獎品、這個,是我小學時參加朗誦比賽時獲得的獎狀和獎品、這個,是我每次考試后必得的三好獎狀……可是現在,當我看到這些以后。淚,無聲息的從我的眼角滑落、落在地上,現在我犯下的錯,就像這眼淚,永遠都收不回來了……

  步入初中后,我就很隨大眾的開始變得叛逆,當我再睜開眼睛的時候,看到我眼前突然多出了許多路。他們充滿了誘惑和華麗的色彩,使得我父母為我鋪設的安全的路,看起來是那么的枯燥無味。于是,我就那么不爭氣的變了,從以前的乖乖女孩,變成現在的這個樣子。我不愛學習了,認為那是最枯燥無味的、我不會聽父母的話了,認為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關注理想是什么了,認為那只是永遠實現不了的夢……我對一切都失去了信心,每當我拿著不及格的考卷回家時,看到的只是父母對我的埋怨,卻再也看不到他們眼里強忍住的淚水。

  那是初三的期中考試,我的英語考了二十分,這個丟人的分數看起來是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里,我知道,等待我的是父母的`無限埋怨和責備。結果不出我所料,我果然如期的聽到了母親的嘮叨,外加父親的幾個巴掌。淚,就那樣止不住的流下,打的其實不疼,只是他生氣的樣子實在可怕,我被嚇哭了。我認為他是覺得我丟他面子了,我當時只是這么認為……然后我就抱著母親給我端來的飯哭泣,我記得,那是我長這么大吃得“最難吃”的一頓飯了……于是我變得更加叛逆,只因為父親的那句話“下一次考不好,我打得更狠!”這句話,居然使我恨父親了,我認為,我都這么大了,你為什么還打我?哼,你讓我好好學,我就不!

  又是一個星期五,我洗完碗,趴在久違的電視旁,看了不到半個小時的電視。聽到父親手機上有一則新信息,沒在意,就繼續看我的電視。沒想到,父親看完短信以后吼了起來“給我上樓學習去!你現在都沒有一點學習的勁頭了,這么下去你怎么能學好了?寫作業,什么時候寫完了什么時候睡覺!”那次的作業布置的很多,因為明天學校里舉行競賽,不用上課。我想,一定是老師發了什么信息吧!總之,我賭氣的上樓寫作業,認認真真的趴樓上寫作業。時間一分一秒的過去了,從六點半到十點多,我都有些佩服我的毅力了。聽到有人上樓的聲音,我知道,一定是父親,但我準備不理他。“寧寧,”“……”見我沒有說話的意思,父親嘆了口氣“寧寧,你知道我為什么讓你好好學嗎?那不都是為了你好嗎?現在這種社會,沒有知識,你就會被社會淘汰,你沒有知識,不好好學習,將來怎么能找到工作呢?寧寧,你也別怪我吼你,你想想,你的父母怎么會做害你的事呢?我們都是盡量的希望你好啊!寧寧,這些年,我沒在家,你媽照顧你不容易啊!她說她是個閑不住的人,其實她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在床上看電視、有空了去逛街?我們不是窮嘛!我跟你媽都不想讓你再過那么辛苦的日子,只有學習才能改變你的命運啊!寧寧,你怎么就不聽話呢?你爸老了啊,不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父親給我說了很多,我也不是沒心沒肺的人,于是,眼淚如同噴流的泉水,止也止不住了,因為我又想起了那年暑假去找父親,他開著大貨車,夜里困了,就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉,只是為了讓自己清醒一點,能再多跑幾趟車,多掙一點錢,讓我的生活環境更好一點……我的眼淚將資料打濕了一片又一片,我使勁地擦使勁的擦,卻怎么都擦不盡。父親紅著眼圈,對我說“早點睡吧!”就下樓了,我的心里除了感動,更多的是內疚。我知道,這幾年我犯的錯,是我怎么都彌補不了的。

  撫摸著小學時的獎狀和獎品,我的淚再一次把它們打濕了。有的時候,人生就是一條路,里面有許多分岔路,等著你去選擇,只有父母指引的路是最安全的,不要被誘惑迷惑住了心,那樣會后悔一輩子的!

初三滿分作文12

  人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當人們面對別人時,往往不是去主動溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜。

  有這樣一個故事。有個叫王生的人,去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會借給他,進而覺得鄰居是小氣鬼,并越想越生氣,當他走到鄰居家時,把鄰居大罵了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑,大部分人都會覺得中有在王生這種“傻子”身上才人發生這種事。但只要仔細想一想,你就會發現,這種事在我們每個人身上都發生過,只不過沒有王生那么夸張,或者自己不曾注意到。當我們與別人溝通之前,往往會先去猜測溝通的結果,進而產生猜疑,最后令溝通不能得以順利進行,猜疑可以說是溝通最大的敵人。

  很多人認為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事,這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中,兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題,想請教另一個,但心里卻想“如果問,一定會被他嘲笑的”以至于不敢開口。而另一個員工則因發覺對方不時看自己,而疑心自己工作了出了錯誤,而又怕對方看扁不敢詢問,最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中,我們可以看出,很多時候,只要溝通就可以很好地完成的事,因為猜疑而導致不好的結果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。

  人生活在社會中,就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進步、事業的發展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會更美好。溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。

  師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導航。我們愿意看到老師笑,我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學生之間那道無形的墻推倒,讓學生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

  家庭也需要溝通。有“有媽的.孩子像塊寶”之說,但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火。還是《常回家看看》這首歌里唱得好啊:“……生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情向爸爸談談……”父母是兒女的陽光,兒女是父母的心肝。真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了溝通,相互之間就會越來越疏遠。多關心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導;多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加憔悴,要讓他們多笑一笑。可見,溝通是親情的力量源泉。

  朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養。朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關系和諧,溫暖常有。“一份痛苦,兩個朋友互相分擔,就成了一半痛苦;一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂。”快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花。可見,溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。

  溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通,經常溝通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多!

初三滿分作文13

  人是漂泊的船,家是永遠的岸!

  時間飛逝!一眨眼寒假就快過去了……好舍不得爸媽啊!古人常說:在家千般好,出門萬事難!我算是親身經歷過了,也理解了……但是,我要去追求我的夢想,去實現我的目標,我明白:一個人如果沒有理想,那他跟死人有什么區別呢?我有我的志向,我有我的抱負,我有我的理想,我有我要去追求的夢想……敞開心悱,放飛夢想吧!我不顧路途遙遠,千里迢迢到外地讀書,為的就是能夠學到更多的知識,學習更多的技能!若無一技之長,怎么在社會立足啊?我要做一個有出息的.人,我不能讓愛我的人失望,不能讓父母失望,更不能讓自己失望!活有骨氣,我要爭氣!我要好好學習,做一個有用的人,決不辜負爸媽對我的期望!

  我知道爸媽很疼愛我,所以我現在能做的就是努力學習,珍惜時間,當然,不僅要學習知識,同時也要學習做人,為人處事最基本的道理,還有我自己一向堅持的原則。小時候,媽媽常教導我:嚴于律己,寬以待人,知恩圖報,與人交往……我一直以為自己還沒長大,可別人早已不把我當小孩子了……我知道,這只是在父母面前,我們永遠都是小孩子。可是,我已經長大了,很多事情我也明白,只是不想說,有時候說穿了會使別人很尷尬,所以自己明白就好,不必說太多。“人善被人欺,馬善被人騎”這句話說得一點都沒錯啊!人真是說變就變,360度轉變化——有時候說一套做一套,話老是帶刺,讓人聽了不舒服,有什么話非得拐彎摸角的,不能直接一點,……這或許是人品問題吧!我絕不許別人說一句諷刺我的親人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及我認為值得我尊重的長輩等等)!為了我爸媽,為了我的前途,更為了我自己,我一定要好好讀書,將來找到一份好的工作,決不讓別人看不起!我要讓那此瞧不起人的人知道他們是錯的,我一定會讓他們失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我決定做的事就一定可以做好的!Come on!朋友們,讓我們一起加油吧!為了我們美好的明天,努力開拓今天!我決不放棄!

  謝謝你們,是你們給我信心,是你們給我溫暖,是你們讓我選擇,是你們讓我知道我前面的路該怎么走!家,溫暖的港灣!為了我摯愛的親人,再苦再難也要堅持,相信陽光總在風雨后,堅持就是勝利!不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

初三滿分作文14

  為什么學生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會“降溫”,讓人感到世態炎涼,人心冷漠?……

  由心釀成的苦酒也當由心來品嘗。正因為人與人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說三分話,不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的`世界變得暗淡無光。

  當第一聲清脆的哭啼聲喚醒一個新的生命的時候,心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過程中,心靈得到外界的響應,流入了充實的內容,并開始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會到真愛的神圣偉大,友誼的真誠可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來了一片片溫馨。

  心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會逐漸關閉心靈的大門呢?人心是異常敏感的。當人們被迫需要面對競爭的時候,他們感到客觀的無形的壓力籠罩了世界。競爭像一個漩渦,圈住了一個又一個人,罩住了一顆又一顆心。當人們學會了分析利弊的時候就學會了選擇利弊。“個人主義”在這個時代得到廣泛的默認。它像一個個圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場敢把商品的成本價和出售價同時標出來呢?可能他們不是怕因此而少賺錢,而更多的是怕人們不相信其成本價。

  為什么有“溫室效應”的今天,卻讓人感覺很冷?因為人心冷了。

  回首“九八“洪水,你的心跳沒有加速?個人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。

  有慘痛的教訓,為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以拋開一已私利,用一份責任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻一點愛心,整個世界就要變成愛的汪洋。

  這個世界并不缺少愛,只是缺少發掘。新世紀呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開辟一片綠洲,讓自己永遠擁有一片湛藍如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點愛心,多一份溫馨。

初三滿分作文15

  很美,很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美得讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。

  不是藍天上的一片白云,逍遙,飄逸;不是山林間的一條清溪,自由,灑脫。如同珍珠,它的瑩潤是蚌的榮耀;如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨礪的結晶,也是鋼鐵的追求……

  我們回不斷許下,又會不斷地用自己的言行去實踐。違背的人,是可惡的。在這之后,我曾經想過,為什么當時要許下這個?不能遵守,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。記得三年前的一個夏天,當時我還十周歲,我和鄰居阿煙一起吃西瓜,當時我就和他說:“阿煙,我們不要把西瓜籽吐掉,因為把它種在泥土里會發芽的`,到時候就會有很多小西瓜吃了!”“是真的嗎?”他問。“當然了,到時候你就來我家吃西瓜好了,保準讓你吃的‘肚皮開花’!”我當時十分自豪地說!……沒想到童年的幾句話,他會信以為真!第二年他來我家準備吃西瓜,我跟他說西瓜還沒有長好呢,他說那他過幾天再來吧!違背的人,是可惡的。

  在這之后,我曾經想過,為什么當時要許下這個?不能遵守,只會給別人和自己帶來傷心,只會給人帶來眼淚。過了幾天我們倆去看的時候,那里真的長出了芽苗,我們開心得蹦了起來!我沒想到真的會有芽生長出來,我還以為……可是幾天后我才知道,原來那里是我外婆的菜地,前幾天她剛撒了籽,不出芽才怪呢。這也算是天意吧,連老天爺也想幫我,讓我的童言無忌變成了守信用,不撒謊的好孩子,也讓我在他心中的威嚴很高,小山一直以來都十分尊重我!

  現在回想“哦,原來這就是:一份信念,一份關懷,一份分擔,一份追求,一份榮耀……”

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