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五年級作文

時間:2024-06-06 14:10:00 五年級 我要投稿

五年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎大家分享。

五年級作文

五年級作文 篇1

  我的學校鐵山三小坐落在鐵山正中心,它猶如一顆璀璨的明珠,鑲嵌在鐵山大道上,校園里我再熟悉不過的就是那書聲瑯瑯的教學樓了。

  我們的教學樓依傍在校門的左側,無論是教室的門,還是欄桿都被粉刷一新,墻上的墻裙也都換成了天藍色的新瓷磚,顯得那么高雅、純凈。

  步入一樓,你會看見我們的.英語空中課堂和音樂教室。室內的布置匠心獨特,盡顯特色。門前的幾顆桂花樹是我們忠實的觀眾,有著它的芳香陪伴,我們就能說出更流利的英語,唱出更悅耳的歌曲。

  順著兩旁的轉梯往上走,就是我們四、五、六年級學生的教室,這里每一層的頂頭就是老師辦公室,老師就是在辦公室里勤勞地批改作業、備課。而我的教室404班則在三樓的第四間。我們的教室干凈而又整潔,那排列整齊的桌椅像是一格一格的蜂房,井然有序。上課鈴一響,你一格、我一格,大家坐好。在老師的傳授中汲取,在各科書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而飛翔在當今的科學天地;時而書聲郎朗;時而書寫聲沙沙,在知識的大海里采集、探索、積累,像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,不停地飛鳴、渴求,在各自的蜂房里儲集著蜂蜜。

  五樓是多媒體教室,兩頭的兩間寬敞的多媒體教室設備齊全:明亮的燈光,潔凈的壁扇,先進的展臺,收縮自如的桌椅,為我們創造了良好的學習條件。這里還經常舉行一些比賽,比如:英語演講大賽,教師優質課大賽等。其中三間電腦室是我們最喜歡的地方,我們可以在這里飛越空間,學到更超前的科學知識,這里留下了我們輕松愉悅的回憶。

  啊!教學樓,你像一艘知識的母艦,載著我們在知識的大海里劈波斬浪,奔向新世紀!

五年級作文 篇2

  我有一個善良嚴格而又有點幽默的老師,他是來自上海華東政法大學的支教老師--蔣雨達老師。雖然他只教了我們一年,但在這一年里他是我們學習上的老師,也是我們生活中的朋友。

  四年級我們迎來了兩位新老師。第一次見蔣老師我覺得他應該很嚴肅吧!后來時間長了,才發現他更像是我們的大哥哥。在學習上幫助我們答疑解惑,下課會偶爾也會和我們一起互相追逐打鬧。當我們表現好的時候盡情鼓勵我們,表現不好的時候又及時提醒我們……雖然只短短相處了一年,但他真的`對我很好,當他聽說了我家庭情況不是很好之后,他每學期都會給我買衣服,買很多輔導書,周末還義務幫我補課。哪怕后來他回去了也經常打電話讓我好好讀書。后來每當我考試沒考好,耳邊總會響起他那句話:“強啊!你要好好讀書呀!”

  當他要回去的那一天,我泣不成聲,他抱著我哽咽地說道:“傻孩子,別哭了,明年我還要回來呢!”而我的眼淚還是嘩嘩往下流,我以為他是騙我的,沒想到五年級他真的回來了,那時候是“六一”當天我們一個都沒有去打招呼。其實不是不想,只是不敢說,那時候真的好想大聲告訴他:“蔣老師,你能回來我們真的很開心,謝謝你一直記得我們。”晚上,他讓我和他一起睡,他和我說了很多,最讓我刻骨銘心的話是的:他說他覺得我就像他的孩子一樣,他希望我在以后的日子里好好讀書不要浪費光陰,聽爸爸媽媽、老師的話,不要擔心家里窮以后上不了學,如果我能考上好的學校他給我出學費……

  第二天早上到車站去送他,看著列車緩緩離去,我告訴自己,一定要好好學習,不要讓他失望……

五年級作文 篇3

  今天早上七點半,我匆匆趕往學校。一到了學校我們的英語老師Miss蔡說:“嘉慧,能不能下課,把作業本放到我的辦公室去?"我十分爽快的地回答:“好! ”

  全班同學都到齊了,大家已經熱火朝天的在吃早餐了。有的在細嚼慢咽地品嘗著南瓜餅。有的在狼吞虎咽地扒著粉……。這時,陳越一邊擠眉弄眼地對我說:“嘉慧,你怎么還不吃早餐呀?” 一邊一手抓過一個銅鑼燒。“啊嗚”一口就吞下了半個銅鑼燒。看著同學們吃得那么香,我的口水都要流下來了。唉,我是先給Miss蔡送作業本呢?還是先填飽我的五臟六腑呢?我猶豫不決,眼看著就要上課了。我咽了口唾沫,一咬牙,像離弦的箭一樣飛出了教室,“噔噔噔”一口氣跑到了三樓,并走進了英語辦公室。把作業本放到了Miss蔡的'辦公桌上。我又“嗖”的一下回到了教室。 可惜還是晚了!教室里所有美味的早點,都不翼而飛了。大家都準備上課了。“嗚呼,餓啊!”我感覺我能一口吃下一頭牛!8:00,8:30,10:30一12:00,終于下課了。我已經餓得前胸貼后背了。

  回到家,媽媽看我吃的像“餓死鬼投胎”一樣,不禁問道:“嘉慧,難道你早上沒吃早餐嗎?”于是,我就像開閘的水龍頭,向媽媽訴說我滿腹的憂傷:一“媽媽,我都餓了一上午了!……”媽媽聽完后,對我說:“你覺得你怎樣才能吃到早點,又能幫老師干完活呢?”我只顧吃,哪里還有心思想這個,“你可以請同學幫你先打好早餐,回來

  再吃呀。”最后,媽媽語重心長的對我說。

  通過這件事,我明白了:如果我們遇到了困難,要善于向(外界)同學們求助。把遇到的事情得到最完美的解決,這就是成長。

五年級作文 篇4

  20xx年的一天,身穿高科技衣服,坐著豪華轎車的我,走進這家——世界上獨一無二的超級酒店,這時的我就是這個大酒店的.總經理。

  走進酒店,看見每一個員工都穿著整齊統一的高科技衣服,而我穿的衣服更是至高無上——酒店里最精致的衣服。

  讓我與你細細道來,我的衣服一年四季都能根據氣候自動調溫,春、秋季節它可以跟正常衣服一樣,讓我覺得很溫暖,但是,但卻能隨著我們人的感情變化而變幻:假如你今天身體欠佳,感覺無力,它便會迅速變成粉紅或者淡藍的色彩,頓時讓你感覺自己仿佛吸入了氧氣,驅走了病魔,精神大振。如果到了夏天,天氣炎熱,衣服自然會出現裊裊的煙霧,迅即涼氣飄來,周圍的溫度也降了下來,讓我感到十分涼爽;到了寒冬,狂風呼嘯,大雪紛飛,路上行人漸稀,人們都縮著頭,搓著手,哈著熱氣。我的神奇衣服便威力大發,通體出現了點點桃花花瓣,柳枝也開始舞蹈。不大一會兒,我感覺自己沐浴在溫暖的陽光中,花兒的芳香把我包圍,我在陽光浴中舞動著……舞動著……你看,我的衣服多特別!

  我的衣服還可以防止小偷盜竊!衣服是連著警報器的,小偷準備行竊時,他一觸動警報線,這時警報就會響起,警官在電腦屏幕上馬上會發現小偷,并在短暫的時間內一網打盡。

  這就是未來的衣服,你看,它奇特嗎?

五年級作文 篇5

  無論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁,都能見到它熟悉的身影。只要有一點點泥土,小草都能扎下根來,勇敢地萌發、繁殖。

  一次,我在家里的水池洗手,意外地發現水槽里有一棵綠油油的小草。原來,前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓,不小心讓一粒草種掉進了水槽里。因為水槽里積了一些泥土,所以頑強的小草便在這兒生根發芽。于是,我便輕輕地將它拔起,于心不忍地扔進了垃圾桶。

  六月的一天早晨,我在公園里散步。我漫步在草地上,發現被踩踏過的小草紛紛趴下了身子,心想:噢!多么軟弱的小草啊!可不久后,我改變了對它的看法。“六月天,孩兒面,說變就變”。這話不錯。開始還晴空萬里,可不久后,烏去密布,下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨,豆大的雨點啪啪地落在草地上。我又想:可憐的小草不知被淋成什么樣了。可等雨停后,我走到草地上一瞧。喲!小草們緊緊挨在一起,挺著胸脯,雨珠在上面滾動著,顯得更加精神了。我不禁心中一振,多么頑強的小草啊!

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這名話用在小草身上果真名副其實。一個寒冷的嚴冬,小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的',可小草的根還留在大地,小草們又紛紛探出頭來,向大家展示自己蓬勃的生機。

  我愛小草,喜愛小草甘于平凡,喜愛小草不屈不撓的頑強性格。從小草那里,我懂得了生命是什么。生命就是四個字——頑強、勇氣。

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