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六年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因為，一到六一我們學校就要舉行聯歡會，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節體育課的時候，我們班長決定給老師一個驚喜。
在今天中午放學時，我和我們班的學生去找到老師的女兒，問老師喜歡什么，老師的女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的`女兒去問問老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的話，就會暴露了我們的計劃，她答應了，于是，等老師來了的時候，老師的女兒就去問了，可是老師說什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。
我在下午來到學校的時候，就覺得這次的兒童節會過的非常開心，因為，我們給老師準備了一個驚喜，所以就非常期待。我們班的節目表演到倒數第二個的時候，就已經準備好把驚喜送給老師了。等最后一個節目表演完后，老師的手機突然響了，于是，班長就說一會兒做一個手勢，我們就一起唱生日歌。等老師回來后，班長做了個手勢，我們就立刻會意了，開始唱生日歌。老師看到后非常感動，差點留下了眼淚，而且，我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。
這次的六一兒童節是我過的最開心的一次，我將永遠忘不了!
六年級作文300字 篇2
隨著時代的推進，人們生產出了一個新型機械--汽車�？墒�，生產完了，不可以就此停止，為什么?因為汽車還不夠完美。比如，排放尾氣會污染空氣；耗電和石油……
那么，怎樣才能更完美呢？我想，只要稍作改進即可。
第一，汽車耗油太多，白白浪費資源和空氣，可如果把發動機的.馬達改造成一個連接輪胎的齒輪盒，那就不同了。我們可以把兩個踏板卡在一個靠在末端的齒輪上，就變成一個可以踩的腳踏車了（說白了就是有蓋的多人自行車……）
第二，踩來踩去，累了怎么辦？大家都知道，船在海里靠風帆的力劃行。雖然在陸地，我們還是可以利用氣流壓力等科學原理加速。只需用一個手桿連接。
第三，剎車器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小，保證安全。車廂可以用木頭做，涂上油漆染色。還有車燈可以用一個透氣瓶，里面放一點螢火蟲之類的晚上照明用。
總結就是不要油，永久不用任何資源，一切從保護環境開始做起。這就是我希望的汽車，不費資源，保護環境。
六年級作文300字 篇3
今天是新年的一天，也就是個好日子，我們大家今天一定要盡情地玩個痛快哦！
晚上，爸爸邀請了親戚朋友來我家做客，我和妹妹高興地一蹦三尺高，簡直樂壞了！因為，今天有表弟、表妹來我家玩咯！哈哈！
我和妹妹還有表弟、表妹在房間里正玩得起勁呢！忽然，我聞到一陣雞翅的香味撲鼻而來，就對他們三個淘氣包說：“哦，你們別玩了，該吃飯了�！彼麄儺惪谕暤卣f：“知道了！”說完，一溜煙跑到餐桌前。我猜測：他們也許餓了吧？ 我們大家坐在餐桌前，開開心心地享受這新年的晚餐。
吃完飯之后，我宣布：“今天是元旦節，也就是過新年！所以呢，我們今天要玩瘋狂一點哦！這就是迎接新年！很好玩哦！你們同意嗎？”沒人吭聲，我又重復了一遍。最后，姑姑說：“好啊，這也許能解除我們的煩惱！”我說：“那當然能！要不是的`話，我為什么出這個游戲啊！你們說，對不對��？”大家一起說：“那我們開始玩吧！”
于是，我們在家里又吃又喝，玩得痛痛快快！每個人臉上都洋溢著幸福的笑容……
今天可真開心��！要想把煩惱拋到九霄云外去，就得按照我這樣做哦！
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