五年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥Υ笤(shī)人寫(xiě)得不無(wú)道理,看課外書(shū)可以讓人了解更多東西,文化知識(shí)也能逐漸增長(zhǎng)。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),晚上沒(méi)作業(yè),回到家,我就去書(shū)房看書(shū),書(shū)房里的書(shū)各種各樣,每本都整整齊齊得排列著。忽然我發(fā)現(xiàn)一本冒險(xiǎn)的書(shū),就從它看起吧!書(shū)里講起一個(gè)小男孩帶著一只小狗和他伙伴去找一條九尾貓,看到這我覺(jué)得他們一定會(huì)遇到很多麻煩,于是我就越看越感興趣,根本停不下來(lái)!
“這真是一本引人入勝的書(shū)哪!”聽(tīng)到媽媽在房門(mén)外傳來(lái),“我兒子看書(shū)看到廢寢忘食了!”過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái)我還沒(méi)吃晚飯呢,于是趕緊跑去吃晚飯,因?yàn)槌酝盹埖臅r(shí)候心里一直想著書(shū)上的情節(jié),所以三下五除二就把晚飯吃完了,接著又飛奔到書(shū)房去看書(shū)了,一直到我把這本書(shū)看完,我才在媽媽的催促下準(zhǔn)備睡覺(jué)。躺著床上,我腦海里還在回味故事書(shū)上的場(chǎng)景……
又是一個(gè)周末,作業(yè)完成之后媽媽帶我去圖書(shū)館借了幾本書(shū),都是學(xué)校要求必讀的書(shū),其中我對(duì)《王子與貧兒》這本書(shū)特別好奇,所以首先挑了這本書(shū)開(kāi)始看了,這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)外表和王子長(zhǎng)得一模一樣的貧兒,有一次無(wú)意中和王子一起玩耍,他們覺(jué)得互換衣服挺有趣的,兩人就各自穿上了對(duì)方的衣服,正因?yàn)檫@樣兩個(gè)人的命運(yùn)也發(fā)生了“乾坤大挪移”,王子被人誤認(rèn)為是貧兒,貧兒反被人們認(rèn)為是王子……王子經(jīng)歷了重重難關(guān),終于和貧兒相遇,才把衣服對(duì)換過(guò)來(lái),恢復(fù)了王子的身份。
看了這兩本書(shū)之后,我慢慢對(duì)讀書(shū)有了興趣,記得劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡强磿(shū)要選對(duì)書(shū),要選擇增長(zhǎng)知識(shí)的'書(shū),比如四大名著:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這些書(shū)看了可以大概了解一些歷史背景,人物特點(diǎn)等等,我們有時(shí)間的話(huà),還是要讀的,但是不能沉迷于看一些未成年人不該看的書(shū):比如言情書(shū)、游戲書(shū)之類(lèi)的,否則適得其反。
五年級(jí)的作文 篇2
一遇到雨天,我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺,想起令我最感動(dòng)的一件事。
那天是星期五,不知道老天爺為何發(fā)脾氣,窗外的天空忽然陰暗了下來(lái),下起了毛毛小雨。到了中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了下來(lái)。怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。抬頭望了望天,雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在上班,爺爺奶奶的身體又不好,我的心情真是糟透了。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很。正在這時(shí),一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵:“陽(yáng)陽(yáng)!”我回過(guò)頭一看,“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái),只見(jiàn)爺爺騎著自行車(chē),穿著一身黑色的.雨衣,但是這個(gè)小雨衣根本擋不住爺爺那高大的身材。我用書(shū)包蓋住頭,向爺爺跑了過(guò)去,爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了,我感動(dòng)極了!翱熳蟻(lái)吧!”爺爺說(shuō)!安挥昧,反正我也有傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車(chē)了,這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì),自己騎車(chē)都可能出危險(xiǎn),更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心,風(fēng)越來(lái)越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕希覉?zhí)意要把雨衣還給爺爺,但都沒(méi)成功。
終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事,爺爺連忙插嘴說(shuō)道:“沒(méi)事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個(gè)澡!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了臥室,我的眼淚就奪眶而出。
通過(guò)這件事,我更愛(ài)我親愛(ài)的爺爺,也更對(duì)親情多了一份敬重。
五年級(jí)的作文 篇3
以前,我暑假在外婆家度過(guò),那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚(yú)或者捉魚(yú)。
每當(dāng)下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。
那一天
,我們各拿一樣捉小蝦和小魚(yú)的漁具魚(yú)桿就出發(fā)了。
我們?cè)诖笫^上坐下慢慢地等待,一群魚(yú)都來(lái)?yè)岕~(yú)餌,你爭(zhēng)我搶唯恐自己搶不到。
后來(lái),我的魚(yú)桿上的浮子動(dòng)起來(lái)了,我想魚(yú)可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長(zhǎng)的草魚(yú),我高興的一蹦三尺高。
過(guò)了一會(huì),開(kāi)始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚(yú)都游過(guò)來(lái)時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條,小魚(yú)有十四條。伙拚羨慕極了很想捉三十多條。伙伴也學(xué)我的`樣捉了很多條。
后來(lái),我們回家去了。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)時(shí)髦奶奶,她干什么都很時(shí)髦,下面就讓我說(shuō)說(shuō)她吧!
我的奶奶高高的個(gè)子,慈祥的臉上有著細(xì)細(xì)的皺紋,高高的鼻梁上架著一副老花鏡。每次我在家長(zhǎng)等待區(qū)找奶奶時(shí)都不用費(fèi)勁,因?yàn)槟棠淌羌议L(zhǎng)等待區(qū)里最時(shí)髦、最耀眼的那個(gè)人:花花綠綠的衣服,油光發(fā)亮的滿(mǎn)頭波浪卷發(fā),在人群中總顯得那么與眾不同。奶奶走路時(shí)也不像別的老人慢吞吞的,她走路時(shí)頭是昂著的,腳步是輕盈、矯健的。
這還不算,我的奶奶60多歲了,竟然還會(huì)玩微信呢!有一次,媽媽早上忘了喊我起床,眼看就要到上學(xué)的時(shí)間了,只見(jiàn)奶奶邊做飯,邊拿起手機(jī)在微信上呼叫起來(lái):“快起床,快起床,上學(xué)要遲到了!”這一喊,可把媽媽驚醒了,叫起我趕緊往學(xué)校跑,多虧了奶奶,我上課沒(méi)遲到。還有一次,我和媽媽出去旅游,奶奶每天都在微信上留言關(guān)心我們的`行程和身體,一句句關(guān)心話(huà)語(yǔ)讓我們和奶奶雖然相隔千里,卻時(shí)時(shí)感受到她貼心的關(guān)懷。最重要的是使用微信省了好多長(zhǎng)途電話(huà)費(fèi)?矗业哪棠淌遣皇且粋(gè)既時(shí)髦又會(huì)省錢(qián)的老太太。
奶奶不僅會(huì)使用智能手機(jī),而且還是一位電腦高手。在家閑著沒(méi)事的時(shí)候,奶奶就會(huì)上網(wǎng)查資料,關(guān)心國(guó)家大事,有時(shí)奶奶還在網(wǎng)上與網(wǎng)友在線(xiàn)聊天、玩游戲呢!
這就是我的時(shí)髦奶奶。
五年級(jí)的作文 篇5
下棋,是一門(mén)高深莫測(cè)的藝術(shù)。經(jīng)常變化萬(wàn)千。它時(shí)而聲東擊西,時(shí)而以最小的損失獲得最終的勝利。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我東走走,西望望,心里實(shí)在不知干什么。外公看出來(lái)我的心思:“覺(jué)得無(wú)聊嗎?來(lái)!跟我下棋!”“下棋?哦,好吧…….
拿出黑紅棋子。以“河”為界,兩方各占半邊天。我們擺好棋,嚴(yán)陣以待。大戰(zhàn)將至,我方紅軍“戰(zhàn)士”做好了決戰(zhàn)的準(zhǔn)備,發(fā)誓要把對(duì)方打得屁滾尿流…….
“你先!”外公笑瞇瞇地說(shuō)。上兵,給馬一條路。搬炮,準(zhǔn)備打擊對(duì)方,以瓦解對(duì)方的實(shí)力.......可外公似有一雙“天眼”,看透了我的想法,把我的士兵一一擊敗。我仿佛看到一顆“炮彈”從天而降,擊中了我的“車(chē)”。一雙馬蹄踏過(guò)我的“炮臺(tái)”。一把大刀直劈我的兵,鮮血噴了三丈高…….
一局,兩局,三局……我的'陣營(yíng)總被打的千瘡百孔。我方士氣一落千丈。作為我方的“指揮官”,我決定孤注一擲。
舍我象轟他車(chē)。舍我車(chē),斬他炮…….最后的情況是。我方還剩一車(chē)二炮一士還有個(gè)師。外公一馬二兵一車(chē)再加將。我車(chē)檔后路,準(zhǔn)備雙炮疊在一起轟他將。第一次,沒(méi)有,第二次也沒(méi)有……到第五次,我的車(chē)把他的將逼入死角。雙炮合并,天下無(wú)敵…….
我拿著將的“首級(jí)”得意洋洋地在外公眼前晃來(lái)晃去…….
這件事讓我明白,象棋,不是光靠勇氣,這要講的是計(jì)謀和堅(jiān)持。生活也是這樣,只要堅(jiān)持,就有回報(bào)。
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