小學五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
朋友真的不分好壞，只要品行優秀，對我的還有一顆善良真誠的人，我們可以互幫互助，互相成長……那樣就夠了，朋友不多，只求真心。所以，對我每個交到的好朋友，我都會好好去珍惜的，交的朋友也不需要太多，只求精不求繁。能有幾個好朋友說說心里話，傾訴自己的煩惱苦痛，能和朋友分享快樂，能和她們一起玩耍。這就是好朋友了……有一個朋友，讓我至今難忘，雖然她的成績一般，可是她對我的.友善真讓我難以忘懷……
記得有一次跑步比賽中，我跑步不小心摔跤了，腿上火辣辣的疼，被蹭破了一大塊皮，紅了起來微微的腫，猙獰的傷口讓人無法忽視，我想自己堅持著爬起來，可是又不小心跌倒，更疼了。我無奈地坐在地上，看著旁邊的同班同學朝我身邊走過，但是他們都沒有看我一眼，只留給我一個絕情的背影，我鼻子一酸……這時候，走來一個在班級中透明的女生，她成績一般，相貌平平，在班級中激不起一絲的波瀾，很少有人注意到她。我和她也不認識，她卻主動地來到了我的身旁，蹲了下來，關心的問：“你怎么了？”我啜泣了幾聲：“我，我摔跤了，很疼，起不來。”她看了前面的跑道一眼，似乎放棄了什么對她來說很重要的東西。轉而她堅定的看著我，看到我膝蓋上還流血了，立馬緊張的說道：“怎么還流血了，要不我送你去醫務室吧……痛不痛啊。”我點點頭：“有點疼，送我去醫務室？你，你？不是還要比賽嗎，還來得及，你快去吧。別管我了。”
她卻依然堅定的看著我：“不可以，我怎么能拋下你呢。”
小學五年級作文 篇2
今天，我和爸爸從上海做客回家。
在上海，我們先乘地鐵2號線，到了終點站。走出站，我們叫了一輛紫色的出租車，叫司機開到地鐵南站。過了一會兒，出租車停了下來，我們下了車。司機說：“對面就是。”我們走到對面，看到不是地鐵南站，而是汽車南站。怎么搞的，出租車司機會搞錯地方嗎？沒有辦法，我們只得問了車站的售票員。她說：“一直往前走就到了。”我們就走出汽車南站，往前走。
半路上，爸爸突然對我說：“啊呀，牙刷、毛巾，還有我們在上海買的吸鐵石。更重要的是還有一串家里的'鑰匙和180元錢。可是，出租車早就開走了。而且，我們連這輛車是哪個出租公司的都不知道。剛才，我們沒有看清楚它的車牌。我真想他是一位好心的司機，會把包還給我們的。可是，據我的分析這是不可能的，包是絕對回不來的。因為，司機沒有開發票給我們，這樣我們有事不能和他聯系。第二，我們下車時剛好有人叫了他的車，那么車上的包是誰的也就不知道了。第三，一般司機不會開錯地方的，而他卻開錯了地方……
我們又走了一會，忽然，一個熟悉的車身從我的身邊飛駛而過。開始，我還以為是那位司機開車來還我們包的。可是，那位司機卻開著車疾駛而過。唉，看來要想叫住它是絕對不可能的。我只有希望那位司機能夠把包還給我們……
小學五年級作文 篇3
二零三五年的春節，我回到了我的故鄉——溫州。這里守護著我童年，保存著我曾經的小時光。今天，也讓我看見了溫州的新科技的變化。
早晨，我來到了小時候和同學們經常去的歐洲城，那里的中央是一個大圓盤，這里現在被改成了一個音樂廣場，我的心里很是驚訝。廣場邊有著許多的小洞是噴水用的，那些小洞噴出的水奏出了美妙、夢幻的音樂，從水中突然出現了一位彩色的姑娘，身穿彩色的連衣裙，有著夢幻般的翅膀。我把她叫做“彩虹姑娘”。水一噴，不止有彩虹，旁邊的花兒也在翩翩起舞；小鳥站在花的舞臺上歌唱著；小草穿著淡綠色的上衣準備迎接春天的到來。這美景讓我回憶起了小時候在廣場正中央奔跑的身影，真讓人難以忘懷啊！
中午，我來到了我日夜想念的母校——少泳校。校園比以前大了很多，景色也變漂亮了。當然，讓我最懷念的是我們學校的游泳館，走進游泳館，里面完全變了樣，那里的水清澈見底，在里面游泳的小學生全部都變成了“小飛魚”。他們有的蛙泳，有的蝶泳，有的自由泳……真是太厲害了！游泳池旁邊有兩頭栩栩如生的小獅子雕像在那里噴誰呢！他們把這簡單的游泳館好好的裝飾了一番。最引人入勝的是那身穿綠色衣服的'“草坪”從們那走進來就可以看到，因為這是用來防滑的，踩上去軟軟的，很舒服，看著他，我的眼睛一下子就舒服了許多。這就是我們的母校最有特色的地方——游泳館。這讓我想起了以前和同學們在水里打水仗的場景，真是讓人懷念啊！
傍晚，我來到我最愛的楊府山公園，這樣和以前不一樣了呢！我在我最喜歡的小湖邊，那湖現在如同翠綠的寶石一樣，亮亮得散發著耀眼的光芒，里面游動著幾只黑天鵝和白天鵝，它們在水里拍著翅膀舞動著，在水姐姐的身上跳著舞蹈簡直美得贊不絕口啊！看著看著就入迷了。
吃過晚飯，我穿著暖暖的棉襖到江濱路去散步，寒風吹打在我的臉上，但我卻一點也不冷。因為我看見了大客輪也在寒風的吹打之中勇敢的向前駛去，身上還散發著金色的光芒，好像紅日剛剛升起，看著這情景，仿佛讓我忘記了寒冷。
王維說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思清。”二十年沒回來了。今天回到故鄉看到了與曾經大不相同的地方，祝愿我的家鄉更加美麗，更加繁榮。
小學五年級作文 篇4
滴滴滴嗒嗒嗒，現在播報校園里的新鮮事！
大家好！我是鄭州市扶輪外國語小學5.3班的張敬哲，下面我將以校園小記者的身份帶著你們去看看我們校園里的新鮮事。11月份我們迎來了一個特殊的節日，那就是管城區小學生體育節。關于體育這方面你別說我還真有點了解，因為本人就是一個排球運動員。國家和教委不也要求我們學生要多多鍛煉身體嗎?“只有有了一個強健的身體才能有一個好的學習狀態和成績。”這是古希臘文學家柏拉圖說過的話。
體育節上有很多比賽，如籃球、排球、足球等。我喜歡的是排球，因為我比較“敬業愛崗”，所以我踴躍的報名參賽。可由于平時練球不夠刻苦，沒被選上，但我還是作為替補隊員隨校排球隊參加了比賽。我們隊共有四場比賽，第一場是我們VS二里崗，第二場是我們VS東三一號隊，第三隊是我們VS五里堡，第四場就是東三二號隊VS我們了。整體來說四個隊中東三一號隊和五里堡的實力較強，二里崗和東三二號隊的實力較弱。我們的隊員個子雖低，但實力不弱。兩勝兩負，獲得了第三名。相對來說，對戰東三二號隊那場比賽最精彩了。
比賽是11月12日在我們學校進行的，兩個年級的同學都來助威了，我們占盡了天時、地利、人和，沒打之前已經從氣勢上壓倒他們了，比賽簡直是多余的。可盡管那樣我們的隊員還是全力以赴，以25比4的優異成績，毫不費力的拿下了第一局。我心中默默高興著，想：叫你們剛才小瞧我們扶輪。打得你們落花流水！他們好像被激怒了，第二局一開始就連贏了7個球，我們的隊員有點泄氣了。這時梁校長來了，為我們助威來了。在校長的`鼓舞下，我們奪回了場上的優勢，重新找回了信心，發球得分，扣球得分，加油聲，吶喊聲，響徹云霄。比分追平，比分趕超，最后以25比7的成績獲勝，歡呼聲驚天動地。我激動之余心里暗暗佩服，這就是團結的力量，更是平時刻苦訓練的結果！
最后讓我們來總結一下。球是勝了，靠著我們精湛的球技和大家對我們的鼓勵我們打勝了。這就是發生在校園里的一件新鮮事。另外我要告訴大家一個讓生活天天充滿樂趣的方法。正所謂“國事家事天下事”，只要我們留心身邊的事情，做個生活中的有心人，滲入生活。每天都會發現很多新鮮事，讓生活充滿樂趣。
滴滴嗒嗒嗒20xx年11月12日校園里的新鮮事播放完畢。謝謝大家！再見。
小學五年級作文 篇5
大家對《灰姑娘》這篇童話一定不陌生吧，它可是我最的經典童話之一。
它講述的是一個孝順、心地的女孩子，長期受到繼母和們的，逼她做女傭，她每天都是灰頭土臉、臟兮兮的。后來由于善待小動物，得到了仙女的。在沖破了繼母和姐姐們的阻撓后，終于和王子地在一起的故事。
看了這個故事我覺得我們要做一個守時的人。如果在午夜12點的時候，灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車，將會出現什么情況？灰姑娘一定會變成原來臟兮兮的模樣，穿著破舊的衣服站在眾人面前。哎呀，那就慘啦！所以，我們一定要她守時,高中作文，不然就可能給自己帶來麻煩哦。
我還覺得我們需要很多的`。雖然灰姑娘有仙女幫助她，但是光有仙女的幫助還不夠。如果動物們都不愿意幫助她，她能在最后的時刻地跑回家嗎？所以，我們無論走到哪里，無論遇到什么困難的時候都需要朋友。
看了這個故事我更喜歡灰姑娘了，她善良懂事、漂亮能干。不喜歡她的繼母和繼母的女兒，她們不僅外表丑陋，而且非常自私、無能，對灰姑娘太無情、太刻薄了。看來，一個人的不能只看外表，還要看美不美。如果只是外表美麗動人，卻沒有，不善良，那也不算是個真正美麗的人。善良的人最終是會的，而心地丑陋的人最終是沒有好結果的。
《灰姑娘》真是深受小讀者的喜愛，讀了它，我受益匪淺，愿《灰姑娘》在文學寶庫中永存！
小學五年級作文 篇6
“這種筆筒只要三十元，方便又實用！”聽到這一聲聲叫賣從我們的電教室里傳出來，你是不是以為有商人來我們學校推銷商品了？哈！不是的，是我們正在進行一個口語交際活動呢！為什么會突然冒出這么一個活動呢？這還得從兩個星期前說起。
那一天，義老師突然叫來我們班上的三個同學——其中也有我。神秘兮兮地告訴我們：下周有個口語交際活動，讓我們做好準備。我們便開始熱火朝天地忙起來。有的在準備推銷稿，有的在做幻燈片，還有的在準備商品。同時，我們更是在積極地練習如何說得更生動，如何放幻燈片效果更好。義老師也不住地給我們支招兒。就這樣，我們度過了一段緊張而又刻苦的“練習期”。
“練習期”過后，我們便開始了一段“實戰期”。“實戰期”主要是到場上練習，開始我有些緊張，不是忘詞就是幻燈片放慢了，可越到后面，我便越來越嫻熟了，可以游刃有余地掌握好幻燈片的速度，節奏了！原來像魚一樣難拿準的幻燈片也被我像是握木棒似地握得穩穩當當的`。
萬事俱備，只欠東風了。活動開始那天，同學們都來齊了。口語交際活動便正式開始了。等到在我前面的幾位同學陸續上場以后，我也開始緊張起來。腦子里不斷地重復我所要推銷的內容，幻燈片的放映順序像放電影似的在我的腦海里閃過。輪到我了！我的背上直冒冷汗，手心也本能地攥緊了話筒，望著臺下好幾百名學生和十多名老師，我開始了我的推銷。效果比我想象的要好得多，我也成功地博得了同學們的一片掌聲與喝彩！
隨著我走下臺的腳步，我的心里也漸漸地充滿了勇氣。而我，也體會到了一點：有了付出，就會有收獲！
小學五年級作文 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是全世界的營養品。”這些名言都是理解書、懂得書的名人總結出來的佳句。書對我來說，就像是一艘大船，帶領我暢游知識的海洋；書就像我心中最亮的一盞明燈，溫暖著我，呵護著我，照耀我前行的方向。而每個人都有許多自己與書的故事，今天，我就來講講自己與書的故事吧！
我小的時候，還不識字。有一天，我在家翻到一個新奇的東西——一本書，我迫不及待的翻開來看看，我不認識上面的字，但我看到上面的圖畫，可漂亮了，上面有草坪和許多動物，我可喜歡了，連忙拿著書去問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”“這是書呀！”“書又是什么呀？”媽媽想了一會兒，說：“等你長大了，識字了，就可以讀書了。”媽媽的這句話讓我更想快快長大，能夠讀書。
轉眼間，我就上一年級了，那時，我就可以看書了，剛開始看的是注拼音的.小故事，再接著是一些連環畫，雖然我都非常喜歡看，但時間久了，就感覺沒意思了，不過，很快我又發現了一片“寶藏之地”——班級的圖書角，每兩個星期圖書角的書都會更換，這回，可讓我大飽眼福了。
愛書吧！從你看書的第一刻起，它就已經成為了你的朋友。在我的心目中，書就像天上的太陽，帶給我溫暖與光明，照亮我的前途，也讓我人生的路更加光明，讓我的視野更加廣闊！
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