二年級作文

二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　春天來了！春天來了！春姑娘是個多彩的畫家，揮舞著彩筆，讓世界變成一副五彩的畫。春姑娘把白色灑向人間，梨花開了，一場春雨過后，梨花競相開放，遠遠望去一棵棵梨樹就像一個個披著白紗裙的小姑娘。

　　她把粉色撒向人間，桃花開了，一陣陣微風吹來，一朵朵花朵在枝頭翩翩起舞，一片片桃花，遠遠望去，好像一片粉色的花海，涌動著波紋。

　　他把綠色灑向人間，小草鉆出了嫩芽，它們點綴著大地，唱起了歡快的歌。柳樹長出了綠眼，它在微風中得意地搖動著它那長辮子……

　　她把黃色灑向人間，油菜花黃了，金燦燦，黃瑩瑩的，放眼一看，就像給大地蓋上了一床黃色的被子，黃鸝從窩里飛出來了，用它甜美的.歌聲唱著優(yōu)美動聽的歌曲。

　　他把彩色灑向人間，五彩繽紛的小花在大地上綻放。要是下起蒙蒙細雨，天上就會架起一座“彩虹橋”。大地上，天空中顯得格外燦爛。

　　春天來了！春姑娘把彩色帶給了人間，我愛春天！更愛春姑娘帶來的五彩繽紛的色彩！

二年級作文 篇2

　　我有很多的玩具，有倉鼠娃娃，積木，還有跳跳球，但是我最喜歡的就是小貓娃娃。因為它是妹妹送給我的禮物。

　　它整個身體是布做成的`，它的外形有著大大的眼睛，像兩顆黑白相間的寶石，還有大大的腦袋，像一個大頭寶寶。一眼看過去，它的顏色有白色有黑色，還有黃色，好看極了！

　　周末在家的時候，我會用它來做球，還會和它玩兒過家家，它當寶寶，我當媽媽。然后我照顧它，陪它睡覺，吃飯……

　　我非常喜歡它，因為它好看又好玩，帶給我很多快樂！

二年級作文 篇3

　　春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望，在這大好的春光里，我們要用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受。

　　我們的校園，既美麗又古老。

　　走進校園兩旁都是四季青，手拉手保護著校園，它十分美麗。再向前走，會看見十幾年的松樹，松樹真綠��！綠得像一塊無瑕的'翡翠；松樹真高啊！高的像一位巨人保護著校園和我們，迎春花長出嫩芽，給校園增加了無限生機。

　　再往前走，就是花園，花園里有許多月季花，有紅的、白的、藍的、黃的……十分美麗，就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花，使它給春天增添了無限生機。

　　這就是春天的校園，十分美麗，把校園變得更美麗。

二年級作文 篇4

　　她，有一雙明亮而烏黑眼睛；她，剪著一頭短發(fā)；她，有著一個塌塌的鼻子；她，有著一個櫻桃小嘴；她，就是我的好朋友李天儀。之所以我們成為好朋友是因為她樂于助人和經(jīng)常讓我笑破肚皮。

　　有一次，我和小雨她們在玩三國，我當她的馬兒。于是她就對我說：“求求你，別讓我掉下來。因為我不會起‘馬’！”“��？”我一副瞧不起的樣子，“那你這玩意兒，是干嘛的？”她看了看那標志，說：“誰說的？”“哈哈哈哈！”我們笑起來，就這樣我們開開心心地奔向教室。從那后我們的.友情更深了！

　　這就是我的好朋友李xx，你是否也想跟她交朋友了呢？

二年級作文 篇5

　　一個碧空如洗的早晨，小明、小紅和小剛到公園里植樹。

　　他們一起從家里拿來了工具。小剛拿的.鏟子要鏟土，小紅拿的水桶，小明要扶著樹苗。

　　開始植樹了。小明先挖好樹坑，然后再放上樹苗，小明鋤土，小紅在給樹苗澆水。

　　樹苗栽好了，小紅說：“我們回家吧，等樹苗長了樹葉再來澆水�！彼麄�?nèi)齻�說：“樹苗、樹苗，你要快快長大，我們永遠想念你�！�

　　這個故事告訴我們，要一起努力才能把樹苗種好，也要多多植樹造林，為大自然做貢獻!

二年級作文 篇6

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”杜浦這句詩寫得多好呀！如煙如絲的春雨又悄悄地來到了人間。讓大地喝飽了雨水，長出了嫩嫩的小芽。

　　瞧！小朋友們也被春雨吸引了，打著火紅的，天藍的，草綠的`小雨傘，在春雨中走進校園。遠遠望去好像校園里開著五顏六色的小蘑菇。

　　滴滴答答的雨聲，告訴我們春天來了。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文06-29

二年級作文07-20

二年級作文(精選)08-14

二年級作文(經(jīng)典)08-14

二年級作文【精選】07-25

【經(jīng)典】二年級作文07-27

二年級作文[精選]07-29

二年級作文[經(jīng)典]08-01

[精選]二年級作文08-03