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八年級作文

時間:2024-06-06 11:03:48 初二 我要投稿

八年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的八年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  說起父親的噴嚏,那可是別具一格。我不由得想起民間流傳著一句俗語,叫作“一想而罵三感冒”。雖說沒有半點科學可言,但總歸說起來有點意思。父親一聲聲的噴嚏,勾起了父親的關心和我的慚愧。

  父親的噴嚏無論在什么情況下都是連打三下,但身體卻倍兒棒,有時坐在沙發上打噴嚏,聲音在整個屋子都能聽得見。每次的噴嚏,最后一下總是拖得很長,而且每次結束后都要吸一下鼻子,再呼出一大口氣。頭也隨著抖一下,抖一下。

  然而我從沒有想到過,父親這樣簡單的行為,卻在那一個寒冷的雨天,給我帶來無限的愧疚和自責。

  那天天很陰,幾乎分辨不出哪里是云,那里是天。風時大時小,父親一個人站在路邊的人行道沿上,手中打著一個大大的藍雨傘,在那里張望。我瞧見了父親,就快步走上前。“走吧!”父親輕輕對我說。

  我想回答一聲“嗯”,也許是因為太累了,嘴唇連上下閉合都顯得有些困難。那聲音小得連我自己都沒有聽見。我走得慢,所以能看見父親的背影,高聳的肩,兩臂夾得很近,左手插在褲兜里,好像很冷的樣子。馬上要過馬路了,我急急得追上去。

  就在這時,父親突然連打了三個噴嚏,又深深的呼出一口氣。聲音的大小高低都和腦海的記憶完全相同。打三個噴嚏時身子都稍微向前傾一點,每一個結束時又微微退回來一些。父親急忙的'隨口問我:“冷不冷?”棕色的毛襯衣折了幾個皺,在后背上現出一道一道的波紋凸起。

  “不冷。”在往回家走的路上,自己輕輕地打了幾個噴嚏,但好像還是被父親發現了,對我說:“明天給你多穿點兒。”還沒打出來的噴嚏,也被這句話硬憋了回去,我不想讓父親擔心。幾個噴嚏沒打出來,于是眼眶里充滿了不由自主的眼淚和情感的淚花盈滿眼眶。

  我現在有點恨自己了,恨自己為什么當時問“冷不冷”的人不是我,我為什么就不能關心一下父親?我試圖給自己開脫,但馬上又被良心無聲地反駁。父親不先考慮自己,而先來關心我,而我的態度竟是那般生硬。

  我從沒有像父親那樣打過噴嚏,也沒有向封建迷信那樣“被人罵過”,即使是感冒時也沒有。父親對我的愛已習慣成自然,而我也早已習以為常,以為其理所應當。回憶起那些事兒,就似乎有人深深的思念我,打個噴嚏,熱淚盈眶。

八年級作文 篇2

  小時候從我們呱呱墜地起父母就給予了我們無限的愛,那愛像一眼泉水滋潤著我們的心田,那愛像一頂的屏障讓我們在那里盡情享受著愛的沐浴,我們伴隨著時間的流逝,也在父母的愛中漸漸長大,可這時間仿佛是那么的無情,他帶走了我們小時候的那一份天真無邪,可換來的卻是與父母無法跨越的鴻溝。這是我們不想要的,可有必須接受,我們無從選擇。

  有時,我也想向你們敞開心扉。想跨過那條鴻溝,可不知為什么,話到嘴邊卻不知從說起,我們常常會問自己,小時候那個什么都愿意對父母說的我們,那個愿意聽從父母話的我們都去哪兒了?現在的我們為什么不能感受到父母對我們的愛,現在的我們為什么總是要將父母對我們的愛用一層紗布遮住,總覺得父母的`思想落后了,不愿與父母進行交流。我們常常會問自己這還是那個我嗎?

  有時,我也想向你們敞開心扉。我們都知道你們所做的一切都是為了我們,但有時我們的交流反而會使我們的僵化似的,有時我們真的想說一聲對不起,帶我們的舌頭仿佛被叛逆這根繩子緊緊地束縛著,讓我們無法說出我們真正的內心感受,這時的我們面對這件事真的無計可施?不是的,因為我們的心中,依舊對父母滿懷感激,感激他們將我們帶到了這個美好的世界,并賦予了我們無限的愛。如果我們能常懷感激之心,那我們就能跨越那條鴻溝,那我們就能和父母交流并且成為好朋友。

八年級作文 篇3

  “呀啊——!”課間的十分鐘還在繼續。我們稚嫩的臉上掛著一顆顆汗珠。

  你看,在那寬闊的操場上,有多少孩子在嬉笑。我們拉著“雞媽媽的圍裙”,排出了長長的一條隊伍,躲著“兇殘的老鷹”。“看你往哪跑!”瘦弱的雞媽媽還是擋不住那敏捷的老鷹。不一會兒,這一條長龍似的隊伍就被搗落個“稀巴爛”了。我們這些一年級的孩子樂在其中。

  嘿!這圍著一圈的是什么啊?“找啊,找啊,找朋友。找到一個好朋友……”熟悉的兒歌告訴我,她們正在玩兒丟手絹呢。我拿著那條久違的紅領巾加入了她們的游戲。尋回兒時的快樂。我把鮮艷的紅領巾放在那個女孩身后,她不一會兒就來抓我了,誰讓你們比我小五六歲呢!沒有抓住我的.她,被我們圍在中間,等著她精彩的表演呢!我幼稚的二年級也是這樣樂在其中。

  “石頭,剪刀,布!”隨著我那縱身一躍,她已經輸在了勝利的邊緣,我踩著那條終點線也在得意著。從小就“身經百戰”的我,對著這簡易的游戲已經易如反掌了。依然記得那條游戲規則。“石頭錘剪刀,剪刀剪布,布包石頭。贏了就向終點跳一步,先到終點的人獲勝。”“石頭,剪刀,布”我們樂在其中。

  “小皮球,拋小皮,馬蘭開花二十一……”在兩行皮筋里,我們跟著口訣跳著,笑著,樂著,幾個人齊跳,更是把走廊跳著“地動山搖”。我們跳著,樂著走過了兩年的美好時光。

  六年級,我們漸漸成熟了,課下的十分鐘,教室里飄蕩的是歌神陳奕迅的歌“你的背包,背到現在還沒爛……”那一句句重重的粵語響徹著整棟教學樓。一向開放的英語老師也激勵我們唱歌,并且告訴我們:歌唱的不好,沒關系。開心快樂就好。是啊,唱歌的課間十分鐘,我們也樂在其中。

  這些我們一下課就開始玩的游戲伴隨著我走過了最美麗的童年,最美好的時光。。這一句句專屬游戲的口訣烙印在我的心里;長存在我的腦海里。我樂在童年美好的游戲中。

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