三年級(jí)的作文(精選9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
記得我七歲時(shí),參加過(guò)一次游泳比賽。
那年夏天,我在中山東路體育館報(bào)了一個(gè)十天的游泳訓(xùn)練班,轉(zhuǎn)眼間,十天過(guò)去了,馬上就要進(jìn)行少年五十米游泳比賽,我的小伙伴都參賽了,而我卻沒(méi)有參加比賽,在一旁觀戰(zhàn)。
我看見(jiàn)男生們幾乎個(gè)個(gè)都身材矯健。我又想了想我自己,無(wú)奈地嘆了口氣。第一組開(kāi)始了,只見(jiàn)個(gè)個(gè)游得都很快,最快的才用了四十三點(diǎn)五秒。我又不想輸給他們,小伙伴們也為我打氣,勸我參加。我只好勉強(qiáng)參加了。這是我第一次參加比賽,我很緊張。
我換好泳衣,走到泳池邊上,當(dāng)我走向泳池時(shí),我害怕極了,手一直在顫抖,生怕自己會(huì)在觀眾面前出丑,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼,就到我了。我站立在泳池邊,當(dāng)裁判員一聲令下,我忽然覺(jué)得有一股力量推著我,操控我,我眼前一片空白,只有我自己。我一下子撲到水中,奮力地用手臂劃著,劃著…… 我的腦袋不停地左右晃動(dòng),浮出水面呼吸,向前向前再向前,觀眾們大聲呼叫著,伙伴們也給我鼓起熱烈的`掌聲。終于,我到了岸邊,趴在池邊,大口地喘著氣。一報(bào)成績(jī),我竟然奪得了第三名……我終于明白了什么叫勇氣。
事后我想了想,是呀,人生中最重要的就是勇氣,最強(qiáng)大的對(duì)手就是我們自己,只有先戰(zhàn)勝自己,才能走向心中的目標(biāo),走向成功,成為最后的勝利者。
三年級(jí)的作文 篇2
1月15日,我回奶奶家和堂妹玩。
妹妹還沒(méi)有回來(lái),我等她到來(lái)。來(lái)了,可愛(ài)的小妹妹來(lái)了。她看見(jiàn)我,對(duì)我并不陌生,似乎見(jiàn)過(guò)面似的。她一回來(lái),我和妹妹一起玩,我拿起一個(gè)船型口琴吹起來(lái),妹妹聽(tīng)到口琴的聲音,好奇地望著我,我把口琴給她,她卻不會(huì)吹,就丟到地面,她爸爸拿起船型口哨吹起來(lái),我再次拿起口琴亂吹,這兩種聲音又吸引住妹妹,可她不會(huì)分哪個(gè)是口哨,哪個(gè)是口琴,于是,妹妹吹口哨的動(dòng)作變成吹口琴動(dòng)作,怪不得總是吹不出聲音,真搞笑!最讓人哈哈大笑,你拿著一個(gè)玩具,妹妹向你要手上的玩具,她得到那個(gè)玩具以后,把玩具扔到地上,再給另一個(gè)玩具給你。吃飯了,妹妹開(kāi)始搗蛋,在媽媽的懷抱里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)兒到爸爸那兒,一會(huì)兒下椅子玩。又有一個(gè)引人發(fā)笑的.動(dòng)作,妹妹拿著一雙筷子扮夾東西。吃完飯后,妹妹跟我上街玩,我躲起來(lái),妹妹一看我不見(jiàn)了,便拉著奶奶去找我,竟然被她找到了,他哈哈大笑起來(lái),似乎很得意。
晚上九點(diǎn),妹妹和她爸爸媽媽回七天酒店,她跟我和奶奶說(shuō)再見(jiàn)。
三年級(jí)的作文 篇3
今天中午,英語(yǔ)課代表把上節(jié)課的英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,試卷上那鮮紅的100是那么顯眼,那么閃閃發(fā)光。我開(kāi)心地想著回來(lái)可以向爸媽報(bào)喜了。
“呂歡呂歡……”原來(lái)是我班的柳柳在叫我,他對(duì)我說(shuō):“把你的試卷給我對(duì)對(duì)看,好多同學(xué)都被我檢查出錯(cuò)誤來(lái)了。”“好的。”我毫不猶豫地把剛放進(jìn)抽屜的試卷拿了出來(lái),跟柳柳一起對(duì)起答案來(lái)。對(duì)著對(duì)著……有點(diǎn)不對(duì)勁了,我的順序與柳柳的正好倒過(guò)來(lái)了。再拿其他同學(xué)的試卷一看,竟和柳柳的一樣,頓時(shí),我沉默了……心想:我該怎么辦?是向呂老師說(shuō)明呢?還是自己悄悄改過(guò)來(lái)?柳柳看透了我的心思對(duì)我說(shuō):“別對(duì)呂老師說(shuō)了,反正錯(cuò)了,你知道了就好。要得100分可不容易。”這時(shí)我的同桌也看到了我的錯(cuò)題,插嘴說(shuō);“應(yīng)該告訴呂老師的`。”我想:是的,還是告訴呂老師吧,我騙得了別人也騙不了自己。我做出了堅(jiān)決的選擇:“柳柳,你對(duì)呂老師說(shuō)吧,我呆會(huì)兒要去檢查衛(wèi)生,可能碰不到呂老師了。”邊說(shuō)邊把試卷交給了柳柳。
檢查完衛(wèi)生,回到教室我看見(jiàn)桌子的試卷原來(lái)的100已改成了96,我仿佛看到那96在對(duì)我微笑,比先前的100更漂亮,更奪目了。
三年級(jí)的作文 篇4
今天,我們班上來(lái)了兩位“小客人”——兩只可愛(ài)的小鸚鵡,一只叫嘰嘰,一只叫喳喳。
小鸚鵡的樣子非常可愛(ài)。它的紅色小嘴油亮亮的,像涂了蠟似的.。它的眼睛外圈是白色的,顯得透亮靈活,頭上好像包了橄欖色的頭巾一樣。呀,它們似乎在 表演雜技,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,嘰嘰喳喳的叫著,就像在說(shuō):“嘿嘿,我們歷害么?別急,還有下一個(gè)節(jié)目呢!” 接著,它們又來(lái)了一個(gè)走“平衡木”,嘻嘻,挺專業(yè)的嘛!嗬,嘰嘰和喳喳正在比賽唱歌,你唱一句,我唱一句,聲音越來(lái)越尖。它們一會(huì)兒不留神,一下子就掉到 籠子底下,一會(huì)兒嘰嘰趁喳喳不注意,啄它一下,喳喳回頭一看,嘰嘰已經(jīng)飛到籠子邊上,裝著若無(wú)其事的樣子。老師把它們放出來(lái),它們有時(shí)候落在我們的肩上, 有時(shí)候落在我們的手上,大家都很開(kāi)心,不過(guò)生怕它們?cè)谖覀兩砩匣蛘咦雷由侠包S金”。它們倆又飛回籠子里休息,相互為對(duì)方梳理羽毛,多么溫馨的場(chǎng)面啊!看 得出來(lái)它們平時(shí)都和睦相處得很好。聽(tīng)老師說(shuō),它們?nèi)绻l(fā)生了爭(zhēng)吵,就你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)論不休,但是,過(guò)一會(huì)兒它們又會(huì)給對(duì)方撓癢癢,又和好了。
鸚鵡們累了,啄了點(diǎn)小米,喝了點(diǎn)水,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我非常喜歡這兩只小巧玲瓏的鸚鵡。
三年級(jí)的作文 篇5
有兩家人。只有他們才是最富有。另外,還有一家窮人,窮人家女孩叫“愛(ài)熒熒”,富有家的一家女孩名叫:林蕭蕭,還有一家富有的人,他家男孩叫:贏制。
一天,贏制的母親說(shuō):“我親愛(ài)的.兒子,你都25歲了,應(yīng)該找個(gè)結(jié)婚的對(duì)象吧!”“那富有人家又少,如果我都不喜歡怎么辦,您怎么不想想?”“那我?guī)湍阏乙粋(gè),你一定會(huì)喜歡的!”
說(shuō)著,贏制的母親跑到街上逛街。忽然,看到一位漂亮的女孩。連忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是?”那個(gè)女孩說(shuō):“我叫林蕭蕭。”
三年級(jí)的作文 篇6
尚俊含是我的同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,這也許是來(lái)自它的與眾不同吧。
比如,有一次上品社課,老師給大家一些自己的時(shí)間,同學(xué)們都在玩,還有說(shuō)話的,紀(jì)律很差,記名字都不管用。而尚俊含卻在安靜的看書(shū),一直看到下課。一下課,同學(xué)們涌出教室,嬉戲玩鬧,校園里立刻熱鬧起來(lái)。同學(xué)們你追我趕,熱鬧極了。可尚俊含同學(xué)卻依然抱著他的書(shū)不肯放手,直到上課鈴打響了,他才戀戀不舍得把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。
在我和尚俊含當(dāng)班上的圖書(shū)管理員時(shí),尚俊含就總是借書(shū),而巴老師把她們家的《明朝的那些事兒》拿來(lái)后,他就一直不停的借,直到看完所有的以后才開(kāi)始借別的書(shū)看。而別的同學(xué)呢,總是借一本,沒(méi)一節(jié)課又還了,借一本,一上午就還了。而且還總是借漫畫(huà)呀,雜志呀一類的書(shū),放在書(shū)架上的名著一類的書(shū)來(lái)借的.人寥寥無(wú)幾,以至于有些同學(xué)的書(shū)放了一個(gè)星期都落上了灰,可見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)還是比較愛(ài)看漫畫(huà)這一類的書(shū)。
尚俊含之所以學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,是因?yàn)樗麜?huì)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,他能把無(wú)用的時(shí)間變成有用的時(shí)間。可能一有空我就光想著玩,可是他每次一有空,就坐在那里專心致志的看書(shū),認(rèn)真地做題,這就是他成績(jī)好的原因吧。
我下定決心,以后要像他一樣利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
三年級(jí)的作文 篇7
她,中等的個(gè)子,身材不胖也不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)高高的馬尾辮,前面還有剛剛剪成的斜劉海,最最典型的特征就是戴個(gè)黑色眼鏡,因?yàn)楦叨冗h(yuǎn)視,她從四歲開(kāi)始眼鏡就沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。
在媽媽眼里,她就像一個(gè)開(kāi)心果。每當(dāng)媽媽在為學(xué)校的事日夜操勞,她就會(huì)跑到媽媽的身邊,給她揉揉肩膀,陪她說(shuō)說(shuō)笑話,讓她那緊繃著的臉做做運(yùn)動(dòng)。有時(shí)媽媽老不開(kāi)心,她就會(huì)使出絕招,撓咯吱窩,讓她的媽媽不笑都難,想嚴(yán)肅也是無(wú)稽之談呀。
平時(shí),她很愛(ài)看書(shū),一逮著時(shí)間就看。記得有一次自習(xí)課,完成作業(yè)的男生各個(gè)就像大炮一樣發(fā)出各種各樣的花樣口水彈,吵死了。就連班里的自習(xí)管家的制止聲都埋沒(méi)了,好多同學(xué)想看書(shū)都看不成。而這一切竟然影響不到她。她一直坐在那里,旁若無(wú)人地看著書(shū)。下課同學(xué)們都出去了,她還在那里看書(shū),第二節(jié)上課時(shí)她才意識(shí)到?jīng)]聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響。她看過(guò)的書(shū)整整存放了一書(shū)柜呢。
她還酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),在沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)整個(gè)下午都坐在電腦旁,在電腦上搜著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的卡通人物然后畫(huà)出來(lái)。什么貓和老鼠系列、喜洋洋和灰太狼系列、海綿寶寶系列……一個(gè)個(gè)卡通形象都能在她的'手下栩栩如生地再現(xiàn)。
她還愛(ài)彈鋼琴和古箏……
這樣的她,你想和她做朋友嗎?什么,你問(wèn)我我怎么知道她的這么多?對(duì)了,忘記告訴你,那個(gè)人就是我,一個(gè)開(kāi)心果,而又愛(ài)好廣泛、與眾不同的我!
三年級(jí)的作文 篇8
“哈哈哈,哈哈哈……”這是哪里傳來(lái)的歡笑聲呀?告訴你吧,是我們班在玩游戲呢!
今天,徐老師又拿出她的寶貝盒子,神秘地說(shuō):“大家猜猜看,盒子里裝了什么呀?猜不出吧?別急,我請(qǐng)個(gè)同學(xué)上來(lái)看后給大家提示一下,不過(guò),這位同學(xué)要用一句話來(lái)描述這個(gè)事物的特點(diǎn),看誰(shuí)能抓住事物特點(diǎn)說(shuō)清楚呢?”
同學(xué)們躍躍欲試,高高地舉起了小手。徐老師環(huán)視四周,請(qǐng)了張育成小朋友上去。他打開(kāi)盒子,頭往前一伸,只看了一下,就對(duì)我們說(shuō):“它是紫色的,橢圓形的。”這是什么呀?我們聽(tīng)了有的摸摸腦袋,有的'皺著眉頭苦想,都猜不出是什么。
徐老師又叫了一位同學(xué),這位同學(xué)卻對(duì)我們說(shuō):“它是白色的、長(zhǎng)方形的。”啊?我們更是丈二和尚摸不到頭腦,這到底是什么東西啊?
最后,徐老師請(qǐng)班長(zhǎng)徐藝丹上去。只見(jiàn)她打開(kāi)盒子,仔仔細(xì)細(xì)看了好一會(huì)兒,然后對(duì)我們說(shuō):“它是一種水果變的,被太陽(yáng)曬干了,紫色的,味道甜甜的。”話音未落,我們都大叫起來(lái):“葡萄干!葡萄干!”“沒(méi)錯(cuò),就是葡萄干。”徐老師微笑地說(shuō),“看來(lái)還是徐藝丹的語(yǔ)言表達(dá)能力最好呀!”
原來(lái),這是魏老師從新疆寄來(lái)的。徐老師把葡萄干分發(fā)給大家品嘗,我們都很高興。感覺(jué)這小小的、紫色的葡萄干格外的甜,因?yàn)槔锩姘炖蠋熀臀豪蠋煂?duì)我們深深的愛(ài)!
三年級(jí)的作文 篇9
今天吃完晚飯后,爸爸忽然提出要去爬山,所以我有幸觀賞到美麗的夕陽(yáng)。
我喜歡神祕(mì)莫測(cè)的天空,喜歡它一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒卻滾滾烏云,一會(huì)兒“笑容滿面”,但一會(huì)兒“號(hào)啕大哭”了。比起小孩子似的天空,我更喜歡短暫而美麗又美好的夕陽(yáng)。
太陽(yáng)高掛在西邊的天上,放射出他那耀眼的光芒。我站在山頂喝著手中的水,眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽(yáng)。等我快把水瓶里的水喝完的時(shí)候,太陽(yáng)有了變化,此時(shí)太陽(yáng)的光芒已經(jīng)不再耀眼了,他帶著淡淡的金黃,為旁邊的云朵圍上一道道細(xì)細(xì)的金邊。慢慢的`,太陽(yáng)也漸漸變成黃色的了,此時(shí)天邊的云也不單單只是幾條黃色的邊,一會(huì)兒的功夫,云朵已經(jīng)穿上了它那美麗的金色婚紗!
再看看已經(jīng)被夕陽(yáng)灑上了落日的余暉的人們,仿佛變成了最厲害的雕塑家雕刻出來(lái)的栩栩如生的金雕像。大地也染上了金黃的涂料,啊!這是一幅多美的油畫(huà)杰作啊!
隨后,太陽(yáng)像是坐滑滑梯一樣滑到了天邊,慢慢變紅,而它的金外套也緩緩收起。太陽(yáng)頓時(shí)變得像火一樣紅艷,旁邊的云彩也變成了火燒云,與夕陽(yáng)一起燃燒著天空,緩緩下墜。
此刻,夕陽(yáng)已經(jīng)徐徐落到了半山腰,像濃烈的酒,慢慢醉了,然后消失在半山腰。
等夕陽(yáng)完全消失后,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),跟爸爸媽媽回家了,在路上我都在回想著夕陽(yáng)的美麗與美好。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文08-12
(精選)三年級(jí)的作文08-18
(精選)三年級(jí)作文08-19
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
(經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25
三年級(jí)作文【經(jīng)典】10-13
[經(jīng)典]三年級(jí)的作文10-20
三年級(jí)的作文【精選】10-20
三年級(jí)作文[精選]09-27