一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-06-05 13:56:10 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　有一只小狗叫路歐，他總幻想著能跟著主人去旅行。

　　一個(gè)星期后，主人說要去一趟三亞度假，路歐也可以去。這可把路歐樂壞啦，連忙收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　到了廈門他迫不及待地東游西逛，知道主人要走了，他還戀戀不舍的在廈門拍啦好幾張照片呢。

　　這次旅行讓路歐留下了深刻印象，他感到無比快樂。

一年級(jí)作文篇2

　　星期六的早上，我和爸爸一起到樓下去學(xué)騎自行車。

　　我心里很害怕，可還是鼓足勇氣決心試試。我先跨上自行車，車子像喝醉酒了一樣扭來扭去，爸爸扶著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，很快，我一扭一扭地把車騎起來了。

　　我很想騎快點(diǎn)兒，讓爸爸追不上，那樣我就會(huì)覺得很有趣了。

　　我終于會(huì)騎自行車了。

一年級(jí)作文篇3

　　人生難得一知己，朋友，謝謝你對(duì)我的做的一切！感謝你，羅杰。謝謝你一直以來的幫助。讓我們攜手共進(jìn)，共同走向輝煌的明天！

　　朋友，你如雨也，綿綿的，時(shí)刻滋潤(rùn)著我；你如幫幫糖也，咬上一口，甜在心底；朋友，你如一杯咖啡也，濃濃的，帶給我濃濃的溫暖。

　　我發(fā)自內(nèi)心的.祝福你，朋友，希望你永遠(yuǎn)快樂幸福,如果，你的夢(mèng)中出現(xiàn)了那潔白的蒲公英，這便是我對(duì)你深深深的祝福！愿你能闖出一片理想的天地！

　　感謝你！我親愛的朋友，謝謝你一直以來的幫助。讓我們攜手共進(jìn)，共同走向輝煌的明天！

一年級(jí)作文篇4

　　這個(gè)星期五晚上，我與爺爺和奶奶回到了老家五華，要為姥姥的地墳園墳謝土。

　　回到這個(gè)山清水秀的好地方，心情特別的好，我發(fā)現(xiàn)屋前屋后的.桑葉生長(zhǎng)得特別旺盛，小花蕊也長(zhǎng)出來了，小蜜蜂在花蕊中上串下跳，嗡嗡地叫個(gè)不停，好像在那里唱歌跳舞，我徘徊在這漂亮歡樂的桑樹之中，驚嘆桑樹的旺盛生命力，深深感到春天的氣息！

　　奶奶告訴我，桑葉可以有藥用價(jià)值，用它煮水來吃，可以清熱解毒，還可以當(dāng)作涼茶，我記得每年的夏天奶奶都煮桑葉水給我吃，我們都很喜歡吃，加點(diǎn)蜂糖就把它當(dāng)作飲料，特別是發(fā)熱氣時(shí)更把它當(dāng)作藥來吃。奶奶邊說邊摘桑葉，我也跟著動(dòng)手摘桑葉，接著阿升叔、阿嬌滿等人也來幫忙，好快就采摘了一大堆，奶奶把它曬在禾坪上，準(zhǔn)備曬干一些把它帶回來。

　　可是天空不作美，曬了不到一個(gè)上午突然下起了小雨，我急忙幫助把桑葉收到陽臺(tái)上，晚上我們回家時(shí)奶奶把它裝在紙箱里，小心地放在車箱里帶回了梅城，今年的夏天我們又有了高級(jí)飲料和保健飲料。

一年級(jí)作文篇5

　　我的同桌是個(gè)男生，他是我校有名的搗蛋不講理生。

　　記得有一次，副班主任在上音樂課時(shí)覺得我的同桌很吵，就批評(píng)了他幾句，誰知他居然對(duì)老師說：“哼，管你什么事？！”把我們副班主任氣得眼睛都發(fā)綠了。唉，世上怎么會(huì)有這樣的同學(xué)？我怎么這么慘？

　　我的.同桌我的同桌是個(gè)男生，他是我校有名的搗蛋不講理生。

一年級(jí)作文篇6

　　有一種魅力可能寫在你的臉上，可能表現(xiàn)在你的舉手投足間，可能隱現(xiàn)在你的言談里，也可能體現(xiàn)在更細(xì)微的方面，即使是你身著便裝，有人見了你還是會(huì)說：你是軍人吧？你當(dāng)過兵吧？要問為什么，這就是你身上軍人氣質(zhì)的感染力，它已經(jīng)成為你生命的一部分。

　　氣質(zhì)，是指人身上比較穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)。那軍人氣質(zhì)的內(nèi)涵又應(yīng)該是什么？雖然我沒有深入研究過，但作為有過長(zhǎng)期軍旅生涯的人，也大體上能說得出一些來。軍人氣質(zhì)就是行如風(fēng)，站如松，坐如鐘，誠(chéng)信守時(shí)，率直禮貌，令行禁止，雷厲風(fēng)行，辦事嚴(yán)謹(jǐn)，樂于助人……

　　這些氣質(zhì)是怎么來的？我可以很肯定的告訴你，是養(yǎng)成的，磨練出出來的。烈日下走隊(duì)列、邁正步；練兵場(chǎng)上摸爬滾打；野營(yíng)時(shí)越野行軍；訓(xùn)練時(shí)破皮流血不吭聲；還有連長(zhǎng)指導(dǎo)員一遍又一遍的訓(xùn)示，班長(zhǎng)朝夕晨昏嚴(yán)格的管理。酷日下，冰雪中，一個(gè)個(gè)生命在時(shí)光的熔爐里演化。原來的油滑沒了，懶散沒了，一些從小養(yǎng)成的壞毛病都漸漸地被磨掉了。昔日稚嫩淘氣的無知少年，回到家里，出現(xiàn)在親人面前的是一個(gè)臉龐透出剛毅，身板挺直，能行標(biāo)準(zhǔn)軍禮的青年。

　　軍旅生活，海疆邊關(guān)，金戈鐵馬。年青的熱血，莊嚴(yán)的使命，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，成了這個(gè)綠色集體共同的信條，也是它們共同的個(gè)性特征。一股體現(xiàn)軍人使命、榮譽(yù)的正氣在軍營(yíng)流動(dòng)，不能不使這里的每一個(gè)成員都打上鐵血軍旅的烙印。于是就出現(xiàn)了一支有著好的思想、好的作風(fēng)、守紀(jì)律的鋼鐵隊(duì)伍，一種這支隊(duì)伍所具有的、被整個(gè)社會(huì)認(rèn)同的軍人氣質(zhì)。

　　軍人氣質(zhì)是軍旅生涯的贈(zèng)與，是鐵與火的贈(zèng)與，是無數(shù)血與汗的贈(zèng)與。具有這種氣質(zhì)，是軍人的驕傲，它將使你受益一生。非俠而勇，不怒自威，一個(gè)堂堂正正的人立于天地間，使從未謀面的人能認(rèn)出你的人生履歷，向你投以信任與尊敬的目光，這難道不是一種光榮嗎？

　　被人稱道的、堪稱優(yōu)秀的軍人氣質(zhì)，源于對(duì)祖國(guó)的'忠誠(chéng)和強(qiáng)大的青春活力。軍人獨(dú)特的生活環(huán)境，培養(yǎng)了他們對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)困難的堅(jiān)忍，對(duì)敵人的蔑視，對(duì)親人的摯愛，敢為他人所未敢者，敢拒他人所未拒者。他們是國(guó)家的驕子，時(shí)代的劍鋒，它是一種巨大的人格力量。對(duì)壞人有震懾力，對(duì)百姓有親和力，在危難時(shí)，具有超常的凝聚力和戰(zhàn)斗力。大家是否還記得，19xx年的抗洪斗爭(zhēng)中，幾十萬穿軍裝的雄師勁旅，一夜之間，筑起了“人堤”，筑起了血肉的長(zhǎng)城。當(dāng)一個(gè)人的品格和個(gè)性與人民的事業(yè)、祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起的時(shí)候，這種品格和個(gè)性就不僅是高尚的，而且是生命中最輝煌、最值得驕傲的。

　　軍人朋友，為你的氣質(zhì)喝彩吧！也請(qǐng)正在軍旅或曾在軍旅的每一個(gè)戰(zhàn)友，珍惜你們獨(dú)有的財(cái)富——軍人氣質(zhì)。

一年級(jí)作文篇7

　　我的朋友是湯清華,從二年級(jí)起,我們就成了好朋友。

　　湯清華比我瘦,比我矮,她喜歡留著小辮子。眼睛有點(diǎn)小,笑起來幾乎眼睛只有半圓了,但她的視力很好。她飯量也比較大,她喜歡踢毽子,她是班里的`副班長(zhǎng)。她喜歡穿黑色衣服。

　　有一次湯清華和我一起踢毽子我踢了90個(gè),她以經(jīng)踢了100個(gè)了。從此我們天天跟她踢毽子,然后,我給她取了一個(gè)小名叫 “湯圓”于是她聽了很自豪。

一年級(jí)作文篇8

　　一件事、總讓人久久不能忘懷。

　　風(fēng)、無息得吹過臉頰。

　　雨、在風(fēng)中顯得更加猛烈了。像只咆哮的獅子，恐叫著、無肆得吹打在頂風(fēng)行走的人臉上。

　　“好冷啊”我的牙齒不停得打顫。站在學(xué)校門口的我們、像兩只小貓一樣蜷縮著。路上車來車往、卻始終沒有爸爸的影子。

　　“璇、你說、你爸爸不會(huì)是不來接你了吧！”朋友抖了抖手中的書包問我。“不會(huì)吧，我爸爸很遵守諾言的。”我不禁白了朋友一眼、心里卻炸開了鍋：天啊、不會(huì)是塞車吧！不會(huì)的`、不會(huì)的。但是、心里卻不禁擔(dān)心：老爸不會(huì)讓我同學(xué)覺得你沒信用吧！

　　風(fēng)、依然有增無減。摻雜著雨絲。

　　這時(shí)，一輛電動(dòng)車在雨中緩緩前行。車上坐著一個(gè)青年男子、披著雨衣。

　　當(dāng)電動(dòng)車在我們面前開過時(shí)、我不由驚訝瞪大了眼睛：天啊、這人那么年輕竟是駝背的。我不由得為他感到痛惜。可是、很快，我改變了看法-------雨衣下面坐著一個(gè)孩子。大概上幼兒園，應(yīng)該是剛放學(xué)的吧。

　　那個(gè)孩子一手拿玩具，一手緊緊抓著青年男子上衣的下擺，一個(gè)人在雨衣下擺弄著。完全不知道當(dāng)時(shí)環(huán)境的惡烈，風(fēng)中的道路更加難行了。只聽見男子身后的孩子說了一聲：爸爸、你怎么那么晚才來接我？幼兒園別的小朋友都回家了。

　　原來那是他爸爸。

　　他回答道：爸爸剛剛有事嘛，以后不會(huì)了。

　　一句話，像極了一盞難境中出現(xiàn)的明星。它沖我眨眨眼：你爸爸說不定也會(huì)有什么事耽誤了呢、要學(xué)會(huì)等待。

　　一語驚醒夢(mèng)中人。

　　望著那遠(yuǎn)去的父女，仿佛天清了、云散了。留下的依舊是一個(gè)愛我的爸爸。

一年級(jí)作文篇9

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)表達(dá)了母親對(duì)子女的愛，俗話說：“世上只有媽媽好。”母親的偉大是至高無上的，我們的母親無怨無悔、盡心盡力的照顧我們，所以我們應(yīng)該好好珍惜母親給我們的一切，更應(yīng)該了解母親的苦心。

　　媽媽對(duì)我付出的一切是數(shù)都數(shù)不清的，最讓我印象深刻的是這幾天我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，所以害得媽媽為我東奔西跑，而且也延誤到她的工作，所以我更因該回報(bào)母親給我們的愛。

　　媽媽是我生命中不可或缺的.人物，每當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)逗我開心，并且安慰我；每當(dāng)我生氣時(shí)，他會(huì)陪我玩電動(dòng)，抒發(fā)不愉快的心情；每當(dāng)我肚子餓時(shí)，他會(huì)把新鮮的食材做成一道道香噴噴的佳肴，所以我最愛媽媽了。

　　最后，我要祝媽媽平平安安、健健康康，謝謝你媽媽，我永遠(yuǎn)愛你。