五年級我的心愛之物作文

五年級關(guān)于我的心愛之物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級關(guān)于我的心愛之物作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級關(guān)于我的心愛之物作文1

　　有人的心愛之物是某個玩偶；有人的心愛之物是某件物品；而我的心愛之物卻是一本書，一本很尋常的書——語文書。

　　語文書的封面印著幾個小孩在古老的庭院中嬉戲。他們栩栩如生，仿佛在跟我說：“主人，你要跟我們一起玩嗎？”我笑了！

　　我愛語文書，它愿意讓我在它身上隨意涂涂畫畫；它愿意讓我將書本的紙折疊，并做上標(biāo)記；它愿意讓我隨意翻看，讓我加深記憶。它陪伴著我成長，讓知識更加豐富；它陪伴著我學(xué)習(xí)，記錄我生活中的一點一滴；它陪伴著我閱讀，可以讓我時不時地想像出生動的畫面。

　　上學(xué)早讀時，我會翻開語文書并大聲朗讀，正讀的很投入時，會聽到班長說：“23號加一分！”我被這意外的加分，高興壞了，謝謝你——我的語文書。

　　上課時，我會翻開語文書，做做筆記。正寫的很投入，聽到老師說：“劉一卉，你來回答一下這道題？”我趕緊膘了一眼語文書，用流利的語言回答了老師的問題，謝謝你——我的語文書！

　　寫作業(yè)時，我會翻開語文書，溫習(xí)課文。看完后，我會認(rèn)真的寫完了作業(yè)，字跡工整、干凈。第二天，我受到了老師的'表揚。謝謝你——我的語文書！

　　感謝有你——我的語文書！你是我寶貴的知識典籍，更是我的心愛之物。

五年級關(guān)于我的心愛之物作文2

　　陣陣暖風(fēng)輕輕吹過，吹過映著影子的窗簾，吹過正在墻上搖擺的老掛鐘，吹過掛在我床頭的夜光拼圖。沒錯，這幅夜光拼圖就是對我來說有著非凡意義的心愛之物。

　　它的來歷可不一般。這幅拼圖是我經(jīng)歷了共二十三個小時奮斗，在校外英語培訓(xùn)班考試時獲得第一名時，培訓(xùn)班老師獎勵給我的'。

　　那是一副美麗到無與倫比的“海濱夏夜圖”，那車水馬龍的小城，那璀璨通明的燈火，那蔚藍(lán)的大海，那皎潔的月光和那繁星點點的星空，無一處不在彰顯它的美麗。

　　拿到拼圖的那天晚上，我迫不及待地打開了裝有夜光拼圖的精美盒子，結(jié)果當(dāng)我把拼圖從密封袋里倒出來的時候，我傻眼了，被眼前密密麻麻、零零散散的拼圖弄得眼花繚亂。我心想：“這……只能硬著頭皮拼了。”于是，我先把相同顏色的拼圖碎片放到一起，然后再把四個角落的拼圖找到，接著又把拼圖的框架圍好，最后，經(jīng)過三個多小時的奮戰(zhàn)，我終于拼好了這一幅讓我驚嘆不已是“海濱夏夜圖”。這時，媽媽回來了，一看到拼圖就興奮地說：“呀！兒子，這是你拼的嗎？”我驕傲地點了點頭，然后，我們關(guān)上了燈。隨著燈光熄滅，這幅“海濱夏夜圖”亮了起來，也照亮了我的心房。

　　這就是我的心愛之物，一個給了我成就感的夜光拼圖。

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