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四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了跳繩
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了跳繩，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了跳繩1
相信每個(gè)人都有為了做好一件事兒而堅(jiān)持不懈的經(jīng)歷，而我也有一件這樣讓我難忘的回憶。
那時(shí)我還在上幼兒園，老師讓我們個(gè)子高的同學(xué)去參加園里組織的跳繩比賽，這下我不但不高興還緊張了起來，因?yàn)槲也粫?huì)跳！這可怎么辦？算了一下時(shí)間，距離比賽大概還有一周，于是媽媽帶我制定了計(jì)劃：學(xué)！
起初我本以為跳繩是一件很簡(jiǎn)單的事兒，輕而易舉的就可以學(xué)會(huì)的，結(jié)果卻出乎我的意料。剛開始，不是跳不過去就是被繩子纏住身體，總之手腳都不在一個(gè)頻道上。我想放棄了，可大人們說做什么都要貴在堅(jiān)持，不要“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的，否則什么都學(xué)不會(huì)。于是我早上練，中午練，晚飯前練，飯后還練，確實(shí)有很大進(jìn)步，但是離比賽的要求相差甚遠(yuǎn)。
我又想放棄時(shí)，媽媽再次引導(dǎo)我，總結(jié)失敗的.原因，告訴我技巧和方法，陪著我繼續(xù)練！終于我能跳過去了，而且偶爾還能連續(xù)跳一兩個(gè)呢。
因?yàn)橛辛诵⌒〉摹皠倮保液孟窬驼业搅烁杏X，一下子就學(xué)會(huì)了跳繩！我努力每天多跳20個(gè)，尤其是最后兩天，我練的更起勁了！結(jié)果當(dāng)然不出意料啦，我拿了第一名，因?yàn)槲乙还蔡?2個(gè)呦！
這件事讓我明白了不管做任何事都要堅(jiān)持不懈，只有這樣才可能有收獲！只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針！
四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了跳繩2
要說是我學(xué)會(huì)的印象最深的事，一定要屬跳繩了。
從小我就不會(huì)跳繩。爸爸也教過我，他還會(huì)親自跳給我看。可是到我自己跳時(shí)，每次繩子都會(huì)自覺地打在腿上。爸爸說小學(xué)生每分鐘要跳一百多個(gè)才合格。我的天啊！對(duì)我來說簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng)啊！看到別人跳繩時(shí)呼呼生風(fēng)、輕盈如燕的樣子，我真是太羨慕了！
還好爸爸沒有放棄，他常常拉著我在樓下跳繩。一開始每次跳都是滿頭大汗，我信心大減，氣得自己直跺腳，甚至把繩子狠狠摔在地上。慢慢的，我似乎也摸到了一點(diǎn)門道。在爸爸的鼓勵(lì)下，我由開始只能勉強(qiáng)跳一個(gè)，變成能連著跳三十個(gè)，再后來能一邊跑一邊跳，能繞樓一圈了。
功夫不負(fù)苦心人，隨著時(shí)間的流逝，我手腳的配合越來越熟練，繩子也終于和我有了默契。雖然速度還不夠，但是我已經(jīng)能連續(xù)跳一百個(gè)不壞了，有時(shí)甚至能跳簡(jiǎn)單的'花樣了。可見，再難的事，只要你想去做，就一定能做成功。
跳繩需要技巧，但是更需要恒心和毅力。我想做任何事都應(yīng)如此，堅(jiān)持下去，你就會(huì)看到更出色的自己。
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