- 相關推薦
四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
金華雙龍洞是個美麗的大山洞，那里有奇形怪狀的石頭，會讓人們眼花繚亂，是中外游客贊不絕口的旅游好地方。
一進雙龍洞，就看到外面有兩塊石頭，這兩塊石頭像兩只龍頭，龍頭連著身子到了底下的爪子，真是太完美了。怪不得叫雙龍洞。接著會坐上船，來到了另一個空間，這里面的石頭千奇百怪的，有老壽星吃仙桃的……最讓人們喜愛的就是青蛙盜仙草這塊石頭了呢，只見一塊像青蛙的石頭，眼睛目不轉睛地盯著正前方的仙草，似乎在想：仙草好像很好吃的樣子，我得吃上幾束繞過大石頭，映入眼簾的是大瀑布，那聲音是那么響，像是天邊的`悶雷滾動聲，在走進些，大瀑布的水濺出了水花，水花像無數的滴水寶寶落在身上，涼涼的，真是沁人心脾。
接著又往上走，穿過了大壺洞，就看到了一塊巨大無比的石頭，像個水壺。摸上去冰涼冰涼的，美麗極了。當我頭在往上看的時候，出現了一片亮光，我便鼓足力氣往上走，哦，原來走到出口了。雙龍洞真是太奇特了。
四年級的作文300字 篇2
我經歷過許多的事，有的事讓我高興，有的事令我傷心，有的'事讓我感到委屈，還有的事叫我……其中有一件事，讓我想起來就感到害怕，這件事最令我難忘，那就是耳后扎針。
記得那是我在二年級的時候，有天早上我和媽媽一塊去上學，突然感到耳朵后面非常疼，于是媽媽就帶我去醫院看病，媽媽告訴了醫生我的情況后，醫生仔細檢查了一下說：“沒事，上火了，喝點消炎藥就好了。”可我堅持喝了三天藥后，疼痛不但沒有減輕，反而更厲害了，爸爸知道這種情況后，告訴媽媽說：“我朋友看病挺不錯的，我帶孩子去看看吧！”爸爸開車把我帶到他同學那里去看病。
走了好長的路終于到了，走進醫院大門，只聽爸爸說：“老同學，我兒子耳朵后面疼得厲害，你看看是怎么了？”
“我看看……”這位叔叔話音未落就已經把我拉到他跟前，在我耳朵后面摁了摁，我感到特別疼，不禁皺起了眉頭。醫生告訴我：“你淋巴發炎了，需要扎針。”
“叔叔，我最怕扎針了，可不可以喝藥。”
“我聽你爸爸說，你已經喝了三天藥了，不是不管用嗎？所以喝藥不行，必須要扎針，不然病會越來越厲害，并且今后一上火就跑到這里來了。”
四年級的作文300字 篇3
星期天，我和爸爸看了雨后的爬山虎，真是太美了。
下午四點十五分，我和爸爸騎著自行車向南院出發。寒風舞動著我的衣領，飄飄灑灑。風呼呼地刮，樹葉像跳舞似的隨風擺動。
我們終于到了南院西墻，從遠處望去，就像一堵被染綠的墻。我走近一看，一片葉子疊在另一片葉子上，疊在一起不留一點空隙。貼著墻，往前望去，就像一片綠色的海洋，一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子隨風舞動，真漂亮。爬山虎長大后的葉子是深綠的。爬山虎的'顏色多，形態更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒，有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下，像綠色的瀑布，鋪滿墻面。
爬山虎不但葉子長得茂盛，而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的，只要輕輕一碰，莖就左右擺。長大后，莖便變成粽色，非常堅硬。莖后頭會長出幾根卷須，卷須碰著墻時，頭上會變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
在回去的路上，我心里默默地想：爬山虎，再見！
四年級的作文300字 篇4
幼兒園畢業了。我上小學了。新學期，新學校，新的老師，開學后老師到我們班，都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任，她笑起來特別的甜美，她還特別的溫柔，長得高高瘦瘦的.真好看。我們的數學老師謝老師長得有點高，但是沒有宋老師高，跟我媽媽一樣瘦，我的美術老師袁老師畫畫非常好而且快，畫一條龍幾分鐘就花完了，我們的音樂老師包老師唱歌非常好，音調也能找好，什么時候該唱和不該唱，我們的體育老師楊老師力氣非常大，一只手能把桌子抬起來，還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩，還教會了我，做廣播體操，我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美，還有健康老師王老師，她很溫柔，還懂得很多醫院里的知識，科學老師樊老師，知道一些科學知識，還給我們放動畫片，我們的英語老師侯老師懂得很多英語，好叫我們英語歌，和單詞，哦！還有信息老師李老師，他還叫我們玩打字游戲。
以上是我所有的老師，我們都很喜歡他們，老師們對我們都特別的好。
四年級的作文300字 篇5
親愛的陌生人你好：
雖然我對你的身份一無所知，與你也素不相識，但我清楚的知道，你曾于20xx年收到了我爸爸送給你的小兔子。
那只小兔子名叫可可，與我很親熱，但我知道，它已經有新的名字了，我很想念它，卻不得不接受這個現實。你知道嗎，當我收到我的小兔子被爸爸送人的'消息后，我已淚流滿面了。但我也必須承認，家里沒有時間喂養可可，我們不能讓它受苦，所以，我不會找你把它要回來。
我與可可的感情很深，所以我請你對它好，不要讓它渴了、餓了、冷了或是傷心了，請給予它一個快樂的世界，并不要冷落它。
可可離開我已有一年半了，我常常會在夢里夢見它。我常常會夢見它與我快樂的嬉戲，而我卻常常也會夢見它離開我的場景，你曾懂得我的感受嗎？
當你與它開心的時候，往往給我的，就是傷心，我沒有權利再要回它，但求它一生平安。
親愛的陌生人，你收到我的來信了嗎？收到了的話，別忘了給可可看看，不要讓它忘記，它曾有過一個深愛它的主人。
此致
敬禮！
四年級的作文300字 篇6
大家好！我是一部小巧玲瓏的手機。我生活在主人的包包里，可舒服啦！我穿著一件粉紅色的外衣，戴著兩個漂亮的發夾，在我的肚子上點綴著亮晶晶的.水鉆，主人把我打扮得可漂亮了。
我的功勞很大，我能幫助主人通話，能查閱來電，不讓主人漏掉重要的電話。無聊時，還可以聽聽音樂，玩玩游戲。瞧，我可是主人的開心果。
主人可喜歡我了，睡覺時還把我放在床邊呢！由于主人太寵愛我了我便放肆起來。記得在一個星期天，我和主人玩起了捉迷藏，原來我躲在被窩里，主人這兒找找那兒找找，就是找不著我。我在被窩里哈哈大笑，笑得我肚子都痛了。可是，還是主人機靈，打了個電話，我不由自主地唱起歌來，我心里暗暗想著，這下可慘了，肯定要被主人臭罵一頓了。可是主人，只是輕輕地摸了摸我的臉，滿足地說：“終于讓我找到你了，下次可不能這么調皮了。”聽了主人的話，我不好意思地低下了頭，我發誓從今往后，我一定衷心為主人服務，再也不調皮搗蛋了。
四年級的作文300字 篇7
《“炒”有聲音》講述了作者為了讓媽媽不那么辛苦，決定自己炒菜的事情。下面我們來看看作者炒菜的過程吧。
“啾啾啾……”一陣悅耳的鳥叫聲，呼喚了正在做作業的我，看了看墻上的鐘，已經到了吃晚餐的時間了。
走出書房，媽媽正在匆匆忙忙地準備晚餐，勞累了一天的`媽媽，還要繼續忙碌，我有點心疼媽媽了，大跨一步對媽媽說：“媽媽，今天讓我來炒一道菜吧。”“好啊！今天媽媽可以享福了。”媽媽樂了。
看到雞蛋，我就想炒一道與雞蛋有關的菜，腦子里突然想到了：番茄炒雞蛋。我就去拿了兩個番茄，拿出一個碗，“咔擦”敲了一下雞蛋，蛋黃和蛋白“跐溜”就跳到了碗里，攪拌好雞蛋，準備切番茄。我系上了圍裙，拿出了切板，“咚咚咚”，番茄就被我切成了各種美麗的形狀。
“滴滴滴”我打開了煤氣灶，放入油，剛用鏟子去碰了一下油鍋，“嗒”油濺了上來，嚇得我往后退了幾步。我先把剛剛攪拌好的雞蛋放入油鍋，“咕嘟咕嘟”雞蛋往上直冒泡兒，再把微熟的雞蛋盛入盤中，將切好番茄倒入鍋內翻炒，最后將雞蛋和番茄融合在一起。
哈哈，美味的番茄炒雞蛋新鮮出爐啦！炒的時候不僅發生了趣事，還發出美妙的聲音呢！
四年級的作文300字 篇8
媽媽總是說：“種瓜得瓜，種豆得豆，有耕耘才會有收獲”。以前，調皮的我不知道這是什么意思，但經歷過上次那件事以后，我明白了這句話……
記得那一次，我和伙伴們一起去爬山，我們哼著歌，高高興興地走來走去，突然，我們隱隱約約地看見一座獨木橋，這座橋很奇怪：它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃，也不像石橋那樣結結實實，它是由一條竹梯子簡陋地搭在那里，而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看，就冒了一身冷汗，當我一抬頭發現小伙伴都走到對岸去了，他們正在鼓勵我，說不過去就是小狗，兩個想法一直繞著我的.心：一定要過去；還是不過去好，萬一摔下去了就得粉身碎骨啊！突然，一個三四歲的小女孩說：“哥哥好膽小啊！”這句話像刺刀一樣深深插進我的心里，我心里說：罵誰是膽小鬼啊！于是我硬著頭皮走上了“橋”，我強烈地感受到：我的心不聽話似的上竄下跳，我試著讓心平穩下來，可剛一平穩，我就又看到下面的深淵，嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸，再回過頭來看那橋，原來我是可以走過來的啊！伙伴們都為我鼓掌，我不好意思地笑了……
這一次，我終于知道：要勇于去面對困難，才能戰勝它！
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文【精選】10-09
四年級作文[精選]09-22
四年級作文(精選)09-23
（經典）四年級的作文09-29
四年級的作文[精選]07-30
【經典】四年級的作文08-02
四年級作文【精選】08-02
四年級的作文（精選）09-19
（精選）四年級的作文09-21