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實用的四年級作文300字集錦[6篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
這次暑假是我人生中受益最多的一次,我閱讀了大量的課外書,有《青銅葵花》,《根鳥》,《窗邊的小豆豆》等書籍,我平時不怎么愛看書,但,看過《青銅葵花》這本書后,我心里有種說不出的滋味。
這是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別的機緣,七歲的'城市女孩葵花和鄉村男孩青銅互相成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起玩耍,一起成長。
但,十二歲那年,女孩葵花被命運召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方。
我的感受是:我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊賞,痛苦何嘗不值得贊賞!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力,是生,是神。凡是不能喜愛歡樂和痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體會他們的人,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
四年級作文300字 篇2
今年的夏比以往的都要熱一些。地球就像太上老君的煉丹爐一樣,把大地燙的紅通通,熱騰騰。小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發出哈哈的聲音。人們也一天到晚手上拿著一把扇子,不斷地扇著。卻還是抵擋不住滾滾而來的熱潮。
夏日的綠不同于春,那濃濃的綠色就如一位成孰穩重的中年男士,褪去了少年時的羞澀沖動,卻也還沒到老年時的飽經風霜。濃濃的把生命極盡展現,他充滿激情地擁抱著烈烈的.陽光,熱情的贈送我們純純的氣息。大人們坐在它的影子下聊天,孩童則在它身旁歡快的玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲當太陽失去了中午的威嚴,慢慢下山后。夜幕降臨了,路燈接二連三地亮起來啦。月亮像位亭亭玉立的少女,她透過云層,散發出皎潔的柔光。遠遠望去,就像一盞孔明燈。
夏夜喲,竟是如此的迷人。
再仔細地一聽,小蟲兒在野地里呼喚伙伴,蚯蚓鉆在地底下說悄悄話,還有那草叢中的蟋蟀,像是在唱歌,又像是在彈琴。陣陣歌聲,悠悠琴聲,莫不是開了一場演唱會的大家庭……夏雖然熱到人神共憤,卻也美到了極至。
四年級作文300字 篇3
我是一名普通的小學生。我夢想長大后成為一名舞蹈家。我一直在努力實現這個目標。
我記得在我四歲的時候,我媽媽送我去舞蹈學校學習舞蹈的基本技能。我第一次站在舞蹈學校的教室里,我被舞蹈老師和大姐姐們的美麗舞蹈所吸引。從那時起,我開始對跳舞著迷。成年人常說,“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我心里想,“不想當舞者的舞者不是好舞者。”然后我的心夢想長大后成為一名舞蹈家!經過五年的舞蹈學習,我學到了很多舞蹈知識,增強了我的自信心,但我也深深體會到了那些學習舞蹈的`人的“艱辛”。為了讓自己更靈活,每次上課老師都會給我柔軟感。我總是讓我的腿、腰、肩和腳背承受異常的壓力和疼痛。為了使我的技能更熟練,我反復練習了一個動作。我只知道摔倒在地板上時的疼痛。即使我心里感到極大的委屈和悲傷,只要音樂響起,我就會忘記所有的痛苦,依然燦爛地微笑。雖然舞蹈演員在舞臺上表演得很好,但我們不得不在幕后付出很多。無論如何,只要我選擇,我會毫不猶豫地走向我的夢想和目標。不管我遇到多么困難,我都會堅持我的夢想!這是我——劉甜甜,紅旗小學三班四班的一個小女孩,為了她的夢想而努力!我來了,你在哪里!
四年級作文300字 篇4
我的嘴巴是用來吃東西的,奶奶的嘴巴是用來嘮叨的。
“孩子,渴了不能喝飲料,要多喝白開水。”“多吃胡蘿卜對你眼睛有好處!”“肯德基是垃圾食品,不能多吃!”聽,奶奶又開始嘮叨了,她天天這樣,像一只多嘴的八哥,我天天無可奈何地聽著她的嘮叨,頭都大了。你猜,是什么讓奶奶愛嘮叨的'?因為我家有一本《食物寶典》的書,講的都是飲食中的科學。奶奶一有空就拿起書,像模像樣地給我上課。不過她講的我都當做耳邊風,左耳進,右耳出。
今天,我到朋友家做客,朋友非常熱情,招待我吃美味佳肴,我開心得手舞足蹈,早忘記了奶奶的萬般叮囑,美美地啃了大閘蟹,嗯,這柿子紅得真可愛,也來它幾個!盛情難卻,我又喝了可樂,吃了個冰激凌……把小肚子撐得鼓鼓的。不料,一回到家,我肚子開始作怪,痛得滿頭冷汗。奶奶急得團團轉,給我喝熱茶,吃藥,一邊又嘮叨開了:“孩子,和你說了多少次啊,螃蟹和柿子不能一起吃,不能暴飲暴食,雜七雜八的你吃那么多,你的胃怎么受得了!”我軟綿綿地躺在床上,有氣無力,哎!這次我真正嘗到了“不聽老人言,吃虧在眼前”的味道。
民以食為天,現在,我終于明白了,講究飲食習慣可是一門大學問哦!
四年級作文300字 篇5
在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛荷。它那秀雅的姿態,獨特的風韻,一向為我所愛。 瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著,那姿態多像一個美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開非開,含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點可愛的樣貌真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風過處,送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍,親親熱熱地擠挨在一齊,不留一點空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍的天空照射下來,一切都是那么安詳,那么美。 忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的'陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去,好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態更加別具一格,無論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。 啊!出淤泥而不染的荷,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛你!
四年級作文300字 篇6
雙眼,可以讓我看到五彩繽紛的世界;雙腳,可以讓我跨過漫漫人生的坎坷;雙耳,可以讓我聽到優美動聽的音樂。但我認為我的雙手是最偉大的。
我的雙手會跳舞,黑白琴鍵是它們的舞臺。十指在琴鍵間飛舞,時而輕柔,時而強勁,時而靜止……高山流水的曲調在我的手下流淌,輕舞飛揚的心情在我的指間彌漫,優美靈動的指舞在我的眼前彈奏。
我的雙手在運動會上輕輕地打著節拍,為勝利者祝福,為失敗者加油,也為有勇氣的'參賽者鼓掌。上課時,我一次次舉起右手,回 應著 老師的一個個問題,或者將我的疑問提出,把積極上進的風采展現在課堂之上。
每當面對著少先隊隊旗,我會驕傲地將我的右手舉過頭頂,因為我是一名光榮的少先隊隊員,屬于中國少年先鋒隊;而面對鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我不禁舉起我的右手,高過頭頂,我為我是中國少年而自豪!
我用我的雙手展現了一幅幅美麗的畫卷。我用畫筆畫出快樂的小鳥,古老的大樹,頑皮的小猴子,我用我的手寫出了一篇篇優美的文字,一次次工整的作業……
我用我的雙手扶著鄰居老奶奶上樓,幫摔倒的小妹妹擦去臉上的淚水,幫媽媽倒掉每天的垃圾。
我的雙手真好!
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