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六年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
理想是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發出陣陣芳香；又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......
因為有了理想，我們才會去奮斗，去努力，我的理想就是當一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的.教育中我們學到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現在我首先要做的是好好學習，將來才能有所作為。
正如我的老師所說：學習是為未來做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學習，將來怎樣才能成為有用之人呢？俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。
我一定要加倍努力學習，實現自己的理想，當一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學們給我監督吧！
六年級作文300字 篇2
花謝花開，是自然之定律。一個人的青春一過，那么他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事！我們有沒有想過，人死后還剩什么？記憶是人活著的證明，一個失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當我們死去的時候記憶會不會還殘留著呢？或許有人會說我迷信，但又有誰能證明我是錯的呢？這似乎有點靈魂說。但我也不是隨便胡扯的，想想看，現在不是有那個腦電波顯示器嗎？人的腦可以發出電波，而機器可以捕捉到。我們假設人的'記憶就是一種復雜的電波，如果我們能夠破譯且收集它，那我們就可以降人生前的記憶植入到無意識的生命體內，這該多不可思議啊！當然這需要超發達的科學技術和醫學技術。我們現在只能是幻想，不過，只要我們努力終究會將這幻想變成現實的。到時候，警察可以讓受害者起死回生并揪出罪犯，
他們也不用那么辛苦勞累了，也可以早早的還家屬一個公道，至于要植入什么生命體內，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不應該說是幻想。我的構思，希望有一天會有人替我實現，或許是我自己。
六年級作文300字 篇3
在我幼小又天真的心田中，是誰，用無私奉獻的陽光照耀著我的心田，又是誰，在我最無助的時候伸出了支援的雙手？也許在我們的同學家吃一次飯，都會有一些歉意，難道在我們的父母家吃了十幾年的飯，就一點歉意也沒有嗎？甚至還因為父母做的飯菜不和口味，和父母吵過架，難道就不覺得可恥嗎？
在父親生病在家時。父親總是發燒，一米高的我還在努力地夠著兩米高竹竿上的毛巾。我費力的.搬來兩個凳子摞在一起，把毛巾拿了下來，沾濕了，蓋在父親頭上，父親激動地說不出話來。雖然事隔多年，但在我的腦海里清晰可見父親那欣慰的眼神。
天很黑了，媽媽從田里回來，趴在炕上一動不動。我想：媽媽一定是腿疼了。我就說：“媽媽，我幫你捶捶腿吧。”說完，舉起小拳頭使勁的捶了起來。不一會兒，媽媽腿上的酸痛被我的小拳頭趕跑了。媽媽微笑地說 ：“真舒服——”
雖然這只是一些微不足道的小事，但這也是我對父母養育之恩的一點點回報，但父親語重心長地說：“只要你努力學習，考上理想的大學，就是對我們最大的回報。”
爸爸媽媽，你們放心吧，我一定做一個優秀的人！
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