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【精選】四年級的作文300字7篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業,只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。
今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業,覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。
過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經過,我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的.故事。便號召小伙伴們繼續釣,終于功夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了。
從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚。來激勵自己繼續做下去。
四年級的作文300字 篇2
快要下課了,美術老師說:“下次美術課要帶水彩筆、膠棒、剪刀和涂改液!碑斖瑢W們聽到要帶涂改液時,異口同聲的說:“啊,帶涂改液?”我們準備問老師美術課為什么要帶涂改液,老師已經去別的班上課了。
三年級以上的每個學生都知道,用鋼筆不小心寫錯了字,用涂改液涂一涂,然后在上面寫上正確的字。
終于等到星期三下午的第二節美術課,這一節課老師讓我們畫風景畫。樹干涂成棕色,樹葉涂成綠色,天空涂成藍色,白云涂成白色。我很快就畫好了樹的輪廓,又在天空畫了幾朵白色,接著開始按老師的要求涂上顏色,當我要涂白云時,不知道該怎么辦。涂白云要用白色水彩筆,我沒有。不但我沒有,其他同學也沒有,因為每盒水彩筆里都沒有白色水彩筆。這時同學們都用期待的'目光看著老師,老師說“可以用涂改液涂白云!边@時我才明白涂改液還有這種用途。一幅畫很快就完成了。我小心翼翼的把它剪下來,貼在一張白紙上,畫顯得更漂亮了!
涂改液的用處真大呀!它不僅寫錯字可以涂改,而且可以涂色呢!你們記住了嗎?
四年級的作文300字 篇3
濱江公園位于美麗的漢江河邊,它是沿著漢江河修建起來的一個全開放的公園。岸邊的柳樹一到春天就會甩出綠色的枝條,像小姑娘的長辮子,微風吹來,枝條就隨風舞動。濱江公園還有許多花圃,花圃里面有許多小灌木,有紅色、綠色,還有黃色,這些小灌木一株一株,挨挨擠擠,錯落地排在一起,構成了一個美麗的圖案;ㄆ灾虚g有一條小路,供人們休閑游玩。
花圃之間有一處白沙灘,白沙灘里全是銀白色的沙子,孩子們在那里快樂地玩耍,他們有的把沙堆在一起,成了一個小沙堆,有的'在挖大沙坑……,玩的很開心。沿著長長的臺階,可以到江邊。那里的河水很深、很綠,綠的像被周圍的綠樹染過似的,河水很清,清澈見底。遠處的河面上立著一座長長地大橋,大橋上有很多來來往往的車輛。河上有時會開過一兩條船,就會看到河面上一波一波的波紋蕩漾開去。一到夕陽落下時,河水就披上了金色的披風。濱江公園是多么美麗,多么迷人!
四年級的作文300字 篇4
一天,我看見爸爸在用鋸子鋸木頭,爸爸走后,我在他不要的木頭上做了個實驗,想看看用小刀割木頭和用鋸子鋸木頭有什么不同。我用小刀割了好長時間才割出一點點縫隙,可用鋸子一會兒就鋸斷了木頭。
我問爸爸:“這么好用的鋸子是誰發明的呢?是受什么啟發發明的?”爸爸就給我講了個故事:
鋸子是魯班在一次浩大的建筑工程中發明的。這個建筑需要大量木材?墒,大家無論怎樣努力,木材就是不夠。一次魯班上山砍樹時,無意中被一叢野草割傷了手。魯班想:這一叢野草為什么如此鋒利?原來,野草的邊上有許多鋒利的小齒。他又想,如果是鐵條,是不是可以鋸斷樹?他請來了一個金屬工匠幫忙,做出了世界上第一把鋸子。他拿去鋸樹,果然很輕松。
我又問爸爸:“那鋸子的工作原理是什么?”爸爸回答:“鋸子,就是一個有許多尖銳小三角的鐵齒條。讓齒尖在物體表面不停地快速移動,尖銳的`齒尖就可以把物體磨成粉沫。
我恍然大悟。這個世界真的是實踐出真知,鉆研出智慧!
四年級的作文300字 篇5
在我成長的歲月中,經歷了許多的事,有的高興,有的傷心,也有后悔的,真是酸甜苦辣全嘗過。在我經歷過的這些事情中,最令我難忘的是:三年級時的那件事。我剛學些作文,作文水平很低,每次老師在布置作文時,我就感到頭疼,于是,抄作文就成了我最心虛最害怕的一件事,每次偷抄作文時,我就想做賊似的。
有一天晚上,爸爸媽媽要加班,家里只剩奶奶和我。而今天的作業又是寫作文。這次我壯起膽子來,把作文書里的.文章完完整整的抄起來。為了應付老師檢查,我只好這樣做了,那時候我還不是非常懂事,認為老師這樣做事難為我們。我想:就是抄了老師也未必能發現。抄完了作文,我得意忘形,卻忘了把作文書藏起來,就上床睡覺了。
第二天醒來,媽媽坐在我的書桌旁,看著我的作文,再看看夾在我的作文里的作文書,嚴肅的對我說:黃燁,你的作文是抄的嗎?我的嘴巴像縫了針似的,半天說不出一句話來,頓時,我的心砰砰地跳著,真害怕媽媽會嚴厲的罰我重寫。沒想到,媽媽并沒有罰我,還耐心的給我說了許多道理。這次,我真的了解到老師讓我們寫作文的含義了。
雖然這事已經過了很久了,可是一回想起來,我的心還是酸酸的,非常后悔。從那以后,我在也不敢抄作文了。
四年級的作文300字 篇6
一年級時,我只會騎有輔助輪的自行車,騎得慢,抖得又很厲害。每當看見那些大哥哥騎著車在路上飛馳,可羨慕了。于是,我叫外公明天早晨開始幫我訓練。
第二天早晨,我推著一輛自行車左右搖擺地來到了樓下。外公說:“要學會騎車,首先就要學會溜車。”“溜車”就是指把右腳放在地上,另一只腳放在腳踏板上,然后用右腳使勁讓車前進,與此同時,身體要向右傾。一開始我還是不錯的,可是過了一會兒就差點摔了個四腳朝天,幸好旁邊有個垃圾桶幫我穩住了身體。
最難的`就要數騎車了。兩只腳分別放在腳踏板上,不停地騎。起初外公一直在背后默默地扶著我,在我騎地越來越流暢時,悄悄放開了手。等我發現時,心里就發毛了。一不小心就連人帶車摔了個嘴啃泥。一次,兩次,三次……都沒有成功。我很想放棄了,但就在這時,腦海里閃過了一句話:世上無難事,只怕有心人。外公也告訴我要知難而進,不能遇到困難就退縮。
我重新振作了起來,扶起車,繼續練習。在外公的細心教導下,我終于學會了騎車。
真是“功夫不負有心人”!什么事情都要持之以恒,不能半途而廢。就像語文課本里說的一樣“有志者,事竟成!
四年級的作文300字 篇7
詩人筆下的秋天總是那么迷人,在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。
我邁著整齊的步法走在田野上,一排排小麥們鞫著躬,好像在說:“客人來了,快換禮服噢!”忽然吹來一陣風,掀起起伏的麥浪……哦,原來秋天是金黃色的!我頓時沉浸在發現的喜悅之中。
在往前走幾步瞧一瞧,一朵朵野花競相開放,紅的像火,粉的似霞,白的如玉……花瓣被風慢慢地吹拂著,有時在空中打個旋,有時在空中跳著優美的舞蹈,真是美麗動人呀!看著看著,我的眼前便出現電視里的跳舞演員穿著五顏六色的衣服在表演節目。哦,秋天是彩色的。
野花旁是一片草地,它們雖然沒有月季花那么芬芳撲鼻,也沒有菊花那么五彩繽紛,但那股鄉村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了黃色的衣裳,正在參加運動會……哦,秋天也許是黃色的。
我想,我已經成為了名副其實的'大畫家,正在描繪秋天的五彩和生活得燦爛;黃的是陽光是輝煌;白的是善良是純潔;紅的是年輕是希望;粉的是活力是豐收……
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