一年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
一個(gè)多么溫暖而又熟悉的字眼兒。快樂(lè)的家，幸福的家，是一個(gè)人一生的財(cái)富。正如藍(lán)天是白云的家，泥土是花草的家，河流是魚(yú)兒的家一樣，有爸媽的地方，便是我的家。
記得那是一個(gè)暑假，我去參加一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。
一天，兩天……遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，漸漸地我才感到了思鄉(xiāng)情。這里的人情我不懂，這里的水土我不服，這里的菜系我不愛(ài)吃。晚上，我一個(gè)人躺在床上，黑暗的潮水吞沒(méi)了一切，絕望占領(lǐng)了我孤單無(wú)助的心，回家的愿望越發(fā)地強(qiáng)烈。
當(dāng)我終于回到熟悉的家，當(dāng)家的氣息撲面而來(lái)時(shí)，我的淚水，頓時(shí)盈滿了眼眶。
爸媽迎上來(lái)，心疼地問(wèn)這問(wèn)那，又是曬黑了，又是瘦了。我一一答應(yīng)。
卸下沈重的背包，翻出來(lái)幾袋零食，找出一本最愛(ài)看的書，趴在床上，邊吃邊看。一會(huì)兒功夫，媽媽已經(jīng)燒好了一桌美味菜肴。一個(gè)個(gè)都是我愛(ài)吃的!我狼吞虎咽，夾了幾塊紅燒肉，一齊扒進(jìn)嘴里。爸媽不停夾菜，我也來(lái)者不拒。滿桌美味，皆被我一掃而光。
晚飯過(guò)后，我在家里到處轉(zhuǎn)，所有平凡無(wú)奇的一切，在我眼里，竟然那么生動(dòng)、可愛(ài)。臺(tái)燈那昏黃的`燈斜射著，如同彩虹穿透云層，撒向大地;桌上那兩盆吊蘭，枝繁葉茂，猶如無(wú)數(shù)參天古木組成的森林;淡褐的椅，樸素的床……
原來(lái)，家，家人，是我們永遠(yuǎn)的根!無(wú)論你離家多遠(yuǎn)，總有一顆故鄉(xiāng)的心!我的家，我的天堂!爸媽和溫暖的家，是你永遠(yuǎn)的天堂!
家的感覺(jué)真好!
一年級(jí)作文 篇2
西北風(fēng)卷過(guò)了北大荒貧瘠的土地，沙塵暴席卷而起，吹過(guò)黃土，吹過(guò)沙漠，吹過(guò)天際，吹到了那一塊不毛之地，滾滾黃煙中還攜來(lái)一個(gè)希望，一個(gè)綠的希望，一個(gè)生命的希望。
這兒沒(méi)有汩汩清泉，沒(méi)有柔媚陽(yáng)光，更沒(méi)有它的'同伴，有的只是一望無(wú)際的土地，開(kāi)裂的土地，在這兒，它扎了根。
沒(méi)有人相信它能活，因?yàn)榫蛻{那好幾個(gè)月才下了一場(chǎng)雨的土地上能生長(zhǎng)什么樣的植?時(shí)間一天天逝去，突然在那黃色的土地上躥出一股“綠”，是它!是它!它居然活了下來(lái)，雖然沒(méi)人相信，但那畢竟是事實(shí)。
又幾個(gè)月過(guò)去了，它居然還在而且還長(zhǎng)大了那么一點(diǎn)兒呢?黃沙的侵蝕未曾使它褪色，它反而變得更綠，更綠……
終于知道它為何能傲然生長(zhǎng)在這貧瘠的土地上了——是因?yàn)樗且恢晗扇苏啤Ｏ扇苏疲坪醪惶侨讼矏?ài)，因?yàn)樗鼈说睦麆Σ紳M全身，把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，因此有人說(shuō)它孤傲，但謊言被重復(fù)一千次還是謊言，真理被否定一萬(wàn)次終究是真理。因?yàn)樵谌绱谁h(huán)境下，它依然挺立。
也有人說(shuō)它像白楊樹(shù)那樣——活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽。
那一點(diǎn)綠，是一種生命的綠，是一種永恒的綠。
一年級(jí)作文 篇3
暑假時(shí)下了好多場(chǎng)雨，但那場(chǎng)雨，我始終沒(méi)有忘記！
記得那天，我去姥姥家玩，半路上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我抬頭仰望天空，只見(jiàn)天空漸漸變晴，不一會(huì)，便烏云密布，一條閃電在空中劃過(guò)，隨后，又是一陣?yán)纂娪谑牵阆缕鹆擞辍?/p>
只見(jiàn)黃豆大小的雨點(diǎn)落在馬路上，江成一條條小溪好看即了。
一年級(jí)作文 篇4
我的拿手菜是“雪地里的陽(yáng)光”，其實(shí)就是蛋炒飯了，是用冷飯、雞蛋、醬油和油做出來(lái)的。
先點(diǎn)火把鍋預(yù)熱了，倒入適量的食用油，如果加了太多的油，炒出來(lái)的飯油膩膩的，吃了以后不利健康，但是油太少，飯會(huì)粘鍋。看到油冒小煙時(shí)就把冷飯倒到鍋里，炒到每粒米都散開(kāi)，這時(shí)就 把調(diào)勻的雞蛋液倒進(jìn)去，一定要調(diào)勻，否則就會(huì)一塊黃一塊白的，而不是金黃的漂亮的`顏色了。咝——一股蛋香味撲面而來(lái)，把金黃的蛋和雪白的米飯攪拌在一起，可以根據(jù)自己不同的口味放不同的佐 料。我喜歡醬油味，所以加了點(diǎn)醬油，再攪拌攪拌，讓米飯均勻的吸收醬油的味道。起鍋的時(shí)侯撒下一些蔥花，這樣就成了一道色、香、味俱全的“雪地里的陽(yáng)光”了。
一年級(jí)作文 篇5
啊，不知道是不是被太陽(yáng)曬暈了，總感覺(jué)看見(jiàn)了一件非常不可思議的事情，那是，什么呢？
我歪著頭不禁的思考了起來(lái)。對(duì)了，下雪了。呵，多么漂亮的雪啊。不對(duì)啊，照理說(shuō)，在這走兩步都會(huì)滿頭大汗的天氣里，怎么會(huì)下雪呢？我擦了擦眼睛，重新看了一下，大片的雪花在我常來(lái)的這個(gè)公園中舞動(dòng)著散落，平時(shí)看過(guò)了的公園正在被一片雪白覆蓋起來(lái)。
“啊！好美啊。”
“是呢。”
“會(huì)積起來(lái)嗎？”
“要是積起來(lái)了，公園和街道都會(huì)閃耀著一片白色呢。”
“不過(guò)很快就會(huì)被別人踩臟呢。”
“……”
只見(jiàn)她像第一次見(jiàn)到雪的小狗一樣，在公園里跑來(lái)跑去，轉(zhuǎn)著圈圈在雪中快樂(lè)地飛舞著。
我，呆住了，被這美妙的景色。
也許有一天我會(huì)再次回想到這個(gè)場(chǎng)景，感嘆當(dāng)時(shí)的奇妙。
被子子孫孫圍在一起講故事時(shí)，說(shuō)不定突然想到便將這件事說(shuō)出來(lái)，臉上充滿著蒼老的微笑。
那，是天使在祝福，慢慢地，奇跡的舞蹈，卻絲毫不覺(jué)詫異。
“喂。”
“什么？”
“你頭上積了好多雪，好像雪人一樣，嘻嘻嘻。”說(shuō)著，她無(wú)邪的笑了起來(lái)，就像一個(gè)頑皮的孩童。
“沒(méi)關(guān)系，回家弄掉就行。”
“……”
她沒(méi)有做聲，用指尖輕輕的幫我拂去了那些雪。
“對(duì)了，我有件事想問(wèn)你？”
“嗯，說(shuō)吧。”
“你誰(shuí)啊？”
一陣沉默。
“我？我呀，是雪之精靈哦。”說(shuō)著，她走到我的面前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后兩只手提起了裙子的兩端向我鞠躬行了一個(gè)禮。“再見(jiàn)，三輝，祝你有個(gè)美好的夏天。”
便，消失了，是的，像是原本就不存在那里一樣，消失了……
雪緩緩地飄落……仿佛要將我涂成白色一般，盡管如此，我還是踏入了這個(gè)奇妙的世界。
既不能轉(zhuǎn)身也不能停步，只是向著前方……
雖然一定連足跡都不會(huì)相交，可是，我就站在這里。
只要一伸出手，指尖就一定能……
正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能繼續(xù)活著。
那并不真實(shí)
也不永恒
只是一份曾經(jīng)存在那里的.感情……
看著這不可思議的飛雪，我的嘴角不知何時(shí)微微的上揚(yáng)。
8月的飛雪，那是……雪之精靈，在嬉戲。
后話
不知何時(shí)，我醒了過(guò)來(lái)，白色的天花板立刻進(jìn)入了我的眼簾，以及……母親安心了的臉龐。
“孩子，你中暑了。”
“嗯，我知道，而且啊我知道了一件事情。”
“什么？”
“雪之精靈啊，是真的存在呢？”我，對(duì)著母親笑了笑。
“傻孩子。”母親則是搖了搖頭。
人啊，是有著夢(mèng)，才能繼續(xù)在這乏味的現(xiàn)實(shí)中生活下去。
然而，人類長(zhǎng)大了卻將其舍棄了，將不可替代之物替換了。
你說(shuō)呢？
雪之精靈……
在窗外
驕陽(yáng)似火的天空之下
一片小小的雪花
飄落了下來(lái)
就像落下了一滴眼淚
是的，是那么的毫不起眼
想來(lái)，誰(shuí)都不會(huì)注意到的吧
除了，我這個(gè)“中暑”了的傻孩子……
三輝著
一年級(jí)作文 篇6
我們家鄉(xiāng)的橘子很多。我也特別愛(ài)吃橘子。
橘子是圓形的，顏色也是橘色的'。秋天橘子熟了，高高的掛在樹(shù)上，像好多黃色的球在天上飛。
橘子的味道酸酸甜甜的，很好吃，要是把橘子放在嘴里咬上一會(huì)兒就會(huì)覺(jué)得苦苦的。
橘子的作用是能治咳嗽，我們家的人沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)吃橘子的。
一年級(jí)作文 篇7
我喜歡快樂(lè)。
"快樂(lè)",在詞典上的解釋:感到幸福和滿意.每個(gè)人都在追求快樂(lè),學(xué)會(huì)懂得快樂(lè)、善于快樂(lè)實(shí)在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄.人人都應(yīng)該快樂(lè).
每當(dāng)我和小朋友玩時(shí)，我會(huì)很快樂(lè)。快樂(lè)是一種感覺(jué)，是一種心態(tài)，感受快樂(lè)更是一種心靈的超然和修煉，絕對(duì)的快樂(lè)是沒(méi)有的，快樂(lè)只能是相對(duì)而言。比如說(shuō):牙齒痛的人，想世界上有一種人最快樂(lè)，那就是牙齒不痛的人.這是一個(gè)很可笑的比喻,但是,他卻說(shuō)出了渴望快樂(lè)的心聲.所以說(shuō),人生需要快樂(lè).
快樂(lè)是簡(jiǎn)單的,人人都可以擁有快樂(lè).但有些人卻尋找不到自己真正的快樂(lè).快樂(lè)它不會(huì)自動(dòng)來(lái)找你，但是你可以去找它。只要你懂得怎樣找它，你就能快樂(lè)。只要你努力，只要你自己過(guò)得充實(shí)，只要你感覺(jué)快樂(lè)；那么就會(huì)快樂(lè)。愛(ài)斯基摩人為什么每天那么快樂(lè)？不是因?yàn)樗麄冾^腦簡(jiǎn)單，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，黑夜他們便死去了，白天他們又獲得了新生，他們不會(huì)花時(shí)間去悲傷。做人應(yīng)該把生命中的每一天都當(dāng)作最重要的一天,充實(shí)快樂(lè)的干點(diǎn)什么事情,不是傻傻的.每天空想,這樣的人生才會(huì)有意義,才會(huì)感受到快樂(lè).
快樂(lè)是學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),考出好的成績(jī);醫(yī)生能夠努力鉆研,解除患者病痛;教師辛勤教學(xué),桃李滿天下;戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國(guó),讓祖國(guó)更加和諧美好,快樂(lè)是努力做好每件事...快樂(lè)是簡(jiǎn)單的,只要把目光向前、向美好的未來(lái)看去，才不會(huì)悲傷，把悲傷從自己的生命中一點(diǎn)一滴的擠掉，才可以快樂(lè).現(xiàn)在讓我們每個(gè)人都享受自己的快樂(lè)吧!~ 我現(xiàn)在就很快樂(lè)。
一年級(jí)作文 篇8
我的同學(xué)林**，她很可愛(ài)。她的.頭發(fā)烏黑透亮，扎著一條蓬松的辮子，彎彎的眉毛像月亮，水汪汪的一雙研究像黑葡萄，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，漂亮極了！她關(guān)心同學(xué)，是助人為樂(lè)的好孩子。
有一次，上美術(shù)課我沒(méi)帶蠟筆，就向她借。她很爽快地說(shuō)：“我借給你，但你不要把它弄斷了哦！”我拿著蠟筆涂顏色，慢慢地把畫涂完了。但藍(lán)顏色蠟筆被我用了一大半，我怕她心疼，紅著臉，拿著蠟筆不知怎么辦才好。林**笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“何昊軒你太不了解我了，蠟筆我還有呢。”她接過(guò)后又對(duì)我說(shuō)：“你呀，以后不要太客氣，我們是同學(xué)嘛！”
我的同學(xué)——林**，她是一位既大方，又優(yōu)秀的好學(xué)生！提起她，我豎起大拇指夸夸她！
一年級(jí)作文 篇9
老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，溫暖他人;老師，就是園丁，栽培了一朵朵祖國(guó)的花;如果說(shuō)誰(shuí)是祖國(guó)的棟梁，那只有老師可以勝任。
上課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上，可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)腳會(huì)酸死的，可老師，忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室，可老師也想啊，但為了我們，他的.學(xué)生，頂著太陽(yáng)，冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí)，同學(xué)猛都出去玩了，可老師還在改同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們，你們?cè)谒X(jué)時(shí)，可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么，只要在下課時(shí)向老師打招呼，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛苦，那老師也會(huì)很高興!
一年級(jí)作文 篇10
每年春節(jié)大家都要放花炮，那五彩繽紛的禮花如一朵朵美麗的鮮花，那噼啪作響的鞭炮似滾滾春雷。
大年三十晚上，我和哥哥、妹妹再樓下開(kāi)闊的廣場(chǎng)上放花炮。哥哥拿出一個(gè)瓶狀的禮花，只見(jiàn)禮花似銀絲一條升上云端。再深藍(lán)色的夜空中，綻放美麗笑臉，似壯觀的流星雨散落而下，如畫卷。我拿出一捆手搖的花，用打火機(jī)慢慢靠近，幾秒鐘后，頂端滋出五顏六色的花，我拿著小棒在空中亂寫亂畫，頓時(shí)，煙霧四起，如同仙女的銀紗。接下來(lái)，各種不同的禮花接二連三地升空。有的像一竄一竄的毛毛蟲(chóng)；有的像人們下雨天使用的雨傘；有的像直沖云天的火箭；有的像盛開(kāi)的'鮮花……寂靜的夜空頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)和五光十色，變成了一座大花園。禮花的聲音震耳欲聾，響徹云霄，時(shí)而似轟轟的春雷，時(shí)而似劃破夜空的閃電。
最后，我們放了一掛1000響的鞭炮，聆聽(tīng)著那噼里啪啦的響聲，我仿佛看到了：我們偉大祖國(guó)的明天更加美好。
望著夜空燦爛美麗，如花壇，如畫卷，如春的原野,我多想變成小鳥(niǎo)親吻花的美麗容貌；我多想變成畫筆為畫卷點(diǎn)染色彩；我多想變成花朵為春的原野送去生。因?yàn)槎Y花，讓我聯(lián)想無(wú)窮。
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