四年級的作文(必備8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
春、夏、秋、冬就像四位畫家。它們用手中的畫筆將自己的心靈裝扮的如此美麗……
春天，就像一位年輕而又充滿活力的小畫家。它的畫筆都是“綠”的，它用綠色勾畫出充滿生機的小草，畫出正在努力生長的小樹，突然這位“春”畫家的.小寵物把這幅“畫”當成了現實，拿起噴水器開始噴，春一看馬上就大筆一揮，這些水珠就變成了蒙蒙細雨。畫完啦！春一吹，一陣春風就進去了。
夏天，正在忙著裝飾自己呢！她用她美麗的畫筆在“春”畫綠樹上畫上了幾個花苞和幾只小鳥、蝴蝶、蜜蜂，它們都在鬧著。太陽公公可十分趕趟兒，聽說夏姑娘正到處找陽光，便自告奮勇的跑來了，這樣一張活潑奔放的夏圖就完成了。
秋，他一聽，一向愛打扮的夏姑娘都畫好，秋哥哥也著了急，可這一著急，把原本美麗的顏色給弄成了枯黃色，秋哥哥索性直接用黃色來畫一幅萬物落葉圖吧！他用筆在畫上一筆一筆的畫上黃葉，不一會兒，他的作品也畫好了，可是他忘了把梅、松、竹給畫上顏色，這便成了“歲寒三友”。
他又想到了一個更好的點子，他用之前夏姑娘剩余的顏色畫上了紅彤彤的果實。
冬爺爺看著前面的兄弟姐妹畫完了，他也要畫了。由于冬爺爺年紀大了，看不清楚什么顏色好看，他便將那些樹枝和樹干畫成黑色，可他哆哆嗦嗦，畫得彎彎曲曲，就像枯枝一樣，他順手捧起一桶白色顏料就潑在了畫上，他又吸了兩口煙，把煙吹在了畫上，好像縷縷炊煙。
這就是四季的顏色，春天是年輕而有活力的綠色，夏天是熱情奔放的紅色，秋天是收獲的黃色，冬天是冷清的白色。
我愛四季，尤愛四季的色彩！
四年級的作文 篇2
我要上四年級啦！我要在這個暑假里認真復習三年級里的知識，預習四年級上學期的功課。有一天，我正在認真地寫作業。
突然有一只麻雀從樹枝上飛到了我們家的陽臺上。我一看，就想去捉它，然后一想我還要寫作業呢，于是就沒管它，可是等我寫完作業時我卻發現那只麻雀以經造了一個窩，窩的前面有一個小紙條，上面寫著‘你真勤奮，只要堅持，長大以后必是人才’我看了之后覺得奇怪，這個會是誰寫的呢？第二天，我才知道是媽媽寫的`因為在床頭上我發現了媽媽給我寫的紙條上面寫著其實那張紙條是媽媽寫的我看到了之后明白了一個道理‘只要付出就有收獲’。
四年級的作文 篇3
說到校園趣事，我就想起四年級的運動會。
當天一大早，我一進教室，就看見大家七嘴八舌的聊天，像菜市場買菜的三姑六婆，你來我往；不過當老師一進教室大家馬上鴉雀無聲，不敢說話。不久，有一位導護老師進來我們的教室，那位導護老師要我們畫“海底世界”，一直畫到十點多才準備抬椅子下樓到操場。
我們四年級的表演有健康操、趣味競賽和接力賽……等等，健康操是在早上表演的，趣味競賽是在下午表演。中午了，吃飯時間快到了，老師要我們把椅子抬上去吃 飯，男生們歡天喜地的一直叫：“吃飯了！吃飯了！”叫完突然變得很有精神的將椅子抬到二樓去。他們眉開眼笑，等著吃飯的神情，真的讓我感受到“吃飯皇帝大”。
吃完飯后，老師給我們自由時間玩耍，這可真是難得，因為平常的我們，一吃飽就要乖乖的趴著睡覺，像一群吃飽睡，睡飽吃的`“趴趴豬”。不久，老師又要我們把椅子抬下樓，不過走到一半就遇到了“大塞車”，因為太多人要抬椅子下樓。
一到樓下，我們就要準備表演，緊張的時刻終于來臨了，因為現場人山人海，大家你推我擠的，不管看到哪里都可以看到水洩不通的人。到了操場中央，我們更加緊張 了，突然“砰！”的一聲，比賽開始了！這時非常的吵，因為很多人都在為自己的班級加油，加油聲直上云霄。比賽結束了，大家的嘴巴就像掛了一個大秤錘一樣， 翹嘟嘟的，因為我們班沒有擠進前三名，所以都很傷心！不過我覺得沒關系，因為“勝不驕，敗不餒。”下次再努力就好了，所以我笑嘻嘻的退場了。
這一次運動會我最難忘的事是跳繩表演，因為大家都很厲害，再配上優美的音樂，讓不開心的人都會隨著音樂舞動。啊！真是有趣又令人印象深刻的一次運動會啊！
四年級的作文 篇4
我們的學校十分美麗。有高大的教學樓，有寬闊的操場，有茂密的林蔭小道，有長長的藝術走廊……尤其是那美麗的水池，更給我們的校園增添了一道亮麗的風景線。
水池在教學樓的正前方，它的四周是用淡黃色的瓷磚貼成的。從高處往下看，它就像一條淡黃色的魚兒穿梭在茂密的樹林之中。水池中央有一座折形的小橋，恰恰把水池分成了兩半，一半是魚頭，一半是魚尾。水池魚頭位置有一個涼亭，名“鳳山亭”，我們常常坐在涼亭里觀察水里的魚兒、烏龜。
水池不但外形獨特，而且美觀。在水池魚尾部分的中央有一座高大的假山。一棵生命力及其頑強的黃葛樹生長在假山頂上的亂世堆里。雨來了，黃葛樹就像一把撐開的大傘，為假山擋雨；風來了，黃葛樹又像一位小姑娘，在風中翩翩起舞。假山的石縫中還有一個個噴泉。每當噴泉噴出水的時候，那晶瑩透亮的水花，就像一朵朵盛開的花朵，向四周舒展著花瓣；有時又像一只只白色的蝴蝶，在半空中飛舞；有時更像斷了線的珍珠，四處亂竄……山腰間，生長著一簇簇茂盛的`野草，遠遠望去，就像是給假山穿上了一條綠色的裙子。春天的時候，還能看見金黃的迎春花迎風綻放。那淡淡的清香，隨著風兒，彌漫著整個校園。
假山旁邊，還有一個巨大的石頭烏龜，它雙眼直直地注視著水池，像是一位“龜神”，時刻守護著水中的魚兒和烏龜。烏龜的背上，種著一棵高大的桂花樹。一陣風兒吹來，桂花樹上那綠色的樹葉好像在竊竊私語。金秋十月，金黃的桂花開了，那米粒般大小的花瓣像一個個喜悅的笑臉，十里飄香，讓人神清氣爽。
水池里的水清澈見底，綠得發亮，有許許多多的魚兒、烏龜和蝦生活在水里。課間十分鐘，我們迫不及待地來到水池邊，那一條條魚兒像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出水面，總是成群結隊地在水底自由自在地游來游去。笨拙的烏龜也時常在水底爬來爬去，好像在和魚兒捉迷藏呢。可笨拙的烏龜總是比不過靈活的魚兒，魚兒只要一看見烏龜就消失得不見了蹤影……
學校的水池給我的童年增添了許多樂趣，我愛學校美麗的水池。
四年級的作文 篇5
“啊！太熱啦！”我一邊吃著冰棍，一邊哭喪著臉說道。已經吃了第三個冰棍了！可這太陽光卻硬是蠻橫地鉆進了窗戶，熱得人都無法接受了！與其坐在地上哭爹喊娘，還不如趁著這大好時光來做個科學書上的小實驗——用放大鏡點火。
我拿起一個放大鏡，將一張紙放在最亮也最熱的地方——那里最適合做實驗。我把放大鏡對著白紙，明晃晃的陽光射的我眼睛都無法睜開。我瞇著眼睛觀察者著：“哇！好亮啊！”在放大鏡的聚集之下，太陽光竟然聚成了一個又亮又白的小白點。那白熾色的亮光射得我眼睛一陣發痛，干澀得我直想揉眼睛。“沒事兒的，這光這么亮，肯定用不了多久就可以把那張薄薄的紙給化作一片灰燼吧！”我自我安慰道。
可是，現實卻狠狠地刺傷了我。我舉著放大鏡站了十幾分鐘，薄薄的紙卻一點兒反應都沒有。“這真是‘雷聲大雨點小’啊！”正當我想要抓狂的時候，我卻突然發現紙上面有一個小小的'黑點。我知道，紙馬上就要燃起來了。太好啦！我信心倍增，繼續舉起放大鏡，忍受著烈日的炙烤。手酸了，幾乎輕輕地抖了起來，我盡力穩定著，生怕放大鏡移動，聚光。慢慢地，那個圓點一點一點地變大地方發生變化就前功盡棄了。漸漸地，黑點變大了，周圍還起了黃暈。我知道勝利在望了，對于炎熱似乎渾然不覺了。我緊盯著那個黑點。突然，白紙晃了兩下，“呼”的一聲，紙燃起來了！我拿起放大鏡，跳了起來。“成功了！成功了！”我奔跑著，呼喊著。媽媽看見了，也眉開眼笑，輕聲對我說：“你知道為什么嗎？”
“知道這是為什么嗎？”媽媽的話激起了我的好奇心，我馬不停蹄，查起了資料。原來，放大鏡可以點燃紙是因為太陽光無處不在，每一縷太陽光都有一絲熱量。雖然，一縷陽光的熱量不足以讓紙燃起來。但放大鏡是一種凸透鏡，凸透鏡可以聚焦太陽光，當然也可以聚焦太陽光的熱量了。當聚焦到一定程度時就會使溫度快速上升，最后讓白紙燃燒起來。這就是大名鼎鼎的“凸透鏡效應”。
想不到，一個小小的放大鏡也有這么神奇的作用！生活中處處有科學，我以后要研究各種生活用品，在生活中研究科學，尋找科學的奧秘。
四年級的作文 篇6
外婆家的鄉村十分可愛：春天，山間綠樹紅花，小鳥在枝頭婉轉歌唱，魚兒在小溪里跳著歡快的舞蹈，秋天，樹葉從媽媽的懷抱里落下，給大地穿上金黃色的大衣，冬天……
又是陽光明媚的一天，上五年級的表哥帶著我走出門，去欣賞鄉村的美麗和可愛。走在那條熟悉的鄉間小道上，迎著撲鼻的油菜花香，賞著那披著紅衣的甲殼蟲伏在菜花上，懶洋洋的。
再走不出百米步，便是一條清澈見底的小溪，小溪里，有許多可愛的小魚和沙螺，小溪的水，終年潺潺的流著，即使干旱，它也不會干涸，陸陸續續有些許村民在溪邊洗衣服，表哥帶著我和幾個小伙伴，來這兒戲水、打鬧、嬉戲玩耍，還會捉一些小魚養的瓶子里，摸些小沙螺回去煮湯。
我們坐在溪邊的小石子上，望著那云霧環繞，高聳的山峰連綿起伏，岸邊的田野間，綠油油的一大片，一年四季都那么綠，猶如用綠色渲染的水墨畫般清新怡人，我決定，到田間看看。
一排排的柚子樹挺拔的站在那里，像士兵一樣在那守衛著祖國，每年四月，田間的柚子樹就長滿了白色的花苞，遠看就像是點綴在綠毯上的一顆顆珍珠，花的香氣香飄十里，引來一只只辛勤的小蜜蜂，落在潔白的花蕾里采蜜。
到每年中秋時節，那一個個黃澄澄、金燦燦的柚子，像一個個燈籠一般掛滿了枝頭，小鳥飛過來了，鳴叫著豐收的時刻到來了，蜜蜂也飛過來了，嗡嗡的'訴說著收獲著勞動成果的快樂，似乎在說：“這豐收的果實也有它們功勞一份”。
最有詩情畫意的地方莫過于房前屋后的菜園子了，外婆都會在那么一小塊地方種上一些南瓜、絲瓜、茄子、蕃茄之類的蔬菜瓜果，每到夏天、秋天就會結出青的、紅的、紫的瓜。它們有的悠閑的躺在地上，有的掛在藤上笑歪了腰，構成了一道特有生命氣息的畫面，給人一種生機，一種嶄新的活力。
夜色漸濃，月亮像一面白玉鏡子，把光輝灑滿全村。微風一吹，果樹、莊稼的酒醒了，不再發出任何聲音；青蛙和蟬也停止叫喊了；狗不叫了；牛脖子下的鈴鐺也不響了，這份獨一無二的寂靜中，隱藏著一股獨特氣息的鄉村輪廓。
四年級的作文 篇7
自從前年吃過一次三門峽產的櫻桃以后，就再也忘不了它了。每年初夏都盼著爸爸能給我多捎些那里的櫻桃回來。
三門峽的櫻桃和鄭州本地的櫻桃不一樣，無論是色澤上還是手感上。鄭州本地的櫻桃通體都是鮮紅的，但是特別嬌嫩，一不小心就容易碰爛。而爸爸從三門峽那捎回來的櫻桃是那種黃中透著點紅，那紅淡淡的，淺淺的，就像女孩臉上羞澀的紅暈。顆顆櫻桃圓潤飽滿，嬌嫩而又瓷實，不易破。沒有吃過這種櫻桃的.人，猛一見到它們，還以為是還未成熟的櫻桃呢！
櫻桃的柔美離不了那細細的果把兒，它們或是三顆一串，或是兩顆一組，千媚百態。用清水洗凈，盛在透明的玻璃果盤中，顆顆嬌小玲瓏，泛著透亮的光澤，細細的果把兒把那可人的果兒的美襯托到了極致，讓人不忍心吃它。欣賞它就像是欣賞一首絕美的詩文。用手輕輕拈起一小串，在眼前旋轉著，靜靜地感受櫻桃的美！如珠玉、似瑪瑙般，散發著一種美的誘惑。
輕含一顆入口，牙尖輕咬，頓時汁水濺出，那略帶有些微酸的甜味溢滿口腔，清新怡人！
朋友們，有機會，你們到三門峽一定要嘗嘗那里的櫻桃喲！它給人那種美的誘惑沒有人能抗拒！
四年級的作文 篇8
我的好朋友名叫唐宇浩，是我的同班同學。從一年級起，我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富：歡喜、自豪、痛快、沮喪，甚至還有憤怒呢！非常有意思。
唐宇浩今年9歲，差不多跟我一樣高，但他要比我胖。他的頭發有點黃，長得十分可愛，臉蛋白嫩嫩的，眉毛烏黑烏黑的，眼睛水汪汪的，似乎總是在思考著什么，噢，還有他的嘴唇，像是抹過口紅似的。對了，唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服，看起來非常酷。
唐宇浩的.性格非常活潑、開朗，也很熱情大方。有一次，他去云南的西雙版納旅游，回來還專門送給我一個精美的小象鑰匙鏈，我一直珍藏著。
唐宇浩的愛好很廣泛，喜歡看動物小說，彈鋼琴，聽說他在鋼琴比賽中還得過獎，平時他還喜歡打籃球，做手工，他的動手能力非常強。有一次，我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽，我十分緊張，而唐宇浩卻特別鎮定。老師讓參加選拔的每一位學生操作水中的船，我把船開得東扭西歪，亂沖亂撞，甚至還濺了評委老師一腳水！而唐宇浩的操作特別穩，可見他的動手能力非常出色。毫無懸念，唐宇浩最終被航模班選上了。后來，唐宇浩去參加了航模比賽，還贏得了獎狀和獎品呢。真為他高興！
如今我跟唐宇浩做朋友已經三年了，我要學習他的善良品質和熟練的動手能力，希望我們能作永遠的朋友！
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