八年級語文優秀作文

時間：2024-06-03 11:51:59 初二我要投稿

八年級語文優秀作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的八年級語文優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級語文優秀作文

八年級語文優秀作文1

　　樂園，生我養我的地方，我為你感到自豪，我愿為你歌唱……

　　那蘊滿神秘的大山，那碧透人心的龍潭河水，那優美的傳說，那樸素的風情，奏出了一曲充滿生機的綠色旋律。

　　誰不知道樂園是山歌之鄉？你看，農民都纏著頭帕，穿著草鞋，一身山里打扮，一口濃重的樂園鄉音。雖然顯得有點土氣，但土家人的生活是美滿的，心情是歡快的，嗓子是圓潤的。他們一邊勞動，一邊唱山歌：“黨的政策是天平，左右兩端都平衡……”那歌聲匯入龍潭河，流進了長江、大海；那歌聲從大山里飛出，越過千重關山，飛到武漢、北京……他們的歌聲有泥土的氣息，有樂園的韻味，有土家的風格，情真，質樸，生動。

　　我喜愛樂園，我愛樂園的歌。當你走進樂園的.村村落落時，你會驚奇地發現，幾乎沒有不喜歡歌的。每年7月黨的生日來臨之際，樂園便舉行山鄉賽歌會。男女歌手穿紅著綠，云集樂園鎮，這里霎時成了歌山歌海，熱鬧異常。“樂園”真可謂名副其實的樂園。

　　歌聲入耳，使人如醉如癡。在賽歌會上，歌手們總要炫耀自己一番：“你歌沒有我歌廣，祖先埋在歌山上，大哥名叫歌師傅，二哥名叫歌秀才，我名就叫歌口袋。”對方不等歌聲落音，就接著唱道：“桑木扁擔三尺長，挑起歌本到處唱，長陽唱到北京城，萬首山歌獻給黨。”

　　若是男女對唱，則更是情深意長了。女的唱道：“想唱山歌不怕羞，情哥哥你快抬頭，先看山上花引蝶，再看溪邊藤纏柳。”男的唱道：“情妹唱歌哥抬頭，歌聲隨著妹妹走，花引蝶來蝶戀花，藤纏柳來抱成球。”男女合唱：“阿哥阿妹情意深，好比芭蕉同根生，阿哥好比芭蕉葉，阿妹好比芭蕉心。”陣陣歌聲招來熱烈的喝彩。

　　這一年一度的賽歌會，成了土家人的盛大節日。其實平日里，土家人也同樣愛唱歌，總是這山唱來那山和：“又有稻谷又有茶，采了頭茶二茶發，割了早稻晚稻青，稻谷飄香麥抽芽。”那一聲聲悠揚的歌聲，飄過一山又一山，聲聲比糖水還要甜。

　　啊，樂園！充滿歡歌的樂園，愿你的優美歌聲長盛不衰！

八年級語文優秀作文2

　　大樹經過寒冷的冬天，長出了綠色的嫩芽，海浪撞擊堅硬的巖石，產生了美麗的浪花，蟲子掙脫頑固的蟲繭，成為了美麗的蝴蝶。

　　挫折是人生中必須經歷的一個階段，也是一個磨礪自己的機會。挫折像一塊石頭，對于沒有毅力的弱者來說，是一塊絆腳石，而對有毅力的弱者來說。只是個墊腳石，站在上面，看得更遠。

　　難道偉人的路是一帆風順。我可以告訴你，人生的路沒有困難是不可能的。偉人是從困難里誕生出來的。我也不說空話，來舉個例子吧！陶淵明知道吧！他遇到的挫折十分多，八歲時，父親去世，十二歲時母親去逝。只得去外婆家。由于外婆家書十分多，所以他博覽群書。他時隱時居，正因為它讀了孟子、老子等大哲學家的書，受到了教育。

　　他在十三年中，斷斷續續做了幾次小官，最后在田園生活。所以許多田園詩，后來，因為他是第一個寫田園詩的人。于是收到了徒弟：孟浩然、王勃。

　　我的人生中，不只一次遇到了挫折，就舉一個來分享一下。有一天，新換來的老師，為了鍛煉我們，所以讓幾個人輪流在下午出題，讓我們做。也不知第幾次，是誰出的，我們做不出來了。我們抓耳撓腮，絞盡腦汁也只想到了第一題。好多人都放棄了，但老師的一句話讓我們都興奮起來，可以帶回家做，下次還出這種題。回家后，爸爸給我解決了這道題，原來這么簡單啊，畫畫圖就搞定了。

　　高山因有了懸崖、峭壁才更壯麗，天空有了風雨閃電，才更漂亮，人生有了挫折，才更完美。經歷風雨，才能人皆醉我獨醒的.精神；經歷風雨，我們才能擁有輕舟已過萬從山的自信；經歷風雨，我們才能擁有舉杯邀明月，對飲成三人的思念；經歷風雨，我們才能擁有大江東去，流淘盡，千古風流人物的豪放，經歷風雨，我們才能破樓蘭終不還的堅持，經歷風雨，我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節。精神+堅定+豪放+堅持+氣節=一個成功的人。

八年級語文優秀作文3

　　成長的路途中總有些許美麗的風景，教會你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤，指引我往正確的方向前進。

　　生命仿佛變成了一片混沌的黑暗，手握緊了，卻又慢慢松開了，豆大的汗珠從額角冒出。

　　終于，一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結束。我呆呆地望向黑板，聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來，在胸腔久久徘徊，不愿離去。為什么失敗快成了我的標簽？為什么我會一次又一次的失敗？

　　放學了，我獨自坐在位上，無意中瞥見了窗外那一片不知名的`綠色植物。它繚繞在石柱上，煥發著勃勃生機。昨夜的那場大雨似乎對它沒有絲毫影響，反而是給了它一次機會，一次洗去塵埃，重新煥發生機的機會，如今的它準備在這片屬于自己的天空中綻放自己。

　　走近觀察它，它的每一株藤蔓，每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮，接受風的挑戰，沐浴溫暖的陽光，笑對風雨。它們不畏懼風的挑戰，雨的洗禮，它們只是笑，只是以一顆平常心去對待生活，只是在風雨過后又煥發生機，勇往直前。

　　若我是那一片綠藤，那么那些所謂的挫折不就是自然界的風風雨雨嗎？就算它會一時地傷害你，可它還是會永久地滋潤你，不是嗎？挫折會像一塊絆腳石，在成長路途無意間絆你一下，但它會讓你吸取教訓。學著綠藤，笑對風云勇往直前。挫折是普遍存在的，每個人的成長路途中都會遇到絆腳石，但只要笑對挫折，踩著那一塊絆腳石，終會有一天，你會成功的。

　　這片綠藤是我成長路途中最美的風景，是它教會我笑對風云；這片綠藤是我成長路途中最美的風景，是它教會我如何淡然地對待挫折；這片綠藤是我成長路途中最美的風景，是它指引我往正確的方向前進。

　　縱然時光飛逝，花開花落，云卷云舒，它已經在我心中種下了種子，永不衰落。我會銘記這最美的風景！

八年級語文優秀作文4

　　我的爸爸很平凡，在別人眼里，他是一位普通的人，而他在我的眼里卻是那樣偉大，那樣了不起。

　　我的爸爸今年四十一歲了，寬大的額頭上已留下了幾道歲月的痕跡，兩道劍眉下的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，還有一張總是掛著微笑，宛如新月的嘴。他高興時，眉眼帶笑，嘴巴樂得合不攏，遠看就像彌勒佛；而他生氣時卻像一頭發威的獅子，讓人見了直打哆嗦，幸好他很少生氣。

　　我的爸爸脾氣比較好。我六歲的時候，最喜歡擺弄頭發，而且特別喜歡擺弄媽媽那又長又直的頭發，在她的頭上扎許多小辮，折騰了媽媽幾次以后，她說什么也不肯再讓我擺弄她的.頭發，她說她怕疼。于是，我便相中了爸爸的頭發，一把梳子，幾根紅的綠的皮筋，一個噴壺，我又開始了新的創作，爸爸的頭發太短了，害得我費了好大的力氣，才把他的頭發湊成幾縷，扎成了幾個彎彎曲曲的小辮，他照了照鏡子，不僅不生氣，反而邊笑邊說：“我的閨女手藝不錯。”

　　我的爸爸特別關心我。有一次，我在學校學習，那天，天氣格外悶熱，突然，天空漸漸暗下來，豆大的雨點從天而降，越來越細，越來越密，傾盆大雨“嘩啦啦”地一口氣下了兩三個小時，后來，雨漸漸停了。放學后，我走出教室，過腳的積水擋住了我回家的路，我想爸爸快來接我回去啊！這時，一陣熟悉的聲音傳來“琳琳！”爸爸挽起褲腳，趟著平膝的積水背著我淌過積水，我激動萬分，高興地坐著爸爸的摩托車回家了，在回家的途中爸爸還關心地問我“有沒有著涼？感冒了沒有？”在爸爸愛的呵護下，我怎么可能會著涼呢？

　　這就是我的爸爸，他樸素、平凡，但在我的眼里他是世界上最偉大、最了不起的爸爸！

八年級語文優秀作文5

　　我一直覺得他很平凡，沒有令人稱贊的成績，沒有交往廣闊的人脈，沒有占優勢的外表。因為他的平凡，我很少同他交談，即便有也只是只言片語。但經歷了這件事后，我深刻地意識到，其實他，并不平凡。

　　比賽前他對我的支持

　　伴隨著陣陣秋風，我又站在了400米賽跑比賽的起跑線前。望著看臺上密密麻麻的老師與同學，我不由得倒吸一口涼氣，腿也不禁顫抖起來。畢竟我在比賽前400米的成績都不怎么好，而旁邊的這些選手大都是從年級里層層選拔出來的。怎么辦？比賽還沒開始，我還可以請求換人替我跑。可正在我猶豫時突然發現臺上有人向我招手，就像多年的老朋友一樣，他的動作堅定了我的決心，仿佛在預示著我的勝利。

　　比賽中途他為我鼓勁

　　終于，那盼望已久的開始聲終于響起了，可剛跑了不到100米我就落后于其他人，又不一會兒鞋帶又散了，望著那遙遙的人，看著臺上老師與學生們冷峻的表情，我的心情已跌進了深谷，可這時的`一個聲音把我從那谷處拉了上來，我轉身一望，那是你。這時，我也忽然想到，原來比賽前為我加油的也是你。于是我決心已定要跑好這400米，不能枉費了你對我的支持。

　　最后100米，是你那加油聲伴我沖向終點

　　不久，我的耳邊又響起了加油聲，那聲音堅定、有力，仿佛在鼓勵我一定會贏；這聲音仿佛又讓我重新充滿力量。我逐漸超越一些人，位居第二。最后100米，就在那最后的100米，你的加油聲一直沒有間斷；反而更加堅定了。最終，我伴著你那加油聲與觀眾的陣陣喝彩聲沖過了終點……在我走出賽道時，望著你那會心的微笑，我明白了你并不是一個平凡的人，而至今在我比賽時，耳邊仿佛也會時常響起你的加油聲。

　　從此，我明白了一個道理，真正不平凡的人靠得不是外表與成績，而是他內心深處對別人的加油聲！

八年級語文優秀作文6

　　時鐘的秒針“滴答、滴答”，不停轉動，時光便從這“滴答”的聲音里溜走了。而我，轉眼便從不會說話的小屁孩變成一個初中生。

　　在這初中時期，我最熱衷的恐怕就是看小說了。我常常掛在嘴邊的一句話就是：飯可以不吃，小說不能不看。我喜歡小說，從武俠到穿越，凡是適合我看的書都喜歡看。我喜歡坐在家里的陽臺上，點點陽光灑落，微風徐徐，揚起了我的短發。手中一本小說，一個人靜靜地在午后細細地體會書中的美好語句，體會書中主人公的經歷，體會晦澀的青春。這時候，時光就好像變慢了，他好像和我一樣，也被小說的情節吸引，著了迷。就這樣，時光走著，我看小說的青春又少了一年。

　　初二，地生中考。這是件大事，關系到你能否順利考到好高中，以及你將來的.命運。于是，初二的日子便匆忙起來，各種各樣的考試，各種各樣的活動，壓得我喘不過氣！我也一度嘗試放棄追小說，可是當看到安靜的躺在我書柜里的書時，我就不由自主地沉淪。

　　直到那一次考試，我考得非常差。忍無可忍的媽媽把我的書扔在地上，呵斥道：“你看你，除了看小說你還會什么？你什么都不會！就這樣下去，你還有將來嗎？”媽媽的話如同一盆冷水澆在我的心里。我沉默，眼淚順勢流下來。我哭著請求媽媽不要扔，保證不會誤了學業的時候，媽媽才妥協。但是，如果沒見成績提高，還是要丟的。我抱著書，又哭又笑。小說，便是我整個青春。

　　寫到這里，我想起一篇文章的一句話：時光在走，青春不老。我只是做我應該做的而已。

八年級語文優秀作文7

　　每天在校門口，我最期望看到的，就是她關懷的眼神、和藹的態度，她溫馨的關懷我在學校的點滴。她，我的媽媽，是我的精神支柱，生命中陽光，無論外面的風有多大，天氣有多寒冷，只要在她懷里撒嬌，便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。

　　有時候，在學校同學的無的放矢，常讓我氣得想跟同學大打出手，回家后，常把姐姐當成出氣筒。有一次，我又與姐姐吵架時，媽媽拿著棍子在房間門口，臉上一半青一半黑，突然，一陣劇痛自全身刺入心扉，打到最后連痛的感覺都沒了，只剩下喃喃的細語聲和哽咽聲，媽媽哭了嗎？一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了！我開始覺得后悔。

　　事后，媽媽摸著我的頭說：“你這樣不顧一切地亂攪，到最后收拾殘局的`還不是我？你沖動的性子，會害你一輩子的，知不知道？行事魯莽就是性急，曉不曉得？我們為人處事總要存一點善念，不要多添無謂的紛爭，要三思而后行，想想親人，想想自己，行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關系？他沒有涵養你也要跟著沒有涵養嗎？你啊……總之，你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最后四個字，在母親溫厚又斬截的口中吐出時，竟深深地打入我的心坎，我知道母親的溫厚良善已灌入我內心，再也分不開。

　　每當我又與他人發生爭執時，便想到母親的那句話，這時捱緊的拳頭便慢慢松開，燃燒的怒火也慢慢冷卻，漸漸地，平常居然有人夸我脾氣很好，從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒，我知道這些絕不是我的本性，但我很高興那野獸般的我已死去，度過自己一大難關，從此海闊天空，可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人，應該就是我的媽媽吧！

八年級語文優秀作文8

　　抬頭，螢螢燈光中，忽想起了兒時熠熠閃光的回憶中的那里。

　　那夢中，回憶中的老巷，沒有城市滾滾的紅塵，鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適，就如一位睿智的老者，靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長，遠離擾攘的人群和霧霾的天空，在大自然的懷抱中，在鄰家人的軟語里，呼吸自由、感受自由。

　　閉上眼，似還能感受到老巷夕日的風光。正值下午，陽光傾巷，萬物都沐浴在陽光之下。兒時的我正緊緊貼在老巷的矮墻上，大口大口地喘息著，但不一會兒，捉迷藏的`小伙伴就找到了我，我只好默默地離開，依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚，奶奶取一把黃色蒲扇，坐在老墻邊，與我輕輕拍弄扇子。月涼如水，殘月半彎，時光就在這絲絲涼風中緩緩消逝。那時的奶奶，似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個又一個故事，如天上閃爍的繁星般，永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣，我沉睡在奶奶的懷中，直至天亮。

　　那時的生活是如此的美好，令人流連又想念；那時的我又是如此的純真，不知一點橫流、滿心凈土。

　　恍惚間，光陰從指間溜走、溜到了遠方。然而，那遠方，并非詩意的遠方，而是物質橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來，感受游移的光影，感受靜謐的夏夜，感受微涼的清風，我僅僅能聽能見能感的，是挖土機傲慢咆哮的挑釁，是各色各樣行色匆匆的人，是冰冷空調噴出的冷氣。老巷，那個老者，似已死去，取而代之的，是一個濃妝艷抹。虛偽可怖的人。

　　老巷，已不復存在。

　　現如今，他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。

八年級語文優秀作文9

　　記憶深處，那張熟悉的臉龐，猶如—顆種子，在我的腦海中扎根，漸漸長大，從未忘記。—題記

　　清晨，我坐在書桌旁，手里拿著手機，點開你的照片，仔細的端詳著，一滴淚珠滴在屏幕上，眼神迷離，陷入沉思中。

　　“小雨兒，小雨兒，你慢點跑，我都快要追不上你了。”“略略略，就不就不，你來抓我呀！”年紀尚小的我調皮地朝你，做了個鬼臉后，扭頭就又繼續邁著自己那兩條小短腿，撒歡兒似的繞著這不小的院子奔跑。

　　你累得氣喘吁吁，停了下來，慢慢地走到那邊的棗樹下的椅子上坐下，滿臉微笑的看著我那矮小的身影。漸漸地，我感覺到了疲倦，便停了下來，走到你的身邊，你拿著手帕，仔細地擦著我額頭上，脖子里流的汗水，然后你笑著對我說：“小雨兒一定餓了吧，走！我們一起去包餃子吃去！”你的大手輕輕的覆蓋在我的小手上，走向了廚房。

　　我看著眼前的.面團兒，好奇的用小手戳了戳，軟軟的，你見我對面團如此感興趣，將已經揉成長條的面團截了一小段，讓我拿著去玩吧，玩了一會兒，我見你將弄好的韭菜餡兒包進續好的，薄薄地面皮兒里，也學著你做了起來，只是包出的形狀簡直不忍直視，奇丑無比，你見了，不但沒生氣，反而笑了起來，并鼓勵我下一個一定會包的更好。就這樣，笑聲充滿了整個廚房，也使我回過神來。

　　輕輕的撫摸著眼前的照片，想起幾年前聽到你去世的消息，而我卻沒能再見上你一面，我后悔沒跟著媽媽回到老家，但盡管如此，至今，我都從未忘記過你，我的外婆。每當我想起你時，眼淚就會不由自主的流下來，但也激勵著我更上一層樓！

八年級語文優秀作文10

　　我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你，為什么會在寒冬悄然離開的季節里發燒，還到了不得不打點滴的地步。

　　你說，醫院太吵，細菌太多對我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管，包裹的嚴嚴實實的你帶回了家，并讓我去照顧你。其實不用爸爸說，我也會像你曾照顧生病輸液的我那般，照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上，想伸手將點滴調快些，卻明顯的力不從心。我有些心疼的責怪你怎么有事不叫我，又一邊小心翼翼的替你調試著點滴的速度。手起手落間，竟忽的想起很久以前，你也曾如此精心的照顧我，不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙，不知怎的，竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折，生怕那逃竄進你被子里的冷空氣，會再令你病情加重。你說口渴了，我便趕快去倒水。熱一點怕燙著你，涼了喝著又不舒服，我想你當時照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水，在你滿足的'喝下之后，才有了它的價值。你握著那只空杯子，眼眶如雨淋過一般，嗔怪我沒必要那么認真的兌水，隨便拿些水就可以了。可是，你卻忘記了，你曾經也是如此對我的。

　　俗話說：有其父必有其子，有其母必有其女。父母對孩子的言行舉止決定著，這個孩子的愛是如大海般寬廣，包容所有人；還是如一滴水般狹隘，只容得下自己。愛的傳承遠遠超乎了人們的想象，這種傳承的力量是無比強大的……

　　午后的陽光，一如既往的明亮溫暖，射在人心上也暖暖的，可它此刻卻照不見一絲雜質，空氣中彌漫的，僅有純潔的如水晶般的愛……

八年級語文優秀作文11

　　最愛是那錚錚鐵骨，一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開，開出了冰清玉潔的美麗，開出了高雅脫俗的氣韻，開出了笑弄風霜的姿容，便，開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香，美了何處的歸人。

　　寒江月冷，銀河耿耿，凝眸高憑，遙見漁竿輕弄影，壺天物外幽情，破滄溟有客寄閑名，醉里醒醒，歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭，在南宋的瀟湘隨風招搖，那是山河殘缺的無奈，那是時勢飄零的感慨，那是世濁我清的唏噓，那是眾人皆醉我獨醒的'嘆惋，那是一首《瀟湘水云》的眷戀。

　　更有王勃的《滕王閣序》，漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。夕陽西下，漁翁蕩漿歸舟，撥開蘆葦匆匆，撩得水波漾漾。是份安逸，是份勤勞，是份樸實，是份閑適，是份自在。遠離喧囂，避開世俗，楫一葉小舟，擺渡水云間，云霧飄渺，天地迷蒙，撒一懷前世柔情的網打撈云霧間一縷詩意的悠然，只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳，滌蕩心頭。

　　荀子在《樂論》中指到，“君子以鐘鼓道志，以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士，多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音，而蓄素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則扶而和之，曰：但是琴中趣，何勞弦上聲。”還有嵇康等人，他們無法公開表露，寄于詩文，又恐落人口實，只得隱沒在琴曲中，選擇“隱”的方式棲身丘壑，在一曲曲琴聲中寄托自己的憂憤和情思。

　　所謂“琴到無人聽時工”，整個世界背過身去，鏗然一生，寥落悠長，其余魂魄，止于明月清風。此刻的琴，才是一份誠懇。只可惜，如今若無人喝彩，琴聲也凋零了。

八年級語文優秀作文12

　　我好不容易從學校經推選出來去參加比賽，但卻選了一項我可能不太擅長的項目———跳遠。我雖覺得跳遠對我很陌生，但是我對體科任何項目都十分有信心，我覺得沒有太大的問題。

　　來到比賽現場那天，恰好是下雨天，沙坑早成了泥巴地了，要是誰不小心摔下去，不成“泥人”就怪了。

　　比賽開始了，首先是一名高個子同學上場，助跑，然后縱身一跳，跳進坑里，全場驚呆，連我也有一點畏懼了。“下一個”，裁判喊著。一個接一個的人，從我身邊走過，我的汗也一滴接一滴的'往下流。雖然是下雨，但我覺得猶如蒸籠，使人難受。到我了，我快速的上了跑道，先是深呼吸一下，然后一個勁往前跑，然后像兔子一樣，使勁一跳，直入泥坑。“小組目前第一”！裁判說道。我暗暗驚喜，但全身上下都是泥巴。不過，一個沒有基礎的跳遠選手，能得目前小組第一名也好不容易。

　　一共兩次，現在是第二次上跑道，我已經有信心了，而且還是很驕傲的上了跑道，做起助跑的動作，等待裁判發令。一聲令下，我又使勁全力往前沖。我生怕踩線了，縱身一跳，跳進了泥坑，“啊———！”我大叫一聲，原來我沒有站穩，臉朝泥里撞了去，起來時像敷了一張黑面膜，冰冰涼涼。泥大部分已經被擦掉，但臉依然是花的。走出比賽區時，老師來迎接我，但是卻沒有發現我，而我站卻在她的身旁，真是讓人哭笑不得。

　　這次比賽，我榮獲金牛區跳遠第一，讓我和老師都很驚訝。所以說，每個人都可以獲獎，但必須要自己努力拼搏后才能實現———這是我第一次獲獎，讓我終身難忘。

八年級語文優秀作文13

　　家庭是一座寶庫，裝載著無數顆寶石，那些寶石代表著快樂，代表著溫馨。

　　一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都昏昏欲睡，無聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發現了一只“戰爭導火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們全家一下精神大振，我和爸爸更是“殺氣沖天”。

　　我起身對著老鼠飛起一腳，老鼠一個“凌波微步”敏捷的躲開了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來。老鼠發現自己被追殺了，四處逃散。

　　我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的`直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“雷霆半月斬”擊中，掃飛了幾米遠，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發底逃去。

　　幸好我和爸爸眼疾手快，兩個掃把合著一擋，老鼠一下無路可走，“觀戰者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。

　　我又一個“九天雷霆雙腳蹬”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開了。就在戰斗即將結束時，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！

　　老鼠像發了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜地下。

　　我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。

　　爺爺見我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。

　　爺爺先把媽媽的長統靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。

　　我一個箭步沖上去，捏著鞋口對著地一陣猛砸。老鼠抖出來一看，早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼，喜慶勝利。

　　呵呵，這次人鼠大戰真有趣！在家庭這座寶庫里，只要我們認真發現，就會得到無限的樂趣！

八年級語文優秀作文14

　　古詩有云：

　　落日無情最有情，編催萬樹暮蟬鳴。

　　聽來咫尺無尋處，尋到旁邊卻無聲。

　　大自然的一切讓我驚奇。今天我們來揭開鼎龍灣的神秘面紗。

　　夕陽西下，落日的余暉在太陽接近海平面的同時，也漸漸散去，海上映著陽光的最后一絲絲光芒，隨著海風呼嘯，夕陽也漸漸消失在海平面。

　　傍晚，我踏著海邊的沙子，吹著海風，海浪怒吼著，聲音蓋過了人們踏著沙子的窸窣聲。海風濕漉漉地吹在我的臉上，雖涼但有淡淡的咸味。在這個漆黑而寧靜的夜晚，對面碼頭的光在海上閃爍著，浪花一遍又一遍地打在岸邊的石頭上，海風一遍又一遍地吹，吹起人們的.思念，吹起了城市的寧靜，吹起了“夜黑月近人”的詩句。

　　第二天，我早早起來，開始等待“咸蛋黃”的升起。天邊開始露出魚肚白，太陽慢慢地與海平面肩并肩，緩緩地發出一道又一道刺眼的光芒，海浪沒有晚上的兇猛，海風沒有晚上的強烈，它們方法得到太陽的安撫一樣。海浪只是靜靜地涌上來，又流回大海。海風靜靜地拂過人們的臉頰，就像“海上觀日出，曉其瑰麗”“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”。海浪時而在海上靜靜地交流，時而頑皮地打鬧，浪花翻滾，想在為我的到來而歡呼。看著看著，忽然，我覺得自己是一朵浪花，和我的同伴們在海上打鬧，你擠擠我，我擠擠你，風把太陽蒸發的水蒸氣吹向任何一個方向，太陽把猛烈的陽光灑在我們的身上。過了一會兒，我被媽媽的話，驚醒了。

　　夕陽宜人的海風，夜晚狂刮的海風，日出平靜的波浪，與所有景物交織，每個人都可以感受風和浪，可是，風和浪又從哪里流散開來呢？

八年級語文優秀作文15

　　中午12：00，全體學生集結于多功能廳，開展紀念“第二十七屆世界水日”的宣傳講座，宣傳的主題是“堅持節水優先，強化水資源管理”。

　　我們剛落座，太湖流域蘇州管理局水政水資源科科長周斌和蘇州市水利節約用水辦公室科長肖昀就開始給我們做相關宣傳講座。同學們認真聆聽，特別是我們小記者團隊的成員邊聽邊做著筆記，獲取最全面的資料。

　　活動分兩部分，首先是周斌叔叔為我們作講座。他介紹了太湖流域概況，讓我們了解了太湖流域綜合治理的具體情況。其中講到了我國第三大淡水湖——太湖的初步形成、太湖流域管理條例等等內容。最令我觸動的就是1991年太湖流域發生的特大洪水。據周斌叔叔介紹，我了解到：那年的暴雨使太湖水位不斷增高，超出了禁戒水位，險些就超過了歷史上的最大暴雨水位高度。聽到這里我的心禁不住一陣發顫，腦海里浮現出了當時波翻浪涌的場景，也似乎看到了人們奮力與洪水搏擊的場面……

　　接著肖昀叔叔為我們介紹了蘇州的水資源情況、世界水日的標志、節水的方法以及組織了互動搶答。我們先來說說節水的.方法吧，第一，隨手關水龍頭。肖昀叔叔跟我們說：“在我們看來短短的1分鐘，水龍頭就會流失9升的水呢！”天啊！我們節約1分鐘的水，都能幫助到一戶貧困家庭了。第二，我們在沖馬桶的時候，可以在里面放一瓶水，這樣不僅沒有減退原來沖洗的效果，而且減少了每次沖洗的水量。除了這些節水的方法，還有很多哦！讓我們一起去發現吧！現在我們再來聊聊互動搶答，肖昀叔叔隨機問了幾個小問題，和大家互動，現場氣氛十分活躍，大家都爭先恐后地搶答，答對的同學，獲得了一個小禮品——一個藍色的水寶玩具。當然，沒有答對或者知道正確答案而沒有機會的同學，也十分開心，因為節水辦工作人員為每個同學都準備了小禮品。

　　今天，同學們受益良多，不僅了解了關于水的知識，還獲得了禮品的驚喜，我們都喜歡參加這樣的寓教于樂的有意義的活動。

八年級語文優秀作文16

　　驀然回首，光陰已經帶走了我十二度春秋，回想過去，時光不過是平平淡淡地流逝，從未有過驚濤海浪或是波瀾起伏，但在這平淡無奇的點點滴滴中，卻留下了許多愛的痕跡。

　　年幼的我，愛不過是媽媽的懷抱，或是一個睡覺前求了媽媽好久的故事，耳中回響著媽媽溫柔的聲音，我躺在媽媽的彎臂中漸漸睡去，臉上還殘留著幸福的微笑。

　　我逐漸長大，愛則是小小飯碗里不知道比父母碗中多了多少的美味的飯菜，同樣是成堆的骨頭，但我知道，在我大快朵頤的時候，父母卻在啃著骨頭上沒有多少的小肉塊，但我抬起頭，卻能看見父母愉快的微笑。

　　當我上了小學，愛就是回家時父母關切的問道：“今天在學校怎么樣？”我總是笑著把在學校愉快的事告訴爸爸媽媽，他們每次都是微笑的望著我，靜靜地聽我說完，然后輕輕地點頭。我知道這普通的問候中包含著對我的關心，他們想要知道我在學校是不是能像在家一般快樂，他們希望我能幸福。

　　自從我上了三年級后，這愛則變得有些嚴厲。他們教導我要努力學習，當我有疑惑時，他們會一遍又一遍的'教導我，直到我明白了，他們才能安心。是他們叫我不要驕傲，也不要自卑。這是他們對我的愛，有些嚴厲，但就像彩虹前的雷雨，風雨過后，就有最美的彩虹。我懂得這種愛，像海一般深沉，卻如同山岳一般高聳，他們教會了我要想高峰攀爬，卻不能忘記地平線。

　　這些不過是生活中常見的點點滴滴罷了，但每一個過往，都是愛的體現，不要只是漫不經心的走過，請仔細觀察你的生活吧，因為點點滴滴都是愛。

八年級語文優秀作文17

　　輕倚窗，微微小盹，陽光通過窗灑落在我的身上。此時，陽光正好。

　　影影綽綽。

　　陽光似奶油般軟綿綿籠罩著我，我酣然。偶然間，耳朵里有不可捉摸的聲響，極溫柔細膩的，又是極洪亮振奮的，像筆在試卷上的滑動聲，像教室里同學們的吵鬧聲，像音樂課上伙伴們的天籟聲，像操場上同伴們跑動的腳步聲……突然，幾句話似有極大的魔法似的，喚醒了我。沒錯，那幾句是經典的方言。

　　中學時代的我們總是那么繁忙，只顧低頭暢游題海，不與同學低語幾句，也不聊聊天。有時問幾道題目，也是用標準的普通話詢問。默默地，我感覺這其中缺少了什么，黯然，出門尋吧！

　　騎腳踏車，悠悠閑逛。大街上繁華的'景象，禮貌的用詞，謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經意間，來到了鄉下。

　　走在低低的房屋間，鄰里都在走動，相互打著招呼。一時之間，我發現這里是滿滿的、經典的方言，訴說著人們的喜怒哀樂。他們有的人端著飯碗站在門口，與鄰居訴說著家長里短；他們有的人搬著小板凳坐在舞臺前方，隨著民間歌手用方言唱歌；他們的孩子們操著一口方言，互相打著、鬧著……此時，陽光正好。

　　這些聲音偶入我的耳中，激蕩起心底的一泓深潭，水花濺濺，溫潤了我的心。

　　心中突然涌現過往的瑣屑：幼時我們學習漢語拼音，學習每個字的發音，與同學們字正腔圓地交流。恍惚間，我們丟失了最寶貴的東西—方言，那是我們的母語呀，可她卻似一個被遺棄的嬰兒，被我們漸漸遺忘……

　　夕陽，漸漸沉沒，她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊，我要將你們一一挖掘出來，讓你們的光芒閃爍時間。

八年級語文優秀作文18

　　沒有綠色的點綴，哪有生命的奇跡；沒有綠色的映染，哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望，它更是對在浮塵中心靈的一種慰藉，若在繁瑣的事情中，你是如此的疲憊困倦，那么請推開窗，窗外是什么？不是別的，而是滿眼蔥蘢的綠色，當你看見它，是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外？或是你露出了久違的笑意，若這時襲來一陣涼風，那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地擺弄著舞姿，優哉游哉，它的身子仿佛很輕，仿佛脫離了根須，在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花，斑斑碎碎，也隨風輕輕搖擺，這種綠色滲雜其它顏色的美，必定使你大飽眼福。

　　若你海處在城市的喧鬧中，繁瑣的事情中以及工作的壓力中，那么請上帝賜予你一匹快馬，乘風般地來到這恬靜的綠色天地，你看到的是小橋流水，是綠葉飛舞，你嗅到的將是泥土的清香，野花的芬芳，你聽到的將是優美和諧的鳥鳴，那猶如一支樂曲在山間回蕩……

　　真正的“綠色”不僅僅指外觀的顏色，它的內涵更在于一種境界，而這境界便是體現在“自然”二字，如洞庭湖的銜遠山，吞長江；如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛；或又如衡山的.威嚴秀麗，景色蒼茫；岳麓書院彌漫的書香氣息，這些景點在湖南可謂是家喻戶曉，人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個字——綠色天地，將我們賴以生存的家園打造成一片綠色天地，是再好不過了，但要真正實現，又談何容易。

　　我想說的是：“綠色是一種生活，是一種清新、自然的生活，每一個人都向往它，那何不行動起來？讓我們共同攜手奮進、共同打造出一片新的綠色天地，過一種綠色的幸福生活！我也曾幻想過，綠色生活到底是怎樣的？是山坡上重新披上綠裝，大地四季如春，一片生機？還是從此沒了污染，腳下是干凈的？我想這些都還不夠，或許若干年以后，一種真正的綠色生活降臨到我們身邊，那一切的一切都應該是美好的，生活肯定會很甜很甜……

八年級語文優秀作文19

　　天色已近黃昏，一輛車靜靜地停靠在了我家的大門口，夕陽的日光灑在車上。那輛世紀老車，發著淡淡而又薄弱的微光；車的主人，則在我家，與我媽媽、奶奶等人高聲談笑。

　　那輛車是我大姨的，我坐過好幾次了。坐在里面，不是香味，不是臭味，一種無法形容的味道揮之不去，長久伴隨。外表上是黑色的，有淡淡的光澤和濃濃的磨砂，后面有一點生銹，很復古。座位上的皮，方向盤上的皮都破的.差不多了，只暴露出了軟軟的海綿，就連上檔也還是最老式的手動檔，發動機的聲音格外洪亮，在別的車群里獨一無二，脫穎而出。奔跑在新車遍地的大馬路上，這種老舊到極點的孤獨，好像天空里唯一的一只鳥，原野上的唯一的一匹馬。

　　它的歷史很悠久，它20歲了，而我才11歲。

　　那一年，大姨才剛剛拿到駕照，就準備去買車。那時候，這輛黑色的別克已經算很不錯的車了，沒有現貨，得從廣州運回來。新款上市沒任何優惠，大姨沒有多想，能拿的錢都掏出來了，不管三七二十一，霸氣地把錢甩在老板面前，開著新車上路了。

　　我清晰記得第一次坐大姨的車去她家玩，一路上都是歡聲笑語，車里擠滿了人，卻沒一點不適，反而特別的溫馨。陽光打在了道路邊的樹上，幾絲殘余下來的光照在窗上，印在我的心頭，通過肌膚，流入血液，幸福的暖流淌在心間。車里的味道，有種淡淡的高雅，有一種親切感，更多的還是溫馨，那應該是大姨的味道吧！

　　“第一眼見到她，我隱約感到這將是我的主人。載著這一大家子游山玩水，奔赴一場場聚會，最后一次次在老位置停下，都很習慣啦。雖然我有點老啦，可還真不愿意馬上就退休呢！”如果車可以說話，它也許會發出這樣的感慨吧！

　　天色漸漸昏暗，樓里的許多人家都關燈睡了。屋內，大姨還沒走，與媽媽扯著家常。我們家的燈亮著，燈光灑在車上，在車群中格外顯眼。

八年級語文優秀作文20

　　每個人跟別人之間應該都產生過矛盾，我和家長之間也有矛盾，那就是我們總是不理解對方的話。

　　經常我們都會發生這種事。記得有一次，我很晚很晚才回家，天都完全黑了，平時我是不會這么晚才回去的。好不容易等到了車，飛奔上去，巴不得這車快點，再快點。心想：“爸爸媽媽肯定都等急了，以前從沒有這么晚過，再等一會兒媽媽肯定會急哭的！車啊，你快點啊！”下了車，我幾乎可以說是“飛”回家的'，平時差不多10分鐘到家，今天4分鐘就到了，我激動的打開家門才發現爸爸媽媽都板著臉了，我趕忙賠笑臉說到：“爸爸媽媽對不起，今天我去……”“去玩了，是吧？”媽媽冷冷的說。“媽媽，不是的，你聽我說！”媽媽還是不理解，我急得快哭了。后來我想了想，其實我們是練健美操才那么晚的！只是沒有提前跟媽媽說，害媽媽擔心了，下次我一定要提前通知媽媽，這樣就能避免矛盾了。

　　一次，我寫字貼，爸爸好心提醒我，寫字前要先看筆畫筆順，不然字是寫不好的，我每次寫之前都有看，而且爸爸也不知說了多少次了，這次又聽了以后我突然很不爽，就大聲頂嘴，反駁：“你都說了幾百遍了，不要再說了，OK？我每次都有看，好嗎？我不需要你再提醒我了！”爸爸當時忍了氣，無奈的走開了。過后我的氣也馬上消了一半，其實是我不對，不應該跟家長那么說話，可那時我還沒有意識到錯誤，有時候寫著寫著，就寫的不規范了，爸爸又一次提醒我要好好寫，我卻把爸爸的好心全都滅了。弄得差點吵起來。事后我反思一下，確實是我不對，爸爸好意提醒我，卻被我搞得很不愉快，我們應該體諒大人，自己先要管理好自己，不要讓大人一直操心。

　　爸爸媽媽工作很辛苦，我想要爸爸媽媽輕松點，以后我要經常站在家長的位置上換位思考一下，就能體會到大人的良苦用心，也希望爸爸媽媽也多多理解我們小孩子。

八年級語文優秀作文21

　　夕陽殘照，黃云擰暮。

　　漸漸停下了孤獨的腳步，我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步，依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了，我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎？我苦笑。

　　夕陽灑下最后一縷余暉，發著有氣無力的光。茫然四顧的一刻，我卻瞥見了一墻枝枝蔓蔓的青藤。

　　許是很久再沒有在秋日里見到一抹鮮活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過，可這株青藤，卻努力地攀在古老的墻上，真是獨特的風景。它的葉雖參差不齊，可都是葉尖向上，仿佛在向蒼茫的天地，向獵獵的寒風抗議。它們仿佛戰場上的擂鼓手，用最昂揚的姿態直面清冷的秋日，擊打出輝煌的生命樂章，為我傳遞著向上的力量，煥發著青春的活力。

　　我的心也被這活力的綠意氤氳著，我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出，卻又不偏不倚，恰到好處，即使是秋日，它們仿佛也要以向上的姿態挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠，仿佛是莖的血液，流動著。從頂層的.嫩綠，到中部的深綠，再到底部的墨綠，仿佛一幅漸變的水墨畫，畫出的，滿是自然的生機。是啊！向上，是它們的力量，更是青春的信仰。

　　那一刻，我有些驚訝。瘦弱的青藤，竟能爆發出如此的力量。于是，受那綠意召喚，我望向根部。它的老根盤結著，如盤龍一般緊抓著墻根處的泥土，遒勁而有力。因為它知道，它承載的將是滿墻的生命，即使背后是無盡的艱辛。

　　我深深的震撼了。記得宗璞說過：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的長河卻是無止境的。是啊，誰說迷茫之后，不又是一個青春的新起點呢。”

　　也許，正如青藤那樣，這才是青春。

八年級語文優秀作文22

　　成長，是一條漫長，充滿坎坷的路。而在我成長的路上，最能溫暖我心靈的，那便是朋友們一次又一次的鼓勵。

　　上學期，我如愿以償，成為了學校的一位大隊委員。可是，在我工作的路上，一切并沒有想象的那么順利。

　　那天中午，我和其他幾位大隊委員一起去檢查各班級的衛生。當我們走到一個班的門口時，那個班的幾個同學死死地把門堵住，不讓我們進去。我也頓時變得手足無措。最后，還是老師過來幫忙圓場，我們才完成了那天的工作。

　　就從那一刻起，我對大隊委員這個光榮的職位，頓時就失去了信心。從此，我工作時的態度也因此變得十分消極。

　　直到有一天，我又一次來到各班級檢查衛生，無精打采的我在那個班門口隨意地看了幾眼，就走了出去。就在這時，我的面前突然跑過來了一個可愛的小妹妹，她緊張地望著我，對我說：“姐姐，我們班的衛生怎么樣呀，我們打掃了一中午，可真累呀！”我望著她腦上瑩瑩的汗珠，心里不禁感到有些慚愧——她那么努力地打掃衛生，為班級爭光，而我卻對她們辛勤的.努力毫不在乎。“啊，你們班的衛生真不錯，不僅空氣很清新，而且地面也沒有一點垃圾！”聽到我的夸獎后，她對我說：“姐姐，我就是佩服你們這些大隊委員每天不辭辛苦地工作，我以后也要當一名大隊委員”！聽到她的鼓勵話，我那顆冰冷冷的心頓時振作了起來。是她，幫我邁過了我心里那道高高的門檻，溫暖了我的心。這時，我想到還有許多班級正等待著我去檢查，于是，我握緊了檢查單，帶著滿臉的自信繼續向前走著。來到下一個班級時，我面帶著微笑，認真地完成了我的工作。

　　從那以后，我的工作經常受到老師的表揚，每當那時，我的腦海中都會浮現起她那溫暖的笑容。

　　人生就像一個氣球，他人的肯定與贊許充滿力量的打氣筒，擁有它，能飛的更高——那個小女孩兒一直都讓我難以忘懷，因為是她，陪我走過了這段溫暖的旅程。

八年級語文優秀作文23

　　讀語文，我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治理想；讀語文，我讀出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的闊達胸襟；讀語文，我讀出了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；讀語文，我讀出了劉禹錫“沉舟側畔千帆過，病樹錢頭萬木春。”的慷慨激昂氣概；讀語文，我讀出了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；讀語文，我讀出了杜甫“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷……語文的美麗，無處不在！

　　語文之所以美麗，她記述著歷史，讓人記住歷史，她陶冶著人們的情操，升華著你我的情感。

　　語文給我們記載了一個有關于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個貧苦家庭出生，在他兩歲的時候，父親因患病去世了，這給這個本不富有帶來了巨大的打擊。這時，母親帶著范仲淹艱苦的生活著，迫于無賴，她改嫁到常山的朱家，也帶著兒子。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，去應天府的'南部學舍求學讀書，他日日夜夜都認真讀書。五年中，他竟然沒有脫去身上的衣服上床睡覺，有時夜里感到昏昏欲睡，他就把水澆在臉上，他常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了“六經”的主旨，后來又立下了造福的志向！

　　這個故事深深地打動了我，使我對范仲淹有著更深的敬意，并激發我學習向上的動力，我認為，在我們這如花般的歲月里，在我們這如此優越的條件下，應該倍加努力學習，成為有用之才。同時，也使我愛上語文，迷上了歷史人物事跡。

　　這就是語文的魅力，語文的杰作，她事人類的大功臣，我鑒定了她的美麗！

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