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五年級作文

時間:2024-06-03 11:16:30 五年級 我要投稿

【優秀】五年級作文范文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的五年級作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優秀】五年級作文范文15篇

五年級作文范文1

  秋,一個香甜的季節!星星一樣金黃的桂花害羞的躲在綠葉之中,小孩子似的,但這一切卻無法阻止那一股濃郁的桂花香鉆進我的鼻孔里。

  嘿,在這邊兒,菊花正開放,哦,說到這里,很多人會想到“死”這個不吉利的字眼,其實,菊花也有自己的“美”,在秋天,這個美好的季節,菊花的香味也令人如癡如醉……更重要的是,在秋天,果實累累,經過夏的哺育,一個個大大的果實誕生了,迫不及待的想要跳下來,哈哈,這下,農民伯伯可就忙壞啦,嗯……除了收割,還是收割,但豐收的喜悅讓他們忘記了疲勞,“哦耶,大豐收啊,俺今年準賺!”用辛勤的汗水換來的'果實使他們甚至有些喜悅。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“秋天,是一個豐收的季節,也正是我們感受農民伯伯勞作辛苦的好時節。

  秋葉是秋天的淚滴。樹葉像有72變似的,漸漸的,就從翠綠變成了金黃的,有些還與眾不同,變成了火紅的,每每到了這個時節,秋葉便像舞倦的可愛蝴蝶片片飛落。正好,9月10日教師節,用秋葉來做一個與眾不同的賀卡,嘿嘿,一定讓老師歡喜,所以說,這就再合適不過了。秋天,是魚兒的天地,魚兒的樂園。清澈的小溪里,無處不見小魚的身影,河流是它們游戲的天地,它們在這里盡情的嬉戲玩耍,雖然“與世隔絕”,卻也快活之極。哦,你瞧,秋天,在湛藍的天空中,只見一行大雁整齊的排成一個“人”字形,“哦?怎么大雁會排成‘人’字形呢?”這是小時候我常常琢磨的一個問題,直到長大后,我才明白,原來,排成這樣,大雁飛行時就要省力一點。

  秋有秋說不出來的美,夏也有夏說不出來的美,一年四季變化無常,但是,在我的心目中,秋是最美的!

五年級作文范文2

  年年暑假過得是那樣的開心、快樂的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無憂無慮,充滿了我們的歡歌笑語。沒有作業的生活,對于我們來說簡直是人間天堂,沒有補習班的日子里,我們過得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿了色彩,是五顏六色,是幸福的,拿著玩具在家中奔走,別人會覺得我很幼稚,但這卻給我帶來了無比的樂趣。

  緊張的考試結束了,期待已久的暑假終于來臨了,我心中盤算暑假中的安排:學游泳、學跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想,你別學,媽媽爸爸那嚴厲的.喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴肅的說:“學作文班,學閱讀班,學奧數班……!”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對我那樣的不公平。自由像被趕出了家門,煙消云散。那一堆堆作業像一個個敵人,向我迎面殺來,我都快招架不住,只好向作業投降,每天晚上除了作業還是作業。只有躺在自己軟棉棉的床上時,才覺得充滿了幸福。每當想起媽媽爸爸那嚴厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動,媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了學習,作業,學習,作業!也就沒有其他的了。偶爾玩一會,在我的生活中顯得那樣短暫,對于媽媽那嚴厲的眼神,我顯得那樣的無可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂趣。渴望生活變得無憂無慮。

  在我的夢中,我期待著一個沒有補習班,沒有作業,并且在沒有壓力的暑假,充滿著我們的歡聲笑語,每天臉上都帶著燦爛的笑容,同時也充滿了快樂、開心。但是在現在,當我們醒來,面對著我們的只有作業、補習班。我們多么希望能像夢中的那個童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們增加作業,給我們那個天天期待的無憂無慮的“新天地”吧!

五年級作文范文3

  今天,我要去小衛生間找什么東西。不經意地一瞥,卻看到盆子里放著很多蘭花的枝莖。我急忙撲過去,仔細翻看。天吶,是誰把兩盆蘭花的枝莖全部剪了下來!再看窗臺上的蘭花,再沒有了曾經枝葉如瀑的美麗。我看著那些蘭花的枝莖,感到十分傷心,眼睛酸澀得很。

  這兩盆蘆薈和蘭花,是剛搬進新家時就有的。算下來,也有七八年了。他們是家里的長輩,歷經七年,有許多的花死了謝了,但他們仍舊亭亭玉立,以淡然與慈愛的目光看著世間的沉浮。七年了,他們長得十分茂盛。蘆薈的莖向四周擴散,真的就像一座森林。蘭花垂下的`枝條,像瀑布一樣。上面有著他們的子子孫孫。不論什么時節,都能抽出開花的枝條,綻開潔白的花朵。我會興致勃勃地幫他們授粉,等待結出種子。這么多年,他們更像是我的朋友,可以在悲傷時安慰我;可以在孤單時陪伴我。我可以想他們傾訴。但是,突然有一天,我還在,他們卻不見了。我還有很多話想對他們說,我還沒給他們澆過水,我還沒向他們傾訴昨天發生的事。我還沒……

  直到這一刻,我才懂得了季羨林,懂得了他對燕園里那株古藤蘿的感情。“每到春天,我在悲憤、惆悵之余,唯一的一點點安慰就是幽徑中的這一棵古藤。每次走在他下面,嗅到淡淡的幽香,聽到嗡嗡的蜂聲,頓覺這個世界還是值得留戀的,人生還不全是荊棘叢。”我又何嘗不是這樣?后來,季羨林的古藤蘿不知被誰砍去,從此他再不敢見那株藤蘿。我的蘭花老了,被扔掉,我的摯友。你呢?縱使有你的子孫后代千千萬萬,但我想要的只不過是你呀!我還年輕,你卻老了。我還沒來得及給你照相,沒來得及多陪陪你,但你已經西山日薄。

  我只能趁著現在擁抱你,陪伴你,將我攢了一肚子的話講給你聽,給你澆水,施肥……

  蘭花,我的蘭花。

五年級作文范文4

  我爸爸什么都好。只有一樣不好,那就是愛喝酒。

  “喂!哦,是你呀!好、好、好,我馬上就到。”一聽見爸爸說馬上就到,我、媽媽還有奶奶就一身雞皮疙瘩。爸爸接完電話,從冰箱里拿了一瓶酸奶,就要出去吃飯。說是去吃飯,其實呀,是去喝酒。在家里,媽媽不讓爸爸喝酒,怕喝壞了肚子,喝傷了身子。因此,媽媽讓我和爸爸一起去。

  到了飯店,爸爸就大開酒戒,才一會兒,一大瓶啤酒就下了肚子。這樣喝下去,爸爸準會醉的。我急了,連忙給爸爸使眼色,可他就好像沒看見似的',依舊“豪情不減”。

  又過了一會兒,我看見爸爸醉眼朦朧,臉也有點潮紅了,小聲對他說:“爸爸,你別喝了。”爸爸回過頭來,一副無所謂的樣子,說:“沒事,沒……事……”爸爸一旁的叔叔也附和道:“放心吧,你爸爸是個酒壇子啊。”情況不妙,看來爸爸今天是不醉不歸了。

  果然,酒宴結束時,爸爸已經站不穩了,搖搖晃晃地邁出飯店。剛出門,爸爸一個踉蹌,差點跌倒。我連忙上去扶,爸爸手臂一甩,大聲說:“別……扶,我……自……己……會走……”剛好,媽媽來了。我和媽媽費了九牛二虎之力,才把爸爸弄回家,路上,他還吐了呢。

  把爸爸丟到床上,媽媽罵爸爸;“你不是說過,以后不會再喝成這樣了嘛,你呀,真是江山易改,本性難移啊。”還沒等我媽媽說完,爸爸就呼嚕呼嚕睡著了。

  唉,爸爸真是一個十足的酒鬼。現在,每當爸爸出去談生意,我、媽媽、奶奶都會坐立不安。

  我多么希望爸爸早一點把酒戒掉啊!

五年級作文范文5

  我們組詞一般都是“又高又瘦”、“又矮又胖”。仿佛胖是矮子的專利,而享受瘦的特權的人必定是高個兒。可是我的弟弟卻與眾不同:他有著矮矮的身軀,可這卻一點兒也不妨礙他的瘦弱,躺著能看見幾條堅硬的肋骨,可以毫不夸張地說是“三根筋挑著一個頭”。雖然是這樣,但他并不苦惱。他那圓圓的臉上,五官雖不是長得太整齊,有點尖嘴猴腮的味道,但人不可貌上,海水不可斗量,老實人不一定必須是慈眉善眼,騙子也不一定是賊眉鼠眼,誰也無法改變外觀的嘛。

  我的弟弟有幾個缺點,其中一條不免是不愛吃飯,他每天吃飯時總是二重奏。他在吃飯前總會看電視。這不看不要緊,一看急死人,他好像不偏不倚地將耳聾癥偏偏患在這個時候,任你喊上七八遍吃飯,他也充耳不聞,熟“聞”無睹。就算你嗓子喊出血,他也未必會理會,只有你怒火萬丈時,他才會一路小跑來到餐桌前。可就是這樣,他也不愿乖乖屈服,手還在不停地摸著遙控器。因此他的父母對他很不滿,只能是三天一小吵,五日一大鬧。

  弟弟雖然有很多缺點,但比起他的優點,那可真是小巫見大巫了。他的口齒十分伶俐,可以說是巧舌如簧,銅牙鐵齒。有一天,他來我家做客,我想逗逗剛上二年級的他,就問:“你知道哪只是鸚鵡,哪只是畫眉鳥嗎”?他眨了眨那對水靈靈的大眼睛,立刻露出一絲不易察覺的'狡黠的微笑,信心滿滿地回答道:“我當然知道,鸚鵡旁邊的是畫眉鳥,畫眉鳥旁邊的是鸚鵡。”隨即大笑起來,我也不禁啞然失笑。

  這就是我的既調皮又可愛的弟弟。

五年級作文范文6

  我的第1位“神仙姐姐”屬于深圳的表姐,關于我在第1次見她的那個時候應該是在7歲那一年,她待人很好,笑起來比100個糖果還要甜,皮膚白白的,長長的頭發。她是一個不折不扣的吃貨,但她怎么吃都不會胖,她叫藍洛依{這是代號},我叫她依依姐姐。

  那是一個夏天,我在家的門外有一點遠的地方獨自玩,天有不測之風云,下起了朦朧小雨,纖纖的.雨撒落在我身上,我連忙跑到一個小巷,在那里,雨是淋不到我的,身上還有一顆糖,我拿了出來,那時年幼的我,注意力只在那顆糖那,只是單單想看看那顆糖還能不能吃,有沒有淋濕,絲亳也沒有發現危險在一步一步的靠近,因為就在80米左右的前方,

  有一只狗正在盯著我,“小妹妹,危險!”我回頭一看,那狗正在向我跑來,我嚇的不知所措。.依依拿起石頭,扔向那只狗,不給它休息的機會,一直扔,當時依依也才只有10歲而已,不知道哪來的勇氣,只見那只狗灰溜溜地跑了,“你好,我是你的表姐藍洛依,剛剛來到你家,你媽媽就我來找你的。”她的語氣是多么爽快,我愣了幾秒,慢慢重口袋里面那對我來說特別美味的糖果,對她說:“謝謝”,她也笑了,欣然地接受了我的糖果,她拿起之前放在角落那的一把雨傘,和我一起回去了。

  還有一次,我媽媽給我買了一個藍色的氣球,我非常喜歡,我廣場↑玩著的時候,有個和我年齡差不多的孩子,嫉妒,他是個男的,力氣大,那時我弱不禁風,他搶了我的氣球,我那時哭了,眼淚稀里嘩啦地落下了,他看見我哭,一臉不耐煩,剛想打我,依依在不遠處看見對我說:“妹妹,咬他,還手,要學會保護自己。”我聽見,也不哭了,狠狠地咬了他的手…

  因為依依,我學會了保護自己,她那時對我說的,我一直記在心里。

五年級作文范文7

  花叢中的蝴蝶,總是在芬芳中飛來飛去,任花枝渲染了翅膀,有時是淺黃,有時是艷紅,有時是淡粉……變的是色彩,不變的是輕盈,我們亦像那蝴蝶,面對會變的生活,不變的是從容。

  總喜歡去那家花店,只因為喜歡那的主人,一個二十出頭的姐姐,我叫她葉子,喜歡她呵護花草的樣子,更喜歡的她面對會變的生活時那始終不變的從容。

  周末,我去她店中買花,看見一個有些內向的男大學生,在一叢叢玫瑰中挑選著。葉子則面帶微笑地走過去,耐心地為大學生講解著所有的玫瑰花的習性,大學生每換一個地方,葉子總是從容的,面帶微笑的跟在他身后,還是那么耐心地講解著,有了葉子的講解,大學生知道了他要給女朋友送什么花了,并小聲詢問葉子這幾種玫瑰花搭配是否美麗,葉子點頭默許,嘴角的笑意又加深了。最后,那個大學生在葉子一句:“慢一點,花兒會疼呢”中道了聲:“謝謝“后,轉身離去,葉子托著腮,望著那個追逐著愛情的背影,甜甜地笑著,我猜她一定把自己想象成了那個即將收到玫瑰的女孩,那抹清純的微笑,把她面對變化莫測的.生活時,那始終不變的從容心態,流露了出來。

  然而,生活中并非都是這樣的和諧美好,有時遇上無理的顧客,當我都看不下去時,葉子還能保持從容的心態。

  那是一個胖胖的中年女顧客,一進門就將雛菊和文竹的葉子碰得沙沙響,并毫不在意葉子“輕一點,輕一點“的細聲央求。不小心撞翻一盆白掌后,丟下錢就揚長而去。葉子不卑不亢地拾起地上的錢,然后默默地打掃著地上的碎片。我問她累不累,她微笑說:”天天看著花開,有誰會累呢?“我不得不佩服她。佩服她面對變化的生活時,那不變的從容。

  葉子告訴我“一個真正懂得幸福的人,面對多變的生活,不用說一個字,只用一種不變的從容的心態,就可以將俗世的一切紛亂,滌蕩掉。

五年級作文范文8

  下課了,教室里異常安靜,大家都在埋頭苦干,奮筆疾書。

  我興奮地畫上題海中的最后一個句號,“啪”一聲合上本子,掏出《哈利.波特》。突然,一個東西閃過。

  一團皺巴巴的灰紙,靜靜地躺在我左上角小許的凳腳邊,哦,原來是十元紙幣。

  我看了它幾秒,突然許多念頭涌上心頭。把它拿來吧……我不能否認我沒有這種念頭,我和大多數人一樣貪財……我環顧四周,沒有人發覺,也許可以拿來……

  我把橡皮移動桌腳,心跳得很快,顫抖的手一彈橡皮,“咕”一聲,橡皮滾到那十元錢邊上。我想去撿,當手靠近橡皮或者說靠近那十元錢的時候,幾秒猶豫,拽在手里的`只是橡皮,“去拿吧,沒人看見”。“不行,那是別人的。”“去拿吧,也許可以買一盒書簽。”“不行,那是人家的。”仿佛有兩個小人在身體里打起了架。看上去好愚蠢,不去拿的理由太少了。那錢好象在發光,好象在召喚我,我又一次去摸橡皮時,打住了……算了,我收回手,那畢竟不是我的。我打開書,卻心煩意亂。

  又一次斜眼偷瞄那張錢幣。有只腳悄悄靠近,我向小許的身后看,是小李。小李的腳顫抖著、慢慢地滑向錢,仿佛那10元紙幣有吸引力。突然他的腳迅速踩住錢,慢慢往回拉。他放下筆,盯著腳下,遲遲不敢把腳移開。我在心里覺得好笑,不知還有多少人裝做若無其事,事實上虎視眈眈地盯著它呢……誘人的罪惡啊!看來大多數人都貪財而懦弱。于是我虛偽地假裝著清廉,用手指著小李的鞋底。小李尷尬地笑了,撿起錢,對口型:“十元錢。”

  幾秒后,我們異口同聲地脫口而出:“許軒滔,你錢掉了。”

  我沒有拿到那十元錢,卻得到了道德洗禮后的誠實。

五年級作文范文9

  今天是媽媽的生日,我想給媽媽買個禮物。可是,我的存錢罐里沒有多少錢了,我真恨自己為什么嘴饞花光了零花錢,不然的話,我就可以給媽媽一個大大的驚喜了,現在剩下的十元錢就只能買一束花了。

  我來到西單商場,“哇!好貴哦!一盆花就要十元錢!”我記得菜市場里有一家花店,賣的鮮花比較便宜,而且還多。要不,我到那里去買也行啊!可是從這里到菜市場還有一段路,如果坐三輪車,需要兩元錢,還剩八元錢,算了還是走路吧!

  好不容易來到菜市場。啊!這里的花可真多,五顏六色的,有火紅的玫瑰;紫的勿忘我;雪白的百合花;金黃的菊花……還有一些叫不上名字的花。這些花都那么漂亮,那么美麗.每朵花我都想要。可是,我的錢太少太少。算了算,只能買康乃馨,這里一塊五一支,買7朵還不夠,花店的好心阿姨給了我7朵,還送我一枝滿天星放在一起,綁好就是一束漂亮的花了。

  我舉著花往回走,路上的行人都看著我的花,我好得意,把花舉得高高的。走到半路上,一只小白狗蹦蹦跳跳地朝我跑來,它抬頭看著我的`花,似乎也很喜歡一樣。我說:“這花可不能給你,但你可以聞一聞。”我把花放在它鼻子下,它聞了聞,高興地跳著,我也笑了,可這時,小狗對著我的花連咬了幾口,等我把花從它嘴里救出來時,只剩下一朵花在花桿上了,還耷拉著頭,真是,一束水靈靈的花只剩下一朵蔫花了。我只好拿著這把花,傷心地往家里走。

  我回到家,天已經黑了,我又累又委屈,等媽媽開門生氣地問我去了哪兒,我一下子撲在媽媽的懷里哭了,話也說不出,媽媽看見我手里的花時,什么都明白了,笑著說:“乖女兒,這就是你給我的生日禮物嗎?你一個人跑了多遠?過了多少條馬路啊?”媽媽抱著我,擦干了我的眼淚說:“乖女兒,這是媽媽收到最珍貴的禮物哦!”

五年級作文范文10

  周末到了,我和伙伴們相約到黃瓜山春游,我們將走進大自然,去感受大自然的美,去呼吸學校外的新鮮的空氣。去見見我夢中的花園,到我夢中的果園去玩玩。

  我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢,小學五年以來我們第一次相約去春游,心里甭提有都高興。盡管目的地較遠,幾十公里的路途,感覺卻并不遙遠。不久就到了,馬路兩邊全是綠色,周圍也全是綠色,一望無際的也還是綠色,天空是晴朗的,春天的陽關是溫暖的,我們像一群小鳥一樣飛下了車,又飛進有名的大花園。啊!這里許多花是我從未見過的,五彩繽紛,爭奇斗艷,真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開了,有的還是花骨朵,有的飽脹得要破裂似的。它們在綠葉的襯托下,是那么嬌艷。開在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上,有的好像在采蜜,有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱,游客為它們駐足觀望,粉紅色的桃花開滿了枝頭……由各色花朵組成的長廊里拍照留念,花園里歡呼聲,叫喊聲,歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學習的辛苦全沒有了。這里的天空是屬于我們的,這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂。時間過得真快,我們要向下一站出發了。

  我們走出了花園,向梨園前進了。來到了梨園,梨園是一座果園,正如著名詩人岑參所寫的一樣,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。梨花開了白色的梨花連成一片。梨花樹下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的'梨花,我仿佛看到了秋天里梨樹上結的一個個碩大的。梨花樹右邊的草莓園里,那一個個火紅的草莓吸引了我們的眼球,我們又奔向草莓園,我們輕輕摘起那紅紅的草莓,放在嘴里,咬了一口,真甜啊!我們沉醉在甜甜的草莓味里,公共汽車的喇叭聲,把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開的果園。快樂的星期六永遠留在了我的記憶里。

五年級作文范文11

  媽媽——實驗二小五年級 張添恩 四十二歲的年齡,嬌小的身材,有神的大眼睛,這就是我的媽媽。她的一點一滴我心里都記得清清楚楚。 其實她是一個非常急性子的人,尤其是工作勞累,晚上一回家,家里亂糟糟時,她就會格外煩躁。我想跟她聊天,有時她會大聲喊叫著,有時卻冷漠的說一句:“回去做你該做的事。”當我回到自己房間,做了自己認為該做的事情時,她又埋怨我做這個不對,做那個沒有意義…… 有時候我也很不服氣,默默的在心里想:我到底該做什么?到底怎么樣你才會滿意?唉,你們想過我們小孩子的感受么?但是轉念一想,我媽媽這樣“急”也是她迫不得已。

  我曾經聽她提起過,當媽媽很小的.時候,姥爺和姥姥干活都很忙,只有她和我姨媽兩個人在家。而且因為媽媽歲數小,手腳靈活,所以分擔了一大半的活,整天忙里忙外,還嫌時間不夠用,所以逐漸導致了媽媽的性格變成這樣。想到這些,我覺得急性子已經是她的習慣,我要理解和體諒。 雖然媽媽脾氣很急,但是我知道,她總是為這個家無私的奉獻著,勞碌著。 記得一個周日的晚上,已經將近九點了,我早早洗刷完畢上了床,準備養足精神,明天好上學。就這樣,我伴隨著洗衣機的轟鳴聲和媽媽洗衣服的聲音,進入了夢鄉。當我睡到一半,起床上廁所時,發現媽媽還在洗手間里忙碌著,她面前的盆子里還有幾件沒洗完的衣服。

  躺在床上,媽媽彎曲的身子和洗衣服時的喘息聲一直回蕩在我耳邊,讓我久久不能入眠。我終于體會到了她笑容背后的辛苦,我理解了她的用心良苦。小時候忙忙碌碌,成了家也忙忙碌碌,好像她這一生,都是這樣忙忙碌碌的…… 這就是我的媽媽,雖然脾氣急,但是她身上的光芒就像太陽,無時無刻不在照耀著我,溫暖著我。我很愛她。

五年級作文范文12

  團結是什么?團結就是大家一起努力,勇爭第一。直到經歷了那件事,我才真正明白什么事團結。

  有一次,我們學校舉辦了“團結的力量”這個活動,學校讓我們每個班級準備一個節目來證明團結的力量是多么強大。我們班準備了一個古詩文誦讀的團體節目,老師說:”我們一定要團結一心,做到最好。“:我們聽了老師說的話,同學們都非常認真,經過我們的共同努力,我們已經有了很大的進步,每個同學都用心去背古詩,然后組織起來大家一起練習,而老師則占用休息時間為我們進行指導。很快,我們就通過學校的初審了,但是學校領導還為我們提出了一些不足,如:有些同學由于緊張不敢目視前方,有些同學則缺乏表情,羞羞答答。我們聽后,心里暗下決心,一定不能給班級丟臉。于是我們爭取做到聲音洪亮,有韻律,更讓表情在上一等,體現我們七班的朝氣。老師說:‘表情很重要,通過一個人的表情,可以看出你的心理素質如何,更可以看出你有沒有舞臺經驗。“聽了老師的話,我們抓緊一切可以利用的時間進行練習。

  決賽開始了,經過上一次我們總結的.經驗,站在臺上時我們的心里有底了,我們也不再緊張了,我們站在舞臺上,目光里充滿了自信,心里想著,一定要給七班加油!經過我們精彩的表演,贏得臺下評委的熱烈掌聲。別提當時我們心里有多高興了。

  通過這件事,使我明白了:“眾人拾柴火焰高。”這句話的道理,也真正明白了什么是團結,經過這件事,讓我們全班的集體榮譽感更強了,也使我們40個人的心更團結了,正是生活中的這件小事,讓我真正親身的體會到了團結的力量是多么的強大。

五年級作文范文13

  “真善美”是一個多么富有詩意的詞語啊!

  “真”是做真實真誠的人,這樣才能實現自己的價值,回報社會。“善”是善良,是一種心理素養。用謙遜和藹、播恩施惠的態度面對生活。要存善心,養善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處事。“美”則美好,心靈美,擁有一顆感恩的心。

  在一個大商店門前,一個衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個身著西服的帥氣男子剛走到門前,那個乞丐立馬撲了過來:“先生!先生!求求您給我一元錢,就一元!我就買個饅頭吃,我幾天沒吃飯了。”那位先生厭惡并帶有蔑視的說;“去去去!這西服很貴的,弄臟了你你這乞丐賠得起么?”說完就轉身離開。這時乞丐看見地上有一個錢包,原來是那位先生的。他翻開一看,哦!包里有幾千元,還有一個存折,看起來這個包對那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的.追上那位先生,他喊道:“先生!先生!您的錢包!”那位先生回過頭,吃驚的接過了自己的錢包。他連聲說:“謝謝!實在太感謝了,這個包對我太重要了!對了,這一千元錢就用來感謝你了。”乞丐回答:“謝謝您,和錢還是您自己留著吧!這是我應該做的。”先生忙說:“你真是一個大好人,我剛才不該那樣對你的,請你見諒。”乞丐說:“沒事的,但您以后不要再這樣做了。”“好的、好的。”先生說。

  這個乞丐的心胸是這么大,不會因為那位先生對他表示出的蔑視而斤斤計較,甚至把錢包里的錢自己花了。雖然他是一個乞丐,但他也具有真善美的品質。

  許多人認為真善美是做一些驚天動地的大事,但這是錯的。人人都可以做具有真善美品質的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子,就是真善美。做具有真善美品質的人體現在行動細節上。

  生活中并不缺少真善美,只是缺少發現它的眼睛。只要留心觀察,就會發現許多具有真善美品質的人。只要做些小小的善事,人人都可以成為真善美好公民。

五年級作文范文14

  自從五年級下半學期開始,我便有了一個夢想,那就是擁有一輛變速自行車。但是爸爸媽媽卻說現在我還用不著,但是經不住我的一再懇求,最后他們說如果期末考試的時候,我的三門功課要都能在95分以上,便滿足我這個愿望。我愉快地答應了。

  距離期末考試只有一個月的時間了,我進入了一級備戰狀態。上課用心聽講,下課后認真完成作業,周末還要奔赴各個輔導班。這個過程很痛苦,但是為了心中的愿望,我知道不能有絲毫松懈,因此我一天天地頑強堅持了下來。

  因為快要期末,各個輔導班也在進行著考試。我心里覺得,經過我這一段時間的努力,應該會有一個比較的好的結果。因此當成績出來,我也沒有怎么在意,其他課目都在95分以上,只有英語考了93分。這一下,我更有了信心,覺得只要把英語提升一下就可以了。

  很快,期末考試來臨了,我整裝待發地去了考場。第一場考數學,我一看題目,覺得大多數都是見過的題目。不過,我并不敢掉以輕心,認認真真地答完了卷子。接下來的其他學科,我自我感覺都還良好。

  但是考完以后的一個星期里,我整天都提心吊膽,生怕我的某一門成績不夠95分。所以那幾天,我整天待在家里,不愿意出去玩。

  終于考試成績下來了,三門功課全部都在95分以上。當我看到這個成績的時候,我激動地淚流滿面。爸爸媽媽也兌現了他們的諾言,我終于有了自己的變速自行車。

  這輛車有著明亮而修長的'車身,有雙向剎車,還有變速檔和電子鈴鐺。看到它,我難以平復心中激動之情,便迫不及待地騎著它上了路。我飛快地騎著車,聽見風的聲音在耳邊“呼呼”地吹過,呼嘯地奔向遠方,我一下子大叫了出來,宣泄著內心的激動之情。

  這一次,我真正地體會到了什么叫“功夫不負有心人”的道理。

五年級作文范文15

  時光飛逝,轉眼20年過去了,我又回到了曾經的母校,與曾經的同學一齊回憶曾經美好的學習生活。

  來到校園門口,許許多多的學生們踩上一個圓盤,劍似的飛了上去。這是怎么回事?經過詢問原來是飛速光盤,使學生們快速到達教室。我來到校園里,操場上種小草,可奇怪多是草居然是彩色的,為學校增添了幾分美與活力。操場兩邊依然種著許多蒼翠的大樹,他們筆直的站在校園里,像一位位保護校園的士兵;又像一位位歌唱家,發出“唰、唰、唰”的音樂聲;還像一個個頑皮的孩子,在陽光的沐浴下左搖右晃。孩子們在操場上又蹦又跳,開心極了。突然一位小孩摔了一跤,摔的地方鼓了起來,小孩撣了撣身上的.灰塵,開心的爬了起來,跑去玩了。這又是怎么回事呢?仔細一看,是保護裝備呀,真是彩草大用處呀!

  我們來到教室,桌子居然是自動屏幕,老師們在那里面大顯身手。有什么不懂的,只要一點,老師就會講解,作業也在這上面做,我的同學不禁感慨:“真是高科技呀。”“是呀,這樣方便多了。”另一位同學連忙附和。學生的也學得津津有味,感到學習是那么的輕松愉快。教室的墻壁也會自動調節顏色。春天時,墻壁會變成粉紅色,讓人感覺充滿生機。夏天時,強壁會變成綠色,讓人感覺清新涼爽,不在悶熱。秋天時,墻壁會變成金黃色,讓人感覺充滿秋天的喜悅。冬天時,墻壁會變成紅色,讓人感覺春回大地。

  我們又來到圖書館。圖書館的書堆成了一座大山,大概有幾千米那么高。一個五年級小學生,在一臺機器上說了自己想要的書的名字,書竟自己飛到了他的手上,好是神奇。一位位學生沉浸在書的海洋中,感受著閱讀帶來的快樂,感受著科技的神奇魅力。

  這就是20年之后的校園,充滿了歡樂,與學生們求學的欲望,現在我們就應該好好學習,長大后報效祖國!

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