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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
風(fēng)，輕輕地、溫柔地吹著，美麗的秋姑娘姍姍而來。她穿著薄薄的秋霧涼衫，趁大地還在熟睡，就揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后，一往情深地?fù)]灑向萬物。當(dāng)薄霧散去，初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn)，迎接她的一切都變了！
瞧，玉米特意扎了一束金纓，它笑得那么燦爛，露出珍珠般的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，他彎著腰迎接久別的故友——秋姑娘；高粱向來都是怕見生人的，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得通紅。
菊花姑娘也趕來了。你看，她們身著五彩的華衣，紅的如火，白的`似雪，黃的像金，粉的若霞，看起來是那樣的賞心悅目。一陣秋風(fēng)吹來，菊花姑娘們隨風(fēng)舞動(dòng)，有的像綻放的禮花，有的像四射的噴泉，有的像剛出浴的少女……真是美不勝收！
這迷人的秋啊，到處充滿了喜悅，到處充滿了希望，怎不讓人流連呢？
二年級(jí)作文300字 篇2
大家都有最要好的朋友，當(dāng)你有困難時(shí)，他總是第一個(gè)伸出援手來幫助你；當(dāng)你憂傷時(shí)，他總是會(huì)陪伴在你的身旁安慰你。現(xiàn)在，就讓我來介紹”我最要好的朋友”。我的好朋友叫做林熙旋，他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，每天笑瞇瞇的，笑的時(shí)候眼睛就好像要瞇成一條線。雖然他的長(zhǎng)相不怎么樣，可是他有一顆愛幫助人的心，所以我很喜歡跟他在一起。
我和熙旋是在一、二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們的個(gè)性很相近，都很喜歡運(yùn)動(dòng)，所以很容易在一起。當(dāng)我們兩個(gè)變成好朋友后，我們就常一起玩游戲。在學(xué)校，下課時(shí)，如果我們不是在走廊聊電腦游戲的'話，就是在迷宮花園里玩或在地球儀附近踢球。有時(shí)，我們也會(huì)借跳繩來玩。星期六日時(shí)，我想出去見熙旋，可是爸爸說：”外面太危險(xiǎn)。”我只好被迫留在家里�？墒俏液芟氤鋈ィ揖蜁�(huì)想很多方法出去跟熙旋見面。
我覺得有熙旋這個(gè)朋友很好，因?yàn)楫?dāng)我有困難時(shí)，他都會(huì)主動(dòng)幫助我，我希望能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)、長(zhǎng)長(zhǎng)久久的跟他在一起。在我的心中，沒有任何人能取代他。
二年級(jí)作文300字 篇3
“男女組60米跑開始了，請(qǐng)參加比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”這是哪里發(fā)出的聲音呢?哈哈!原來是我們學(xué)校正在開運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播里正播放著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，雄壯的樂曲令人振奮，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻做著準(zhǔn)備活動(dòng)，都躍躍欲試的樣子。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可真多，有60米、100米、200米跑;有跳高、跳遠(yuǎn)、還有推鉛球······ 60米跑開始了，有我們班的徐文濤，盧延和童文軒參加，第一個(gè)出場(chǎng)的是盧延，隨著一聲槍響，盧延像一只離了弦的箭一樣沖了出去，在我們的加油聲中，盧延不負(fù)眾望地跑進(jìn)了決賽。 下一個(gè)項(xiàng)目是我參加的.推鉛球比賽，站在賽場(chǎng)上，我的心不由自主的怦怦直跳，生怕推不好，輪到我了，我深深地吸了口氣，用盡吃奶的力氣把鉛球推了出去，成績(jī)卻不理想，第二，第三次我的成績(jī)有所進(jìn)步，可惜沒能進(jìn)入決賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了良好的成績(jī)。我也要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
二年級(jí)作文300字 篇4
王老師，我有很多的話要跟你說，因?yàn)槊鎸?duì)面地說我有點(diǎn)不好意思，我只能在作文里跟你悄悄地說。
從我們剛開學(xué)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)你很嚴(yán)厲，在課堂上你不允許任何同學(xué)隨便說閑話；做作業(yè)的時(shí)候，你不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，對(duì)那些做作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)總是很嚴(yán)厲地批評(píng)；改試卷的時(shí)候，錯(cuò)一個(gè)字那道題的分就要扣完。許多同學(xué)都不喜歡你，說你太嚴(yán)厲，我想：老師為什么對(duì)我們要求這么嚴(yán)厲呢？不都是為我們好嗎？她不就是想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎？我真希望同學(xué)們不再誤解老師，要多關(guān)心老師。
記得在剛開學(xué)不久的一個(gè)星期五的下午，那天，輪到我值日，同學(xué)們都放學(xué)回家了，我打掃完班里的衛(wèi)生，背起書包準(zhǔn)備回家時(shí)，當(dāng)我路過辦公室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師你還在辦公室里認(rèn)真地批改作業(yè)。透過窗戶看到老師你那憔悴的面龐，我恨不得回到班里把作業(yè)再寫一遍。老師為了我們的學(xué)習(xí)把自己休息的時(shí)間都用在批改作業(yè)上，有的`同學(xué)做錯(cuò)了作業(yè)還不認(rèn)真改錯(cuò)，真是辜負(fù)了老師的一片苦心呀。
老師呀，請(qǐng)你多休息一下吧，要不你的身體會(huì)吃不消的，到那時(shí)你怎么教我們呢？
二年級(jí)作文300字 篇5
今天我們可有事干了，因?yàn)槲覀円龊姹骸?/p>
我們還是要先準(zhǔn)備好原料。我們把原料按食譜進(jìn)行攪拌，然后揉成一個(gè)大大的面團(tuán)，再用搟面杖搟成餅。哎喲，出大事了，餅黏在了餐墊和搟面杖上，取不下來了。我們只好把餅一次次揉啊搓啊，但是餅還是那么粘。這時(shí)，媽媽想了想，說：這樣揉搓下去看來不是個(gè)辦法，可能最有效的辦法是再加點(diǎn)面粉。我說：媽媽呀，你怎么不早點(diǎn)說。媽媽說：不經(jīng)過實(shí)驗(yàn)怎么知道呢。我說：嗯嗯。
加了面粉后的'面團(tuán)終于投降了，乖乖的不粘餐廳和搟面杖了，最后變成了一個(gè)大面餅�，F(xiàn)在我們就用狐貍模具、手套模具等等在大面餅上按動(dòng)物餅干了。我們把這個(gè)面團(tuán)做成各種形狀的餅干后，把邊角料又重新揉成面團(tuán)，搟成小面餅。繼續(xù)用模具在小面餅上按動(dòng)物餅干。就這樣反復(fù)幾次后，所有的面都被做成餅干了。
然后，把餅干放進(jìn)烤箱，上下火各150度，烘烤了10分鐘。餅干出爐之后，給我們了巨大的驚喜。做的特別成功，雖然有些餅干有點(diǎn)焦，但是味道很好吃。
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