我的三年級作文

時間：2024-06-02 17:02:08 三年級我要投稿

猜猜我是誰三年級作文推薦度：
我的植物朋友三年級單元滿分作文推薦度：
我的植物朋友仙人球三年級作文推薦度：
相關推薦

我的三年級作文6篇[精]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的三年級作文6篇[精]

我的三年級作文篇1

　　她有一雙向你閃動著、亮晶晶的杏兒眼，仿佛在跟你說話呢！

　　亮晶晶的杏兒眼上面鑲嵌著一對又彎又細的黑眉毛，像人字似的向下垂。她的鼻子又大又高，像船舵，占了臉的.三分之一，乍看她的臉，首先映入你視線的是那挺拔入云的鼻子。嘴唇薄薄的透著機警和靈氣。嘴角邊綻出兩個小酒窩，像花一樣美，她笑的時分，顯露一排排潔白劃一的牙齒。這就是我的同桌—毛雨。她是一個心靈純真的小姑娘，為人耿直，大大咧咧的。有一次，她一進教室，剛放下書包，就樂陶陶地對我們說“hello，Goodmorning！”剛說完我們就開懷大笑，有的同窗笑了眼淚都流了出來，有的同窗笑了亂蹦亂跳……結果，她本人也哈哈大笑。這一舉措我命她為“傻貓雨”。有一次，濮鈺一不當心碰了一下她的辨子，你沒看到那樣子，杏兒眼蹬得比燈泡還要大。大聲地說：“濮鈺，你煩不煩？”說完，便到教師辦公室里告濮鈺一狀。這次我命她為“調皮包”。但是她跟馬小跳不同，他人都說馬小跳，跟著馬小跳，不跳也會笑。我說毛雨，跟著毛雨，不傻也會哭。這就是我的熱愛同桌。

我的三年級作文篇2

　　我叫靳雅雯，是一個活潑可愛的小姑娘，我與其他小女孩有許多不同之處，就讓我一件一件講給你們聽吧！

　　“靳雅雯”這個名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來的。名字的含義是希望我成為一個優雅的小女孩，可這個名字好像一點兒也不適合我。

　　在夢想方面，女孩子都幻想能成為一位美麗、優雅、高貴的公主，而我卻幻想著成為一名女兵，保衛祖國，守護家園。

　　在閱讀方面，很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書籍，而我卻喜歡看偵探故事，厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。

　　在學樂器方面，女孩兒們坐在黑色的長凳上彈著悅耳動聽的鋼琴曲，而我卻站在那里抱著吉他陶醉的彈唱著搖滾。

　　當一些女孩子在學鋼琴、彈古箏時，我可能在玩手動足球或是在草地上自有自在的奔跑。

　　有一次，童童姐姐來我家玩。我們一起看書，一起玩貼畫本，玩的可開心了！童童姐姐看到了放在書架旁邊的足球桌，問我：“那個足球桌是誰玩的？”我興奮的說：“是我玩的'，我們倆玩一次吧！”童童姐姐卻說：“那是男孩子玩的游戲，我才不玩呢！”在我一遍遍的懇求下，童童姐姐終于答應和我一起玩�？墒�，童童姐姐一局也沒能贏我。童童姐姐一本正經的對我說：“女孩子不能玩足球！”可我卻堅定的說“一個人的愛好是不會被輕易改變的�！蓖憬隳托牡膶ξ艺f：“你可以試著改變自己�！笨晌覅s說：“我不喜歡當公主，我也不要改變我自己。”童童姐姐不再說話了，只是站在那里驚訝的看著我。

　　這就是我，一個與眾不同的小女孩。

我的三年級作文篇3

　　我是一個怕打針的小男孩，所以我特別怕生病，因為一生病就要去醫院打針呀。平時，人多的地方我都不敢去，就怕別人的一個“啊嚏”把病菌傳染給我。天氣一冷，我就早早地捂住了大口罩。

　　讀幼兒園時，一年一度的體檢需要打針驗血，這下子我逃也逃不掉了。沒生病也要白白地挨上一針，這可怎么辦？在體檢的前幾天，我就吃不好，睡不好，老是想著穿個白大褂，帶著大口罩，手里舉著一根又大又粗的針管，用細細的針頭往我胳膊扎的情景。

　　體檢這天真的到來了，早上我擔心的連我最喜歡吃的雞蛋也吃不下去。體檢開始

　　了我跟同學們一起去測體重，量身高等。最后就剩下驗血了，我悄悄地離開了隊伍，躲進了空無一人的`教室，心想“千萬別找到我呀，醫生，你們快點走吧，快走吧！”突然門開了，只見老師笑瞇瞇地站在我面前，和藹地說：“來吧！勇敢些，老師和你一起去。”在老師的陪同下，我無可奈何地來到醫生面前，當醫生舉起針頭，我就嚇的大哭起來，最后老師只好緊緊地抱住我，強行讓醫生給我抽血，等老師松開我，我已經臉色蒼白，有氣無力了。

　　直到現在，看到針我還是害怕，我還是一個怕打針的小男孩。

我的三年級作文篇4

　　我是一個小女孩，有著小眼睛，烏黑的頭發，我喜歡跳來跳去。有一次，我幫媽媽拿了三個雞蛋，我一邊跑一邊跳，啊呀！不小心把雞蛋摔破了，我害怕媽媽會罵我，可是不告訴媽媽聽，那我就是一個不誠實的小女孩了，我就快點拿掃把把這里掃干凈，我跑到媽媽那里，說：“媽媽我把雞蛋摔破了，媽媽說：“你拿個雞蛋都亂跑亂跳。第二天，我和妹妹在玩球的時候，我一不小心把球踢到別人家去了，我就爬到別人家里面去撿球，我把球扔下去了，可是我又不敢下去，我就想開門下去，可是有人來了，阿姨問我你怎么會在這里，我就說：“姨我爬上來撿球，阿姨說：“以后不準這樣了”我就說：“嗯；我撿起球就走了。

　　回到家里，媽媽又罵我了，我想我天生就是調皮鬼，可能關我的生肖有關系，我是馬，因為馬很能跑。我是一個可愛的小女孩，我愛動來動去，我也是一個調皮又可愛的'小女孩，我就是這樣的我。

我的三年級作文篇5

　　高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄谛W高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。

　　愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的`性命，使蜀國狀況一落千丈。�？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯�、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好同學們，行動起來吧！

　　讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

我的三年級作文篇6

　　我喜歡的學習用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。

　　我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍色的。在藍色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的`蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。

　　有一次，學校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現，拿出這支藍色的鋼筆，結果，它為我贏得了勝利。

　　別小瞧這枝筆，它的用處可真大��！

　　星語教育老師點評：

　　思婕，你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。

【我的三年級作文】相關文章：