四年級(jí)的作文【通用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我家門(mén)前有一棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里住著兩只可愛(ài)的小麻雀。它們每天早晨都“嘰嘰”地叫著外出尋找食物，而傍晚時(shí)，又會(huì)“嘰嘰”地在枝頭歌唱。
可是，有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)麻雀沒(méi)有外出尋食，而傍晚時(shí)又沒(méi)有在枝頭“唱歌”。第二天一早，我便爬到樹(shù)上探了個(gè)究竟，原來(lái)啊，有一只麻雀下蛋了，這會(huì)兒，兩只麻雀正在窩里孵蛋呢！我不想打擾它們，便輕輕地滑下了樹(shù)。過(guò)了幾天，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上有許多麻雀的叫聲，就忍不住又爬上樹(shù)去看了一下，原來(lái)蛋已經(jīng)被大鳥(niǎo)孵成小鳥(niǎo)了。剛出生的小鳥(niǎo)很可愛(ài)，但是唯一美中不足的是它們的身上還掛著血絲。我本準(zhǔn)備捉一只小鳥(niǎo)回去玩玩，可是我一松手就從樹(shù)上掉了下來(lái)，唉！真是害“人”終害己啊。從此我再也沒(méi)有捉小鳥(niǎo)的念頭了。又過(guò)了一個(gè)月，小鳥(niǎo)們已經(jīng)會(huì)飛了，我每天都可以看到它們那活潑的身影。
隨著小麻雀?jìng)冎饾u地長(zhǎng)大，麻雀窩容不下這么多的麻雀了。于是我便和爸爸商量做一個(gè)既大又寬敞的.木頭窩給它們住。說(shuō)動(dòng)手就丟動(dòng)，我和爸爸找來(lái)幾塊木板，釘成足可以容下十幾只麻雀的窩，然后我們又找了許多干草鋪在了窩里，最后我們將鳥(niǎo)窩掛在了樹(shù)上。
從此以后，它們?cè)谖覀冏龅母C里繁衍生息，每天早晨，又“嘰嘰”地外出尋食，傍晚“嘰嘰”地歌唱，還和我們?nèi)页闪撕门笥选?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
有人喜歡小巧可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，有人喜歡精致的小臺(tái)燈，還有人喜歡變化多端的樂(lè)高，而我最喜歡的是我的小鬧鐘。
它是在我六歲生日那天媽媽送給我的生日禮物——一只栩栩如生的小猴鬧鐘。只見(jiàn)小猴的手上抱著一個(gè)一個(gè)又大又圓的.鬧鐘，小猴的頭上有一個(gè)紅色的五角星，閃閃發(fā)亮。旁邊還長(zhǎng)著兩只大耳朵，眉毛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩片細(xì)長(zhǎng)的柳葉。眼睛黑溜溜的。鼻子上有著兩個(gè)小孔，下面的嘴角微微翹著，像一個(gè)月牙兒。粉紅色的小舌頭從里面吐出來(lái)，像是在對(duì)我做鬼臉。雖然小猴手上抱著這個(gè)小鬧鐘，可是腿卻我這邊伸過(guò)來(lái)，好像要邁步向我走來(lái)。鬧鐘表殼的透明玻璃的，里面除了時(shí)針、分針、秒針外，還有一根是用來(lái)設(shè)置鬧鈴的定時(shí)針，我把定時(shí)針調(diào)到六點(diǎn)半，這樣每天早晨它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)“鈴鈴鈴……”地響起來(lái)。
這只小猴鬧鐘每天坐在我的床頭，當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)起床的時(shí)候，我好像聽(tīng)到它在說(shuō)：“小主人，你真是一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。”當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，它仿佛在說(shuō)：“小主人，你不浪費(fèi)時(shí)間的好習(xí)慣，要一直保持下去啊！”就這樣，它伴隨我一同成長(zhǎng)。
我愛(ài)不釋手地拿起小巧精致的小鬧鐘，我真喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)，真正的， 他會(huì)在你傷心的時(shí)候盡力分擔(dān)你的悲傷，他會(huì)在你的時(shí)候陪伴你一起。而我覺(jué)得，真正的朋友是在你有困難時(shí)先想到你后想到自己的人，我的身邊就有這樣的一位朋友。
星期一，有一節(jié)美術(shù)課，要知道，這可是我最喜愛(ài)的課了，因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，常常受到的表?yè)P(yáng)。可今天的美術(shù)課前，我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)帶8K畫(huà)紙。
上課了，老師開(kāi)始檢查我們的繪畫(huà)工具。快到我了，怎么辦？啊！啊！啊！我的'心都要跳出來(lái)了，身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，沒(méi)帶繪畫(huà)工具可是要被罰的，老師說(shuō)了要寫(xiě)不少于600字的反思，交代清楚為什么沒(méi)帶，以示警戒。正在我不知所措的時(shí)候，“你的呢？”老師已經(jīng)走近我，開(kāi)始問(wèn)我了。我不敢抬眼，驚慌失措，準(zhǔn)備說(shuō)“在家”，又不敢開(kāi)口時(shí)，突然低垂著的手觸到了一樣?xùn)|西，低眼一看，是一張8k畫(huà)紙，看到它，當(dāng)時(shí)心中只想到有救了，也不管它從哪兒來(lái)，就不假思索地飛快拿上來(lái)，遞給老師看，并小聲地說(shuō)：“在……在這兒……”畢竟是做賊心虛，幾個(gè)字都說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴。老師點(diǎn)點(diǎn)頭走過(guò)去了，我的那顆懸著的心也終于著了地。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我完全沉浸在了繪畫(huà)的天地里，忘記了身邊的一切，我用那張紙畫(huà)了一幅的畫(huà)。
“叮鈴鈴……”下課了。靜靜的教室喧鬧起來(lái)，大家熱議這節(jié)美術(shù)課有人被罰了。啊！不會(huì)吧？坐在我身后的好朋友吳成寫(xiě)反思了，他可是老師眼里的好孩子，為什么要寫(xiě)反思？“是沒(méi)帶畫(huà)紙”，有人告訴我。畫(huà)紙？回想起上課時(shí)的那一幕，霎時(shí)，我明白了一切，立刻沖出教室去找吳成，一問(wèn)才知道他當(dāng)時(shí)就只有一張8K畫(huà)紙，在發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶畫(huà)紙時(shí)將它給了我，自己卻因此寫(xiě)反思了……我問(wèn)他為什么要幫我？他憨憨一笑說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻。”绕穑瑢?xiě)反思又算得了什么呢？”說(shuō)完就跑走了。我愣住了，靜靜地站在那，呆了許久……
友誼值得珍惜，它是一座橋，連接彼此的心；友誼值得記憶，它是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；友誼值得珍藏，它是一個(gè)巨大無(wú)比的袋子，快樂(lè)，也分享快樂(lè)。我為能擁有這樣的友誼而慶幸。其實(shí)，在我們每個(gè)人的身邊都有友誼，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，愿不愿意珍惜。
當(dāng)然，我愿意！
四年級(jí)的作文 篇4
“飛吧，飛吧，看著小鳥(niǎo)們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，自由地追逐夢(mèng)想......”我不由自主的想到了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，隨著自己的不斷長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想也在隨之變化，但是我沒(méi)有停止過(guò)追逐的步伐！
幼兒時(shí)期，大人們會(huì)問(wèn)我長(zhǎng)大后想做什么啊？我不假思索的大聲回答：“工程師，造房子的工程師”！那是從動(dòng)畫(huà)片《巴布工程師》里知道了建筑工程師這個(gè)讓我羨慕已久的職業(yè)，從那以后就夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后能成為一名杰出的建筑工程師。這樣我就可以為那些無(wú)家可歸的人們建造一座座漂亮的樓房，讓他們可以不再忍受夏天的炎熱，冬天的嚴(yán)寒，讓他們有個(gè)溫暖的家！為那些山區(qū)的小朋友建造一所所美麗的學(xué)校，讓他們?cè)趯挸髁恋慕淌依镎J(rèn)真上課學(xué)習(xí)，在綠茵茵的大操場(chǎng)上自由的玩耍，在干凈整潔的圖書(shū)室里豐富自己的知識(shí)......,讓他們和我們一樣快樂(lè)生活每一天！
后來(lái)有一段時(shí)間我經(jīng)常感冒生病，去醫(yī)院成了家常便飯，一次次的打針吃藥令爸爸媽媽焦頭爛額，于是我的心里萌發(fā)了長(zhǎng)大后要做一名醫(yī)生的念頭。讓那些來(lái)醫(yī)院的小朋友不用打針吃藥，讓他們不再生病，而且自己生病了可以不用去醫(yī)院，就可以自己給自己看病，爸爸媽媽不用為此煩心，還 可以節(jié)省不少錢(qián)呢！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)，成為一名少先隊(duì)員，我開(kāi)始對(duì)老師這神圣的職業(yè)產(chǎn)生了仰慕之情。我又希望自己長(zhǎng)大以后能成為一名小學(xué)老師，書(shū)上說(shuō)老師是人類(lèi)的靈魂的工程師；老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔；老師的愛(ài)，天下最偉大！我要像我的老師那樣帶給大家溫暖，帶給大家知識(shí)！
有一次在學(xué)校的閱覽室里看到了發(fā)明家愛(ài)迪生的故事，我的夢(mèng)想又發(fā)生了變化，我夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后做一名有成就的科學(xué)家。它總是帶著一種神秘的色彩，讓人看不透，但又讓人忍不住要去一探究竟，揭開(kāi)那神秘的面紗！發(fā)明大王——愛(ài)迪生；百科全才——牛頓；中國(guó)航天之父——錢(qián)學(xué)森......都是我崇拜的人！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，接觸的'東西也越來(lái)越多，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越廣，我的夢(mèng)想居然也隨之變得越來(lái)越多，越來(lái)越廣。在追求夢(mèng)想的道路上我開(kāi)始徘徊，猶豫不定，不知道怎么選擇。就在我苦惱的時(shí)候，爸爸告訴我，在人生的道路上，夢(mèng)想一定會(huì)隨著我們的年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增長(zhǎng)，思想的改變而改變，但是有一點(diǎn)我們不能改變，那就是追逐夢(mèng)想的腳步不能停止!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想不分高低貴賤！有夢(mèng)想就有未來(lái)！
從這以后，我便暗下決心，努力學(xué)習(xí)，雖然我現(xiàn)在還 不能確定我的夢(mèng)想究竟是哪個(gè)，但我知道不管要實(shí)現(xiàn)哪個(gè)夢(mèng)想都必須好好學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)，才能離夢(mèng)想更近一步！在以后的道路上我們還 會(huì)遇到各種各樣的挫折，面臨各種各樣的困難，但我們一定要堅(jiān)定自己的信念，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想！
四年級(jí)的作文 篇5
西昌是一座美麗的春天棲息的城市。這里有數(shù)不盡的風(fēng)景名勝，特別是素有“川南勝境”之稱(chēng)的瀘山，更是讓人神往。
瀘山，東臨碧波如鏡的邛海，西瀕蜿蜒秀麗的安寧河，南依巍巍聳立的`螺髻山。瀘山上到處都是樹(shù)。有四季常青的松樹(shù)，有翠綠的松柏。山林中座落著漢、唐、明、清諸朝代修建的十多座古剎。這些古剎分屬儒教、道教、佛教等不同教派。盡管不同宗教的教規(guī)、教義不盡相同，但卻在一座山中和睦相處上千年，并發(fā)揚(yáng)光大，這在全國(guó)都實(shí)屬罕見(jiàn)。
瀘山上有座光福寺，它由千佛殿、文武宮、魁星閣、望海樓、飛梁寺、大雄殿組成，設(shè)計(jì)精巧，規(guī)模宏偉。寺內(nèi)珍藏著明代的銅鐵鑄佛像，塔式香爐等珍貴文物。瀘山上還有一座觀音閣，觀音閣為觀音精舍，塑像造型優(yōu)美，栩栩如生；瑤池宮高敞向陽(yáng)，玉皇殿勢(shì)險(xiǎn)雄偉，猶以孤云閣取秀；五祖庵僻靜幽深；此外山中的古剎還有蒙段三教庵、祖師殿、王母殿、青羊?qū)m、五祖庵等，各個(gè)廟宇因地就勢(shì)，布置各異，各有千秋。置身峰頂五祖庵極目四望，群山疊翠，邛海如鏡，漁舟點(diǎn)點(diǎn)，水光山色渾然一體，被譽(yù)為“瀘峰春曉”，是西昌八景之一。無(wú)論春夏秋冬，游人絡(luò)繹不絕。
這就是美麗的瀘山，你感受到它的美了嗎？
四年級(jí)的作文 篇6
母親是無(wú)私的，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。我的母親今年三十六歲。大大的眼睛，白白的皮膚，笑瞇瞇的神態(tài)，給人一種親和感，所以母親的朋友特別多。但是我認(rèn)為勤勞和善良才是母親最大的特點(diǎn)。 作為一名母親，我覺(jué)得她是世界上最好的母親。我的父親工作很忙，母親每天要干所有的家務(wù)活，還得在學(xué)校上班。我年紀(jì)小不太懂事，從來(lái)也不知道母親早上幾點(diǎn)起床，晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)。因?yàn)槟赣H是老師，所以每天早上起得特別早，等把飯做好了，才叫我起床，吃飯，接下來(lái)我跟媽媽去學(xué)校上早自習(xí)。而晚上媽媽輔導(dǎo)我做完作業(yè)，安頓我睡了，她還要備課，批改。用披星戴月，任勞任怨來(lái)描述我的.媽媽一點(diǎn)也不過(guò)分。我的媽媽即使很累，可是她總是面戴笑容，去對(duì)待她的學(xué)生和同事，無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)只要能夠幫助人，她就幫。 我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人，她不僅是個(gè)優(yōu)秀的母親，更是位無(wú)私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲，感到自豪。我希望我的母親永遠(yuǎn)幸福平安，我愛(ài)我的母親。
四年級(jí)的作文 篇7
今天，我和媽媽打算去逛街。媽媽說(shuō)：“逛街前要做好準(zhǔn)備工作。”我想了想對(duì)媽媽說(shuō)：“不用準(zhǔn)備什么啊，就這樣走吧。”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“什么都不帶怎么行呢？”我又想了想說(shuō)：“我們要帶好水。”媽媽說(shuō)：“水是要帶，但不是最重要的東西。”“哦，錢(qián)！要帶錢(qián)！”我連忙跑進(jìn)小房間，從儲(chǔ)蓄罐里拿了六元錢(qián)放進(jìn)口袋里。
一路上我和媽媽邊走邊聊天。媽媽說(shuō)：“今天你可以自己決定用這六元錢(qián)買(mǎi)東西。你打算買(mǎi)什么呢？”“我要買(mǎi)三樣?xùn)|西。”我心里打算好了。“好啊，你們數(shù)學(xué)課上不是剛學(xué)過(guò)人民幣的知識(shí)嗎？今天你就自己看價(jià)格，自己算錢(qián)吧。”看來(lái)媽媽要考考我了，我才不怕呢！
我們先走進(jìn)一家文具店，我東瞧瞧，西看看，挑選喜歡的東西。這個(gè)要八元五角，好貴啊。看了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)東西都好貴啊，自己口袋里的錢(qián)真是太少了，心想爸爸媽媽賺錢(qián)真不容易啊。最后我買(mǎi)了一支一元五角的記號(hào)筆和二元一本的小本子，口袋里還有二元五角錢(qián)。在一家飾品店里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的.小錢(qián)包，上面還有我最喜歡的蝴蝶結(jié)呢！可是老板說(shuō)要三元八角，我的錢(qián)不夠，怎么辦呢？我朝媽媽看了看，媽媽說(shuō)：“你可以和老板還價(jià)啊！”我就對(duì)老板說(shuō)：“老板，便宜點(diǎn)好嗎？”老板說(shuō)：“好吧，三元。”我又一次把目光投向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�差五角。”媽媽笑了笑，遞給我五角錢(qián)。我迫不及待地把錢(qián)交給老板，拿到了心愛(ài)的小錢(qián)包。
回家的路上媽媽讓我算算賬。我算了算，今天一共花了六元五角錢(qián)，買(mǎi)了三樣?xùn)|西。媽媽又讓我說(shuō)說(shuō)這趟逛街的收獲。我想了想說(shuō)：“逛街要做好準(zhǔn)備工作，錢(qián)不能亂花，還可以和老板還價(jià)。”媽媽笑著說(shuō)：“收獲不小嘛，逛街還要用到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)算錢(qián)呢！”是啊，原來(lái)逛街也要用到這么多的知識(shí)啊，真是生活處處有學(xué)問(wèn)。
四年級(jí)的作文 篇8
夕陽(yáng)西下，天空染成了一片血色，晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，扶動(dòng)柳樹(shù)的枝條，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛向天空空中，是一群可愛(ài)的風(fēng)箏孩子們。
我佇立在陽(yáng)臺(tái)上，仰望著天空，心中不禁感慨萬(wàn)千。曾幾何時(shí)，我也在草地上，興高采烈地舉起自己的風(fēng)箏，和著風(fēng)，一起在藍(lán)天下飛舞！記憶里，那充滿(mǎn)陽(yáng)光、歡樂(lè)的味道久久縈繞身旁，而如今，快樂(lè)只能在回憶中尋覓，這難道就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？長(zhǎng)大了，就不可以擁有快樂(lè)了嗎？或許，那些充滿(mǎn)陽(yáng)光的歡樂(lè)是屬于孩童時(shí)代的，而成長(zhǎng)的過(guò)程有成長(zhǎng)的歡樂(lè)，那就是充滿(mǎn)刺激的冒險(xiǎn)。也許就是這樣的吧！白駒過(guò)隙之間，14個(gè)年頭過(guò)去，我告別我的`風(fēng)箏也已經(jīng)6年了。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在問(wèn)著自己：到了現(xiàn)在，我還可以拿著風(fēng)箏，奔跑于藍(lán)天之下嗎？夕陽(yáng)留下他最后的一線(xiàn)亮光，天空中，一只淺藍(lán)色風(fēng)箏在飛翔草地上，我站在那里，凝視著我的風(fēng)箏，臉上，是屬于我的微笑太陽(yáng)下山了，只留下灰藍(lán)的天空以及零星的星星，風(fēng)箏依然在天空飛翔，它似乎與天空融為一體了。
我剪斷繩子，默默道了一聲：再見(jiàn)了！我的童年。
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