八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
人生從來都是一條曲折且漫長的征途：既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷；既有橫阻的高山，也有斷路的激流；既有風刀霜劍，也有冰雪封路。人生這條路不好走啊！那里充滿著挫折、苦難、酸澀等等，但只要你永不言棄，勇敢地披荊斬棘，那么這條艱辛的路上也同樣會出現斑斕的彩夢，榮譽的鮮花，成功的微笑和燦爛的彩虹。
回想這十二年來走過的路吧：小時候，摔倒了，咬咬牙爬起來，稚嫩的臉上流露著堅強；上小學，競選班長時，我落選了，傷心地流下酸澀的淚水；演講臺上，我激情澎湃，慷慨陳詞，小小的內心充盈著自信；旅游途中遇上外國人，熱情地與他打招呼，用一口流利的英語和他交談，看到別人向自己投來羨慕的目光，心中的激動無以言表，學習英語時所有的苦與累都煙消云散；最難忘的小升初那段時光，每天的辛苦忙碌，如小山般堆積的作業，大大小小的考試，再加上幾次考試失利，內心的壓力與痛苦壓得我喘不過氣來，然而最終以優異的成績考入外國語中學，實現了埋藏在心底多時的斑斕的彩夢，使我深深地感受到所有的艱辛，所有的付出又是那樣的值得;進入中學，第一次月考，成績不太理想，自己晚上躲在被窩里偷偷地哭泣……太多太多的成功，太多太多的失敗，太多太多的辛酸，都在這漫漫人生路上留下了難以抹滅的印跡……
不只是正在成長的我們，古今中外有賢之士無不是在挫折中奮起的。正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾亦其所不能。”音樂家貝多芬在正值青春大好時光的28歲時，發現聽覺有了故障，且日益嚴重，最終雙耳失聰，這對一個音樂家來說是一個多么大的打擊啊！然而他心中的音樂烈火最終還是燒掉了這次精神危機，并且在后來的道路上創造了雄渾有力的《命運交響曲》。有人曾說過：貝多芬倘若不是雙耳失聰、失戀和貧困交加，我們也許聽不到《命運交響曲》；海倫.凱勒倘若不是盲人，沒有經受黑暗的折磨，她的作品也不會有這充滿愛心的感染力。是啊！苦難是階梯，一步步踏過去，便把人推向成熟與成功。
月有圓缺，路有長短。但無論長與短，都不能放慢自己奮進的.腳步。“短”需要奮力拼搏，“長”更需要只爭朝夕，更需要具備“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。人生之路是漫長的，然而，長路是由一段段短路相綴而成的。我們只有一步一個腳印地走好每一段“短路”，才有希望到達光輝的頂點和彼岸。
生活對每個人都是一樣的，重要的是看你怎樣去選擇生活，過好自己的生活，在平凡的生活中過好每一天，干好平凡的每件事，或許這才是人生的價值所在，走平凡的路過不平凡的生活，這才是我們要走的人生之路，人生的美好不是誰給予你的，而是你去選擇去創造的，無論在人生的道路上你遭遇過怎樣的失敗和傷痛，都要堅信美好的存在，要永遠記得，美麗的人生不屬于任何一個人，它只會留給懂得生活，努力勤奮的人！
八年級作文 篇2
時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復一年。楊樹枯了，有再青的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年。”時間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜屬于自己的時間，古人說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這些古代的名言在時時告誡我們：生命有限，必須惜時如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時光多學一點知識，多積累些財富，在自己有生之年干一番大事業，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？
珍惜時間就是珍惜生命，大發明家愛迪生平均每3天就有一次發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活當中，有的'人卻不好好的去珍惜時間，白白的浪費了青春。他們有的抱怨時間過得太慢，整天無所事事，得過且過。有的感嘆時間稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道時間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時如金吧！讓我們在感嘆時光飛逝的同時，去抓住和把握時間吧！珍惜時間，從小做起，從現在做起。
八年級作文 篇3
感動是縷縷陽光，溫暖我們的心房。生活中處處都有感動，感動構成生活，帶來感動的人都是太陽。這個冬天，我迎來了我的陽光，迎來了我的小太陽。
她叫佳佳，我們都叫她“餃子”。“餃子”長得小巧玲瓏，白暫的瓜子臉上濃濃的眉毛并不顯粗獷，而是襯托得她黑葡萄似的大眼睛更加靈動。她高高的鼻梁，櫻桃紅的小嘴，雖都十分秀氣，相加卻并不是高冷、素淡、畫一樣不真實的美，而是構成了活潑愛笑、可愛天真的她。
“餃子”天真得像個小孩子，但在天真中卻又有一份女生的耐心與細膩。我很健忘，經常會丟三落四。前一段時間，我的健忘癥又犯了，整天把錢包和柜鑰匙落在教室里。悲慘的時候，在宿舍都沒有洗面奶和毛巾用。我本以為生活媽咪早已拋棄了我，正灰心喪氣時，佳翌主動拿出她自己的洗面奶和毛巾給我用。不僅如此，在此后的幾天里。佳翌一直耐心地監督、陪伴我，幫我改掉了丟三落四這個壞習慣。為了防止以后我因忘拿柜鑰匙而魂游西天，佳翌帶我去了超市，為我挑了一把好看、實用最重要的.是不用鑰匙的密碼鎖。嘻嘻，好開心，開心之余也很感動——有這么一個貼心、愛我的她，我還有什么不知足的呢?
“餃子”，你是蜂蜜餡兒的，讓我品嘗到了生活的甜；你是酸梅餡兒的，讓我品嘗到了獨立的酸辛和成就感；你是陽光餡兒的，讓我品嘗到了感動的味道，使我在這個嚴冬感受到了溫暖。
八年級作文 篇4
我的愛好十分廣泛，有彈琴、下棋、書法、畫畫。其中我最喜歡的是畫畫。
記得有一次，我一個人呆在家里，看電視里都怎么畫畫的節目，我看著那些畫，忍不住也想畫一幅畫試試。于是我跑進書房找出筆、紙、墨和顏料，開始畫了起來。我先畫一個圓溜溜的小腦袋，看了看覺的不圓，就把它給擦掉，又畫了一個，才滿意地點了點頭。我接著畫了一件厚厚的大衣和短短的小腿。然后就是上色了，我的手一直在抖，生怕涂不好，我的`心提到嗓子眼里。終于功夫不負有心人，我涂好了一件紅戲的衣裳，接著，我又把辮子、臉、腿……的顏色涂滿。我心里高興極了，把我的杰作粘在一張彩色鉛化紙上。等了好久，“噴”的一聲，媽媽回來了，我飛快地奔向媽媽，求她讓我學畫畫。
還有一次，我學畫畫，老師讓我在燈籠上畫臉譜，我生怕把燈籠畫破掉。不過在老師的幫助下，我畫了兩個大臉譜。
啊！我多么喜歡畫畫呀！
八年級作文 篇5
我們自從出生以來就會有無窮的欲望，但是有了這個后人們就少了另一種情感那就是“知足”。欲望可以靠他人實現，但是知足丟失后人就很難找回。
如果我們第一次的欲望得到滿足就會有2種情況發生：①就會再去先他人索取自己的需要，②是對他人的給予已經得到了滿足不再向他人所要任何東西，已經有了知足感。這兩種情況讓大家選，我想都會選擇后者，以為前者多么偉大，自己想做個偉人啊！選擇前者的主要原意是因為有些人是貪婪的，小部分才是真正的后者所寫的人。我們可以看出大部分人都是貪婪、只懂得索取而不知回報的。而且自己需要的.總想他人索取，就用貪婪來滿足自己“黑暗”的心靈。我不得不承認這真是人類的悲劇啊！
我真心希望每一個人早上起來都要真誠的對自己說一句話：“不管今天是否美好我都已經知足了！”
八年級作文 篇6
林傾筱獨自一人走在放學回家的路上，昏黃的路燈籠罩著這條大街，顯得溫馨而又神秘。但，傾筱的心情并不好。
“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現在燈光下。“嗯，在學校做了會兒作業，你呢？”“值日。”見傾筱不開心。林卿緒識相的也沉默了。
“你說分數這東西生不帶來，死不帶走，不就那么幾個阿拉伯數字，為什么家長看得那么重啊。”林傾筱輕輕地自言自語道，“算了吧，大姐，你那月考成績給我帶回家，我爸媽得捧著樂呵倆星期呢。”“那是你家。”林傾筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會兒了吧。
真的，所有的東西都是生不帶來死不帶走的，可是為什么還那么重視？
真的.，朋友會離開，會背叛；親人會死亡；人民幣會用光；甚至，公司會倒閉，本以為可以相伴一生的ta也會或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎？雖然保爾說過那段精彩的話，可你想過沒有，你的光輝事跡能傳多久？
不錯，人生沒有意義，但僅僅是人生無意義。我們自己，你敢說自己沒意義嗎？想想，自己的努力付出，自己的汗、淚、血，你敢說它們對于你來說沒有意義嗎？
或許人生唯一的意義就在于我們無法漠視自我，無法忘記過去的每一份只有自己才看得見的努力。
林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開了回家的門。
隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。
八年級作文 篇7
我們處于一個聲音的世界，在這個世界上，我們可以聽到許多東西，所以也因為這樣網 ，它也就自然而然地成為了我們生命中不可缺少的一部分。 早晨，還在美夢中的我們，因為傾聽，父母親切的聲音把我們喚醒。讓我們看到了早晨的美景，太陽的東升，雨露的消逝等。我們似乎在傾聽世界上最美的一首贊歌！ 夜晚，拖著疲憊的身子，帶著疲倦的雙眼，帶著對明天無限的憧憬，因為傾聽，時鐘的滴答聲伴我們入眠，走進夢的世界，盡情享受夢的天地。
大自然中的.風聲也讓我們感到無比的幸福，因為傾聽，它讓我們感到心曠神怡！
大自然中的雨聲也帶著一種純潔的味道，它的到來又給了我們一個傾聽機會，靜靜地品味它，它就會帶給你一種不一樣的清新感覺。
還有校園里的歌聲、笑聲、讀書聲，師長的教誨，同伴的私語，田野的牧歌，機器的轟鳴，樹林的鳥聲，還有商場的喧囂聲……這些足以讓我們盡心傾聽，享受人生了。傾聽的神奇，傾聽的變化，真正享受傾聽，真正享受人生！
傾聽讓我們感動，傾聽使我們充實，我們在傾聽中成長！
八年級作文 篇8
最近老師一直找我，問我班上的紀律怎么樣，并一直鼓勵我要好好干，要像上學期一樣既是先進班級，學習也還沒有落伍。這使我又打消了要“辭職”的念頭。
還記得剛上八年級競選班干部時，選班長，老師沒有依照群眾投票，而是問在七年級當過班長的同學，我們班有兩個，一個是在七年級赫赫有名的七(2)班的班長陳毅，再一個就是并不起眼的七(1)班的我。老師認真的“審視”著我們，由于自卑，我把頭埋得低低的，心里安慰自己：不會是我的，現在老師應該會重男輕女的（我平時是很反對重男輕女的）并且我只是一名不合格的班長！
“那好吧，就你吧！”我深深呼出一口氣，當我抬頭時，發現老師正對著我微笑，我的心一直提到了嗓子眼，我真的'不會相信居然會是我！！！我還在發呆，以至于沒聽清老師在說什么，同桌使勁地拽著我的衣角“老師讓你去拿值日本呢！”“什么？我沒聽清，你說什么？”此時，老師已經拿著值日本遞給了我，望著老師那充滿希望的眼神，我堅信，我一定會做的很好的！
我正式上任還不到兩個星期，我就開始犯難了，現在當班長可不像以前那么簡單了，每個星期都會有班級總結會，因此我往往會得罪很多人，再加上老師的嚴刑逼供，又會有很多無辜的人領教到“痛”的含義！
正因為如此，在期中表彰會上我得到的優秀班干部還不到10票，我真的很愧疚，但也認為這是理所當然的更火上澆油的是我們班也不是先進班級！
但在期末表彰大會上，我們班如劉翔跨欄般奔向了終點！我們班成為先進班級了，同學們都歡呼，但看見老師那責備的眼神，都停止了歡呼！(當時是在公共場所，在開會，要保持安靜）但在老師的臉上我們看到了笑容，同學們雖然沒有大聲歡呼，但都在心里偷著樂，此時，我也覺得非常驕傲，自豪！
到了班上，再次競選優秀班干部時，我自覺的把頭埋的低低的，我不敢看，想起上次，那么丟人。但出乎我的意料的是我竟然得到了40多票，超過了班上人數的一半，并一舉成為了得票最多的班干部，我真的好感動，想起當時是怎么揭發他們的“罪行”的，現在他們還愿意為我投上一票，真的。
現在老師沒有競選，直接認定了讓我當班長，但是我已經計劃好了，現在不當班長了，八年級下學期是很關鍵的一學期，我將繼續努力學習，沒有時間管理班上的事了，但是從最近同學們的表現來看，都好自覺，在加上老師的對我的信任，恩！在好好干一學期吧，為八年級畫上一個完美的句號！！
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