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六年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
在我的腦海里總是回蕩著這樣一件事，每次想起我都非常難過。
在讀一年級時我每天都在想：這件事一定不要發生。可是我知道人總是要長大的。永遠留在一個年齡，最總是一種幻想。
現在這一天越來越接近了，每次想起我就感到難過。每次想到我要和同學們分離；就要和老師告別；就要和母校分開。我就非常難過。
和同學們在一起六年了，我已經和同學們結下不解之緣。我們六年來一起玩耍。一起在校園里學習，一起度過“六一”兒童節，一起考過許多個期末考試。我們曾經在校園里玩的很開心，叫我們分離又怎么不會難過呢？
在老師的呵護下成長了六年，她不住的用愛呵護我們；不斷的傳授知識給我們；不停用溫暖的`陽光照耀我們；不斷地用雨露滋潤我們。叫我們和老師分開又怎么不難過呢？
在校園母親的懷抱里生活了六年她不斷用乳汁哺育我們，每次在她的懷抱里都沉浸在學習之中，每次我們都在無邊無際書海里歡快的暢游，她讓我們在她的懷抱里健康成長。叫我們和她分開有怎末不難過呢？
每次想到快要畢業了，要和同學、老師和母校分開了，我就非常難過。
六年級的作文300字 篇2
三年級上學期就要結束了，回想這一學期的校園生活，有快樂、有痛苦，還有許許多多的事讓人難以忘懷。其中，我最難忘的事就是同學羅佑受傷。
記得那天是星期二，上午上完第三節課，課間休息時，一群同學在教室里打鬧，互相追逐，忽然聽到“卟”的一聲，羅佑被人推到在地，等他爬起來，大家看到他滿臉是血，同學們開始還以為他嘴里的牙齒掉了，有同學急忙去叫老師，還有同學忙著拿紙給他擦，但還是血止不住。當劉老師趕來時，地上已流了一灘血。老師他細細觀察了羅佑的傷，發現原來他下巴裂開一個小口，劉老師立即送羅佑到醫院包扎傷口，并通知羅佑的母親。原來，是我和黃海青等人引起的，把羅佑的'下巴弄傷的，黃海青是推倒羅佑的人。這時我們兩人呆呆地站在那里羞愧難當。
通過這件事我明白了不要天天打鬧追逐，玩耍必須注意安全。
六年級的作文300字 篇3
我的家鄉有一條漂亮的小河。
我的家鄉有一條美麗的小河。河水清澈見底，甘甜可口，小魚快活的在水里游來游去有紅的、黃的、白的等等哪里的水草各式各樣好看極了小魚、小蝦、小烏龜在水里嬉戲旁邊綠樹成陰鮮花朵朵小鳥在枝頭高聲歌唱。辛勤工作的農民伯伯常在這里洗澡、洗衣東小河的`水灌溉田地，它也是孩子們的游樂場。摸魚、捉蝦、打水仗、滑冰，伴隨我們快樂的長大碼景色真是美輪美奐，無與倫比。簡直就是人間天堂世外桃園。
日復一日年復一年，突然有段時間人們到處砍伐樹木隨便亂丟垃圾臟水藥水糞便等雜物都排到小河里，小河的水都變黑了，水里的各種小動物都不見了，綠色的水草野花干枯了在這遠處都能聞到一股刺鼻的臭味。小鳥飛走了，小朋友也換了玩的地方，農民伯伯每逢路過這里都會唉聲嘆氣。再也沒有以前的笑容了，家鄉的小河很孤單，也很臟。
希望大家動起手來保護環境讓小河找回以前的風采讓大人們孩子們找到他們的樂園。當然心動不如口動，口動不如行動就讓我們行動起來吧！多植樹造林，愛護花草樹木，保護動物，不隨處亂扔垃圾做一個保護環境的衛士！
六年級的作文300字 篇4
我們班有47個人，雖然有著不同的性格特點，但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。
學習委員——小玲
小玲是我們班上學習成績最好的一位女生，她是個文靜的女孩，小玲上課認真聽講，從不交頭接耳，下了課也把這十分鐘當寶貴，復習上課老師講的`內容。作業也認真做，字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極，是老師的小能手。她可是我們班人人學習的好榜樣。
文藝委員——小林
小林是我們班的歌舞小能手，不僅如此，她琴棋書畫也樣樣精通，一有表演，她積極報名，認真對待，每天都在練習，只為了給我們展現一個完美的舞臺。舞臺上的她翩翩起舞，一個個優美的舞姿呈現出來，觀眾們都非常投入，已結束，響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，真不愧是我們班的文藝委員。
紀律委員——小李
小李是我們班的紀律委員，他就像一個小老師一樣管理著我們，只有老師還沒來到教室，他就帶領我們讀起了書，一陣朗朗的讀書就響起了。而且在中午午休時，同學們突然躁動起來時，小李一聲“安靜”，頓時，教室里立馬安靜下來，安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語，你要來我們班做客嗎？
六年級的作文300字 篇5
大千世界，有著瞬息萬變之聲：有靜默的雨聲；怒吼的風聲；震天的雷聲；還有潺潺的流水聲；這每一種聲音，都有它獨特的韻味。
纏綿的雨絲親吻著大地，交織出優美的旋律。玉碎流蘇窣窣作響，映著女子絕色的容顏，平添了幾分哀愁；女子眼中的淚與雨水交融，懷中的琵琶寂寞地淌著，發不出任何聲響。遠遠去了古角爭鳴，昭君獨自抱著琵琶賞雨，她多么希望她也是一滴雨滴，可是她不能，天下的太平需要她用容顏去換，百姓的安定需要她用青春去駐，她只能在這里最后一次聽著家鄉的雨，然后走向大漠深處。
風呼嘯著，不肯停滯一秒，像是一曲哀歌。瘋狂的.風高唱著卷走了茅草，卷走了杜甫平靜的生活；他年老無力，一腔憂國憂民的雄心壯志無處施展，如今終于安定下來，一場秋風卻又撕裂了平靜生活的面具，茅屋為秋風所破，壯觀為現實所破，風聲之中杜甫仍高呼著理想，高呼著命運。
習慣于安靜地傾聽一種聲音，每一種聲音里都有一個故事，那些聲音穿過了時光的隧道，帶我們夢回歷史，體會著十年的美麗。聽啊，那就是大千世界美妙的聲音。
六年級的作文300字 篇6
一場大雨過后，空氣清新，太陽公公露出了笑臉，照得大地亮堂堂的，彩虹姑娘穿著由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的七彩裙出現在人們面前，人們都望著彩虹姑娘紛紛稱贊，彩虹姑娘聽了，不禁洋洋得意起來，決定找誰比比漂亮。
于是，它飛到了向日葵面前說：“向日葵，你每天都沖著太陽笑，你長得有我美嗎？”向日葵不理他，只管多吸收太陽的光，讓自己的孩子們長得個個飽滿。彩虹姑娘看向日葵不理他。只好飛向森林，他看見了孔雀姑娘拖著她那五彩繽紛的'長尾巴，在空中翩翩起舞，她對孔雀姑娘輕蔑的說：“大家都說你很美，那咱倆今天就比比誰更美。”孔雀說：“誰有時間跟你比美，森林里的動物正在劇院等著我給它們跳舞呢！”說完，孔雀姑娘飛走了，彩虹姑娘生氣了，她決定去找太陽公公評評理。
她把向日葵不理他、孔雀姑娘不和她比美跟太陽公公說了一遍。太陽公公笑了笑說：“彩虹姑娘，美不在于外表，而是存在心靈深處和行動中的，能犧牲自我成全他人，那才是美。”說完，太陽公公躲進了云縫里，彩虹姑娘也不見了蹤影。
六年級的作文300字 篇7
在我的書架上，有許多書。如《格林童話》、《西游記》、《三國演義》、《美德故事》……但是，這些有趣而精彩的書中，我卻愛看一本平平常常的書——《十萬個為什么》。因為它是我學好科學的“啞巴老師”，也是我解科學疑問的'好老師。
有一次，我在公園里看見許多小蜻蜓在點水這一自然現象，覺得很奇怪，心想：蜻蜓點水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解科學疑問的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓是在生寶寶呢！
還有一次，我在老家看星星。看見星星一閃一閃地，心想：星星怎么會一閃一閃地呢？我查了《十萬個為什么》，原來是因為大氣層的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發出來的光進入地球的大氣層后，折射光的方向時時發生變化，使折射光“搖擺不定”。所以，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。
謝謝你！我的“啞巴老師”。是你給了我豐富的科學知識，是你讓我變得更加聰明。
六年級的作文300字 篇8
冬日至寶只有一個——雪。先不說其藥物、經濟、實用價值，單是滿天飛舞的大雪就是令人無限遐想的。
雪不是飄飄灑灑的從天上落下來，而是帶有攻略性一簇一簇的隨風狂舞，形成一個又一個小型漩渦怒吼著奔向大地。雪花一頭撞在人們的身上，給了人們觀賞的機會，一個一個晶瑩剔透六邊形的精致形狀小巧玲瓏，似誤入凡塵的仙子。雪很快席卷了大地，山上的黃土全都變成了白色的厚土，樹木上都壓滿了沉甸甸的雪塊，屋梁上積起了一尺高的雪。放眼望去，這真是銀妝素裹，進入了一個冰河世紀了。
中國有句古話叫“瑞雪兆豐年”，那么這是為什么呢？帶著這個疑問我找到了我的農民爺爺向他詢問，并知道了原因還明白了它的實用價值。爺爺捋著胡須深情的望向滿天飛舞的大雪，一字一句地對我說：“孩子，因為雪不導熱，下雪就等于給農作物上了一層棉被。太陽一出來雪化成了水澆灌莊稼，在這樣的環境下生長的'莊稼豐收還是難事？”我聽了爺爺的一番話恍然大悟！
雪還有藥用價值。中藥里就講究用純凈的雪水做藥引。除此之外，它還凈化空氣，起到控制流感的作用。它還有經濟價值。泡茶用好水，其水以純凈的雪水更為上乘。在古書中更名“無根之水”。
雪，真乃冬日至寶呀！
六年級的作文300字 篇9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，腳用力地踩爛。對陳明說：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們在上學的路上又遇見了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒看見他，徑直的.向學校走去。我加快了步伐，目的是不想讓陳明看見我。可他卻發現了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說話呢？我還是不理他。到了學校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友啊！怎么能為這一點小事而絕交呢？你們應該要和好如初！”我聽了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會和你和好的！
日子一天天過去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒有像以前那樣，兩個人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語，在公交車上聊天，在學校一起寫作業……
我不曾想過，將來有一天，一對形影不離的好朋友，現在卻看都不看對方一眼，那友誼，現在已沾滿了灰塵……
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