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五年級的作文

時間:2024-06-02 12:41:24 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我有一個小表弟,現在才四個多月大,你別看他小,他可是我們附近的小“明星”呢?為什么呢?因為他出生時體重竟然10斤多重,渾身胖嘟嘟的,很多人都爭相跑來一睹他的“風采”。因為他胖,所以就有了個小名叫嘟嘟。

  他的皮膚嫩白嫩白的,胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈、烏溜溜的`大眼睛,小巧而又筆直的鼻子,紅紅的小嘴。兩只胳膊如同蓮藕般一節一節的,他就像是一個漂亮、可愛的洋娃娃,人見人愛,大家看見了,都想抱一下,親一口。

  嘟嘟有個特點,那就是非常喜歡鮮艷的東西。比如說一打開電視看到畫面亮麗的場景,就會目不轉睛地盯著電視看。他還喜歡聽動聽的音樂,每當他哭鬧的時候,一聽到美妙的音樂就會立即停止哭聲,咧起小嘴開心地笑了起來。

  嘟嘟還特別勇敢。一次,姥姥和舅媽抱著他打預防針時,別的小朋友一針扎下去就哭個不停,而他一針扎下去“嗯”一聲就沒事了,嘴中還“伊伊呀呀”好像在說:“沒關系,我不怕,因為我是個勇敢的男子漢”。身旁的叔叔阿姨都夸獎他真是個好孩子。

  嘟嘟的表情很豐富。當我們大家吃飯的時候他會眼巴巴地看著我們,身體向飯桌的方向傾倒,撇著小嘴,非常委屈,像是在埋怨我們不讓他吃東西。當你在他眼前做鬼臉或做搞笑的動作時,他立刻就像天氣預報一樣“陰轉睛”手舞足蹈地歡笑起來。

  這就是我的小表弟,怎么樣?是不是很可愛呢?

五年級的作文 篇2

  “上有天堂,下有蘇杭”。杭州最美要數西湖了,西湖一年四季風景如畫,美麗極了。

  春天到了,蘇堤旁邊就是西湖了,蘇堤邊上有一排排的柳樹,柳樹的枝條長長的像老爺爺的胡子。柳樹對面有桃花,桃花紅紅的像我們的臉蛋。這不禁讓我想起一個成語“柳綠花紅”。

  夏天,到西湖邊就會聞到淡淡的芳香。如果你往荷花比較多的地方走,你就會看見,荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的'花瓣兒全展開了,露出黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  秋天,西湖的桂花開了,桂花的花瓣很小很小需要仔細觀察才能看清。它的花瓣有土黃色的也有嫩黃色的。雖然它很小,可沒到西湖邊你老遠就能聞到它那撲鼻的香味。

  冬天,西湖白雪皚皚,游人少了很多,白雪給小樹穿上了銀裝,也給大地鋪上了潔白的地毯。

  西湖的美景連宋代的大詩人蘇東坡也寫過好多詩句贊美它。留下了千古名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

五年級的作文 篇3

  “我的元旦我做主!”受媽媽工作的影響,元旦那天一大早,我就提議讓媽媽帶我去醫院看白內障患者復明手術。

  眼科手術室外,早有五六位爺爺奶奶模樣的患者在等待手術,他們的衣服雖有些破舊,但都洗得很干凈,眼睛渾濁,但透著激動的神情,在護士的陪伴下,他們愜意地聽著、“看”著……

  征得手術阿姨的同意,我和媽媽換了經過嚴格消毒的衣服和鞋帽,小心翼翼地走進了手術室。一位大夫正給一位約一位十一二歲模樣的小姐姐實施手術,小姐姐一動不動,醫生正全神貫注地在小女孩的眼睛上挑著什么,大夫阿姨告訴我,只要十幾分鐘的時間,這個盲姐姐以后就可以像我一樣進入學校上學了,因家里沒有錢,姐姐患白內障的雙眼一直沒有得到治療。時間一分一秒地過去…手術成功了。又一位奶奶被推進了手術室,原來這位奶奶昨天已做過手術,今天是專門來拆線的,“真亮啊”,當明亮的光線慢慢涌入奶奶的眼睛,奶奶激動地流下了感動的淚水。“多虧了這么多好人捐款,才使我瞎了十多年的眼睛重見陽光”。看著潔白的手術室,文靜的姐姐,慈祥的奶奶,專心的大夫,我的心被感動了…

  手術室外,大紅的`捐款箱放在走廊醒目的位置上,“媽媽,我想為爺爺奶奶們捐款。”看著媽媽向我肯定地點了點頭,我毫不猶豫地將媽媽給我的200元元旦零花錢投向了捐款箱。暖流涌動,我看見了一個又一個好心的叔叔阿姨走向了捐款箱……

  這一天我過得最有意義。

  老師的話: 一個善良的小姑娘,她的愛心溫暖著白內障患者,也溫暖著我們每個人的心......20xx年的元旦變得更溫馨了,變得有意義了......

五年級的作文 篇4

  草,在一些人的眼中,是一個不起眼的東西。但是,小草雖然不起眼,也帶給了我們許多啟示。

  秋天的時候,我來到一片草地上散步。小草都已顯得枯黃,不再有活力。它們一個個都垂著腦袋,有氣無力地站在土地上,似乎是一群快要死去的老人。跟旁邊一棵棵茁壯的,戴著金帽子的大樹相比,簡直是一個天,一個地。這時的小草,特別惹人討厭。

  但是,我眼里的小草,和一般人眼里的小草正好相反。小草死去以后,就會融入泥土,為來年那些美麗的花朵和樹木作養料,使它們更茁壯,更美麗。小草這種舍己為人的精神令我敬佩萬分。而在我們的生活中,又有多少人能做到這一點呢?

  能做到的人真的很少。

  第二年春天,我又來到了這片草地。這時候,小草們才剛剛探出腦袋,全身呈嫩綠色,像是給大地母親穿上了一件碧綠的衣裳。它把周圍的花朵和樹木點綴得更加美麗了,一眼望去,全是這清新的綠色。這種美麗的`顏色,使人賞心悅目,心情舒暢。這和秋天枯蔫焦黃的小草截然不同,它們就像初生的嬰兒,無比稚嫩。

  這片綠油油的草地,引人深思。一年又一年,小草的狀態都在輪回:新生,枯萎,新生……正如同白居易所寫的:“野火燒不盡,春風吹又生。”小草雖然渺小,但它并不弱小。它,也可以被當作堅強的代名詞。正因為小草的堅持不懈,頑強不屈,它才能一年又一年,永生不息。這些可愛又渺小的家伙,也是這么的強大!

  小草的啟示,是大自然給我們的饋贈。只要能記住這些,將會受益一生!

五年級的作文 篇5

  期待已久的暑假假期終于到了,終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業了,實在是太開心了了。

  結果我一回,還沒來得及脫鞋,媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ,“放暑假了,怎么還要出去呀?”媽媽不慌不忙說:“正是因為放暑假,我才給你報了一些補習班,好讓你不閑著,做做暑假功課。快,現在該去學英語了。”我才剛回來,怎么又要出去了?

  來到英語班,我們開始上課。但我的心中始終亂如一團麻,啥也聽不進。正是和尚念經——有口無心啊!我看著英語書,心里想著:學完了總可以解放了吧?我要干些什么呢?比如……那老師見我注意力不集中,便叫我起來念單詞。這下可苦了我了,只能呆呆地站著,不知所云何物。這老師見逮著一個,便“殺雞儆猴”,然后把我狠狠地教育了一番。可憐啊……

  好不容易熬到了下課,一上車,媽媽又喋喋不休了:“回家待會兒把飯吃了,準備一下,下午我們去學奧數。”什么?我沒聽錯吧?又要去補習班了?“媽,讓我休息會兒吧?”“不行!”“就一會兒……”“不行就是不行,別給我討價還價!”沒辦法,快準備吧!

  不僅如此,我還要學作文,為了讓我的文筆更加流利;學游泳,為了鍛煉身體,增強體質;學……真是數不勝數啊!無論學什么功課,媽媽總會有她自己充足的.理由,振振有辭,讓我無法反駁,我只能老老實實地去學習。一天當中除了吃飯和睡覺以外,其余三分之二的都在補習班。啊,苦啊……

  暑假功課真煩啊!暑假被這些功課一攪和,真是想說愛你不容易啊!

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